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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2020年出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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211.
英语存在句的误用与时态使用特征分析
作者:
石妮
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
138-139,148
摘要:
本文从英语存在句的概念及句式、特点两方面对英语存在句进行概述,分析英语存在句使用中存在的忽视复数后缀、对于谓语的处理受到汉语的影响、have句式与there be句式严重杂糅等误用现象及其教...
212.
网络学习平台在中职英语教学中的应用
作者:
邓韵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
140-141
摘要:
本文介绍学习通、腾讯课堂、英语趣配音等网络学习平台的操作步骤、应用效果和遇到的问题,论述改进网络学习平台应用的措施:教师要加强自身学习,提升信息化教学技能;教师引导学生树立网络学习平台的学习...
213.
高中数学课堂教学中培养学生解题能力的策略
作者:
梁贫
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
142-143,145
摘要:
本文以直观想象素养培养为支点,解读数形结合与解题能力的关系,论述利用数形结合思想培养学生解题能力的策略:激发兴趣、唤醒学生对数形结合的关注;多元途径、聚焦问题以提高解题能力.
214.
高中化学实验教学误区与对策
作者:
冯庆义
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
144-145
摘要:
本文分析高中化学实验教学误区,提出相应的对策:营造全体参与实验的氛围,正确示范实验探究流程,让学生独立完成化学实验,注重培养实验创新意识.
215.
借助多媒体技术 激发中职学生学习立体几何兴趣的探究
作者:
韩波
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
146-148
摘要:
本文论述在中职立体几何教学中借助多媒体技术激发中职学生学习动机及兴趣的策略,提出要借助多媒体技术营设环境、贴近生活;揭示本质、整合概念;直观模拟、得出结论;提供资源、自主学习;增加容量、提高...
216.
基于PDCA循环的中职Java程序设计教学探究
作者:
周伟
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
149-150
摘要:
本文针对中职Java程序设计教学中学生计算机操作水平参差不齐、课程内容难度大、学生学习能力偏弱等问题,提出基于PDCA循环推进中职Java程序设计教学改革,按照"计划—实施—检查—处理",将...
217.
设计性实验在食品质检专业实践教学中的应用 ——以食品综合检验技术课程为例
作者:
何坚 翟海燕
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
151-153
摘要:
本文阐述食品质检专业引入设计性实验的必要性,从设计性实验的计划与准备、方案的确定与实施、实验数据分析、成果展示、考核等方面论述设计性实验教学在食品综合检验技术课程中的应用步骤,并以"'五毛'...
218.
阅读理解题型解答中语篇分析的应用探究 ——以2019年高考英语科全国卷Ⅲ为例
作者:
冯亮
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
154-155
摘要:
本文以2019年高考英语科全国卷Ⅲ为例,从宏观语篇分析、微观语篇分析两个方面论述语篇分析在高考阅读理解题型解答中的具体应用,提出在教学中注重培养学生的语篇意识、在教学中引导学生主动运用语篇知...
219.
"板块"模型的能量问题探析
作者:
张玲
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
156-157,160
摘要:
本文论述"板块"模型中的能量问题,从实例出发,细化分析解题思路,有效找到解决问题的突破口,帮助学生更好地掌握解决问题的方法.
220.
中职对口升学考试数学复习的三种指导策略
作者:
高晓兵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
158-160
摘要:
本文基于数学在中职对口升学文化素质测试中的重要地位及复习所遇到的困惑,提出在复习教学中要在学法、知识、解题这三个方面加强指导,切实帮助学生树立自信心和保持好的复习心态、制订科学的复习计划,重...
221.
基于快乐体育理念的高中篮球教学探讨
作者:
许芳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
161-162
摘要:
本文以篮球原地双手胸前传接球教学为例,论述快乐体育理念在高中篮球教学中的应用,从快乐体育理念在篮球教学中的体现、应用原则及应用策略三方面进行具体分析,以供高中篮球教学参考.
222.
广西中职学校体育课程 "课内外一体化"教学模式探讨 ——以南宁市卫生学校为例
作者:
王成科 苏剑锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
163-164
摘要:
本文对广西中职学校公共体育教师及课程现行设置情况、学生对公共体育课教学现状满意度进行调查,针对教师教学观念有待更新、体育课程内容不能完全满足学生的需要、课内体育教学与课外体育活动未能有机联系...
223.
论"真意美术"的教学主张及实施策略
作者:
郑洁
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
165-166
摘要:
本文阐述"真意美术"的教学主张,提出"真实""真趣""真情"的艺术教学原则,论述"真意美术"的实施策略:通过真实艺术表达、真趣艺术创作、真情艺术流露,拓宽美术视野;在课堂活动中创设意境、拓展...
224.
在中职舞蹈教学中培育民族精神
作者:
蒋丽娜
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年3期
页码: 
167-168
摘要:
本文阐述在中职舞蹈教学中民族精神的培育,针对中职舞蹈教学中民族精神培育面临的问题,提出提高思想认识、帮助学生剖析民族舞蹈的民族精神、以流行舞为辅助渗透民族精神等培育途径.
225.
让民族优秀文化之花在中职校园绽放
作者:
蒙鸿
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
1
摘要:
近年来,我国特别重视民族优秀文化的传承与弘扬工作,提出要加强中华优秀传统文化教育,积极挖掘本地民族文化,努力构建少数民族文化传承体系.广西是一个多民族聚居的自治区,在漫长的历史发展过程中,形...
226.
民族地区职业教育精准扶贫的问题及路径探究
作者:
麻海丰
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
4-5
摘要:
本文论述民族地区职业教育精准扶贫的问题及做法,提出准确定位贫困学生、构建定向培养模式、创新教学管理方式等路径,以实现职业教育与扶贫攻坚的精准对接.
227.
广西中高职(本科)衔接的学制规范与机制构建探究
作者:
劳泰伟 梁有勇 罗贵庆
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
6-8
摘要:
本文论述广西中高职(本科)衔接的学制规范与机制构建问题,提出进一步解放思想和加大政府统筹协调力度、落实普通高中与中职学校招生规模大体相当、中高职(本科)衔接或一体化的学制规范、完善文化素质+...
228.
强化教学诊断培养教师课堂的教学质量意识
作者:
卢仲贵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
9-10,17
摘要:
本文阐明中职课堂教学质量诊断的工作内容、中职教师课堂教学质量意识的内涵,分析培养教师课堂教学质量意识的意义,明确教师在课堂教学质量建设中应具备的主体意识和责任意识,从教师课堂教学质量意识的提...
229.
普通高中德育实效性的调查与分析
作者:
施礼兵 栾军
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
11-12,23
摘要:
本文对普通高中德育实效性进行调查,涉及教师师德师能、学校德育实施过程、学生思想品德、德育实效性总体评价等方面内容,针对教师的育人素质有待提升、德育的质量较差、学生德育行为缺失等问题,提出建设...
230.
广西中职学校“课程思政”现状调查与对策
作者:
谢晶星
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
13-14,26
摘要:
本文以广西部分中职学校为样本,对“课程思政”现状进行调查分析,针对思政资源挖掘、育人实效性、教学评价体系、保障机制等方面存在的问题,提出广西中职学校“课程思政”建设的对策:加强课程改革,发挥...
231.
广西“2+3”中高职衔接模式下中职文化基础课改革实践——以广西城市建设学校为例
作者:
吴达 王艳梅
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
15-17
摘要:
本文以广西城市建设学校为例,分析广西“2+3”五年制中高职衔接模式下文化基础课教学现状,论述在此模式下文化基础课教学的具体做法:提高师生对文化基础课价值的认知水平,增加文化基础课教学课时,改...
232.
“1+X”证书制度下建筑信息模型(BIM)技术人才培养研究——以广西城市建设学校工程造价专业群为例
作者:
岳现瑞 谭丽丽 黄永乾
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
18-20
摘要:
本文阐述“1+X”证书制度背景下建筑信息模型(BIM)技术人才培养的思路,以广西城市建设学校工程造价专业群为例,从人才培养模式创新、实训课程体系建设、教师能力强化、实训基地建设等方面论述“1...
233.
基于“教学诊改”视角的职业院校“金课”建设探究——以二维动画制作与设计课程为例
作者:
班祥东
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
21-23
摘要:
本文分析“教学诊改”视角下职业院校课程建设存在的问题,以中职二维动画制作与设计课程为例,提出建设职业教育“金课”的策略:将“立德树人”融入专业课程教学,构建突出职业岗位能力课程,将创新能力培...
234.
中职产科学教学运用智慧课堂的实践
作者:
黄自燕
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
24-26
摘要:
本文阐述在中职产科学教学中运用智慧课堂的优势,指出中职产科学教学智慧课堂应具备智能移动终端、智慧学习技术及平台、智慧学习环境和智慧学习资源等条件,并以产科学课程中“枕前位的分娩机制”的教学为...
235.
“双模块三融合”促进民族地区中职美育教学特色创新
作者:
黄治乔
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
27-28
摘要:
本文分析民族地区中职学校美育教学中存在的教学体系不完善、未充分发掘与利用美育课程以外的美育元素、教学形式单一等问题,提出建立“双模块三融合”美育模式,即建立稳定的美育基础模块、大胆创新美育拓...
236.
利用WebQuest网络探究模式开展科技创新教育
作者:
檀霞
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
29-30,60
摘要:
本文论述将WebQuest网络探究模式与科技创新教育进行整合的尝试,根据预先设定的技术路线“资料(文献)搜集→研习WebQuest教学模式→编制WebQuest案例→实施WebQuest项目...
237.
劳动和职业启蒙教育的实践路径
作者:
赵从奎 韦晓华
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
31-32,52
摘要:
本文论述劳动教育与职业启蒙教育的实践路径,提出正确认识劳动和职业启蒙教育的内涵和对象、树立发展的劳动和职业启蒙教育内容观、及时调整与创新教育方式等措施,促进中小学生形成正确的劳动与职业价值观...
238.
基于学科核心素养的高中语文创新能力培育策略——以百色民族高级中学为例
作者:
黄丽娟
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
33-34
摘要:
本文论述基于学科核心素养的高中语文创新能力培育策略:运用问题教学法,培养学生的创新思维;运用“三六一”教学法,激发学生的创新兴趣;运用思辨性教学法,提高学生的审美鉴赏与创造能力;与生活及校园...
239.
核心素养下的高中语文现代文阅读教学四种策略
作者:
苏卓岚
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
35-36
摘要:
本文基于核心素养的视角,论述高中语文现代文阅读教学的策略:构建民主课堂,开展主体对话;启发学生思维,培养创新思维;进行审美体验,品味文中之美;创设文化情境,加深文化感受.
240.
“一带一路”背景下中职英语核心素养培养探究
作者:
宁沙 韦兰献
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年4期
页码: 
37-38
摘要:
本文对“一带一路”背景下中职英语学科核心素养进行解读,分析中职英语核心素养培养中教学材料、教师、学生、教学评价等方面存在的问题,提出英语教师要基于核心素养培养,精心选取教材,整合教学内容,开...
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广西教育(中等教育)基本信息
刊名
广西教育(中等教育)
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广西教育B(中教版)
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