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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2018年出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
871.
提高学生高中政治学习积极性的有效途径
作者:
魏艳碧
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
135-136
摘要:
本文论述提高学生政治学习积极性的有效途径,结合教学实际,分别从开展有效课堂导入、巧妙利用时事内容、有效融合政治理论和社会生活、充分利用现代化网络技术四个角度进行分析.
872.
在历史课堂教学中培养时空观念的策略——以高一必修I《马克思主义的诞生》教学为例
作者:
黄小娜
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
137-138,149
摘要:
本文以高中必修I《马克思主义的诞生》教学为例,论述将时空观念的学科核心素养培育贯彻落实到历史课堂教学中,提出宏观把握细微切入,于时空细节觅缘由;主线牵引历史进程,于时空纵横明主线;时空转换观...
873.
培养高中生历史时空观的路径
作者:
卜学军
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
139,163
摘要:
本文论述在高中历史教学中培育学生的历史时空观,提出挖掘历史教材中的地图信息和时间节点、指导学生阅读历史名著、实施体验式教学、深入了解历史地理等措施,引导学生发散思维展开联想,融入历史情境中把...
874.
高中历史生活化教学的策略
作者:
林德
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
140-141
摘要:
本文从教学语言、教学目标、教学内容、教学方法、习题设计等五个方面论述生活化教学法在高中历史教学中的应用,以期降低历史教学难度、提升教学过程的生动性,优化高中历史课堂教学质量.
875.
挖掘文本资源培养英语跨文化意识
作者:
方植娟
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
142-143
摘要:
本文论述在高中英语教学中挖掘文本资源培养学生的英语跨文化意识,提出积累词汇、深度阅读、延伸课外等措施,通过中西对比体会差异、联系背景感悟内涵、结合节日追溯文化历史、探究谚语分析文化特征、组建...
876.
英语报刊在高中英语阅读教学中的应用
作者:
梁一波
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
144-145
摘要:
本文论述英语报刊在高中英语阅读教学中的应用,分析英语阅读教学的重要性,结合英语报刊的教学价值及教学实践,提出利用英语报刊猜词义、做辩论、提问题、做翻译、写作文等五种教学策略,以期有效丰富学生...
877.
在英语阅读教学中培养创新思维能力
作者:
王晓彬
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
146-147
摘要:
本文分析当前高中英语阅读教学现状,论述高中英语阅读教学中学生创新思维能力的培养,分别从转变教学观念、确定教学目标、实施任务型阅读教学、优化教学方案、丰富教学实践等方面提出做法,以期提升学生创...
878.
中职计算机专业学生英语应用能力培养途径
作者:
黄超健
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
148-149
摘要:
本文论述中职计算机专业学生的英语应用能力培养,分析中职计算机英语的特征,提出因材施教调动学习兴趣、构建情境发展听说能力、合理设计培养应用能力、优化考核巩固英语知识等措施,促进学生英语应用能力...
879.
在数学教学中培养学以致用的能力
作者:
黄宗朝
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
150-151
摘要:
本文论述在高中数学教学中培养学生学以致用能力的方法,从问题情境、教学活动、数学描述、数学案例、创造机会五个方面,探讨培养学生数学应用能力的具体策略,以提高学生的数学能力.
880.
巧妙渗透绿色化学理念的教学策略
作者:
潘海新
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
152-153
摘要:
本文阐述绿色化学理念的内涵,分析当前绿色化学教学面临的困境,论述在高中化学教学中通过优化课堂教学观念、挖掘教材、依托化学实验、借助多媒体信息技术等渗透绿色化学理念的具体做法.
881.
STS教育视域下高中化学教学创新发展路径
作者:
王玉葵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
154-155
摘要:
本文阐明STS教育内涵,分析STS教育应用于高中化学的必要性,论述在STS教育视域下,重视多元STS课程开发、巧设STS教学情境、探索STS多元教学评价、组织小组合作教学、编制STS练习题等...
882.
高中生物学困生转化的有效策略
作者:
王剑锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
156-157
摘要:
本文分析高中生物学困生形成的原因,论述转化高中生物学困生的有效策略,提出要赏识学困生并帮助学困生寻找生物学习的自信心,挖掘学困生的潜力并通过小组合作学习促进学困生有效学习,开展生活化生物教学...
883.
赏识教育在高中生物课堂中的应用
作者:
李建娇
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
158-159
摘要:
本文分析赏识教育的必要性,论述赏识教育在高中生物教学中的应用,提出营造好的学习氛围、在教学中及时地适度地奖赏、注意变换赏识技巧等实施办法,将赏识教育贯穿于生物教学中,以期促进学生主动学习,培...
884.
民族建筑文化传承与创新路径探索 ——以广西理工职业技术学校为例
作者:
李如岚 李妍
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
160-161
摘要:
本文以广西理工职业技术学校建筑施工专业为例,论述民族建筑文化的传承与创新,提出完善工作机制建立"校企民合作"模式、建设"双基地"培养民族建筑文化传承人才、采用"双导师"培育民族建筑文化传承人...
885.
训练营模式下休闲体育专业学生核心能力的培养
作者:
唐日兴
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
162-163
摘要:
本文论述通过训练营模式培养休闲体育专业学生的核心能力,提出根据地域特点形成专业培养方向、针对不同年级提高训练效果、根据社会需求合理建设课程体系等对策,从而促进休闲体育专业学生核心能力的培养,...
886.
巧用分类教学模式开展高中体育课教学
作者:
郁莉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
164,166
摘要:
本文论述分类教学模式在高中体育课教学中的应用,分析高中体育课教学现状及在体育教学中实施分类教学模式的重要性,提出针对内容实施分类教学、在教学形式上实施分类教学、在课程安排上实施分类教学、以学...
887.
高中音乐教学中的互动教学模式探讨
作者:
凌利
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
165-166
摘要:
本文结合高中音乐教学实际论述互动教学模式在高中音乐课堂中的应用,提出问题导入新课、开展趣味活动、组织小组讨论、实施多元评价等策略,以期实现教与学的互动,提升高中音乐教学效果.
888.
中职学前教育音乐教学中节奏训练探索
作者:
张金玉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年11期
页码: 
167-168
摘要:
本文论述中职学前教育音乐教学中节奏训练的重要性,针对训练内容难度大、学生速度感和节奏感差、养成错误习惯等问题,提出创新节奏训练的教学内容与教学方法、节奏训练和实践有效结合、重视对多媒体与乐器...
889.
高中阶段应强化培养学生的自学能力
作者:
蒙鸿
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
1
摘要:
890.
基于“互联网+”的校园APP移动学习平台建设与应用
作者:
黄丹丹
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
4-5
摘要:
本文论述基于“互联网+”的校园APP移动学习平台的建设与应用,提出通过构建移动流媒体直播互动平台、智能移动端的手持学习平台、欧盟M-leading平台,实现信息的公布与分享、信息的查询服务、...
891.
职业教育精准扶贫内涵的探究
作者:
刘春霞
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
6-8,16
摘要:
本文对职业教育精准扶贫的内涵进行探究,认为对职业教育精准扶贫内涵的明晰是实现职业教育实施精准扶贫的前提和基础,职业教育扶贫中各环节各层面是职业教育精准扶贫研究与实践的重要内容,提出应从精准识...
892.
“一带一路”建设下中国—东盟边境旅游职业教育合作路径
作者:
徐小桃 苏莉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
9-11
摘要:
本文论述“一带一路”建设下中国—东盟边境旅游职业教育合作,分析中国—东盟西南边境旅游职业教育在境外办学、专业群设置、课程体系更新、实践教学实施、服务技能培训等国际化人才培养方面的情况,提出着...
893.
示范性高中学校学生厌学的成因及对策分析
作者:
杨炎坤
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
12-13
摘要:
本文论述示范性高中学校学生的学习目标模糊、学习动力缺乏、学习意志薄弱等厌学表现,从家庭、学校、社会等方面分析学生厌学的成因,提出加强宣传教育明确学习目标、创新教学模式激发学习动力、加强沟通交...
894.
柳州市职业教育集团化办学现状与发展对策
作者:
韦弢勇
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
14-16
摘要:
本文论述柳州市职业教育集团化办学的现状,针对办学投入少、监督指导不够、企业没有发挥主体作用、不重视集团管理平台建设等问题,提出促进柳州市职业教育集团化办学的对策:充分发挥政府的导向功能,完善...
895.
中职教育发展瓶颈问题及与高职衔接措施探讨
作者:
须益民
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
17,28
摘要:
本文论述中职教育在发展中遇到的教育目标瓶颈、教育制度瓶颈、专业课程瓶颈、师资力量瓶颈等问题,提出通过创新教育目标、教育制度、专业课程、师资建设等方式,为中职教育发展创造良好条件,实现与高职教...
896.
中职学校校企合作“企业冷”现象的成因与对策
作者:
植春阳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
18-19
摘要:
本文分析目前中职学校校企合作中出现的“企业冷”现象,认为合作理念不能达到“共赢”、责权利不对等是其成因,提出提高企业参与校企合作积极性的对策:明确校企合作中双方的责权利,建立健全相关的管理和...
897.
“超市学校”教学模式在中职学校市场营销专业实施的可行性与建议
作者:
梁杰
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
20-22
摘要:
本文通过实证调查、问卷调查等方式调研“超市学校”教学模式在中职学校市场营销专业实施的可行性,发现基于生产性实训基地的“超市学校”教学模式有利于学生掌握岗位技术技能,提出实施“超市学校”教学模...
898.
职语文文本教学落实立德树人根本任务的方法——基于全国及各省区市信息化教学比赛的思考
作者:
朱云清 聂瑜璐 蒙友英
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
23-24
摘要:
本文论述通过中职语文文本教学落实立德树人的根本任务的措施,提出扣紧育人目标设计文本教学切入点、挖掘文本的育人内涵确定教学点、串联文本内涵元素落实育人目标、建构主题学习资源(包)库引航德育提升...
899.
基于技能大赛的中职制冷专业人才培养思考
作者:
秦金桃
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
25-26
摘要:
本文基于技能大赛思考中职制冷专业人才的培养,提出抓住重点和组织知识理论比赛使学生掌握扎实的理论知识、以任务为导向培养学生的职业素养、与企业合作培养学生的创新能力等措施,从而培养具有过硬的职业...
900.
民族中职学校多元化德育载体探析
作者:
龚星鹏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2018年12期
页码: 
27-28
摘要:
本文针对民族中职学校以往德育载体单一的问题,论述以学科教学活动、主要节日和纪念日、文明礼仪活动、文体活动、科技活动、社会实践活动等为载体开展多元化的德育活动,提高学生的思想境界和道德品质.
共
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广西教育(中等教育)基本信息
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广西教育(中等教育)
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广西教育B(中教版)
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