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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2020年第7期出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
为学生铸一颗敬畏生命之心
作者:
蒙鸿
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
1
摘要:
近年来,"弑母""投毒""自杀连环跳""虐猫"等青年学生漠视生命的事件震惊社会.为何学生的生命意识如此淡薄?为何学生的法治意识如此薄弱?我们应该如何引导青年学生正确看待生命、珍爱生命、积极追...
2.
疫情期间中小学线上教学的问题反思与对策探讨
作者:
唐建春 罗连
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
7-8
摘要:
本文分析疫情期间中小学线上教学的特点,基于疫情期间中小学线上教学中教学资源的制作、传输、共享技术不成熟,教学行为监控缺失,线上教学评价机制有待完善等问题的反思,提出整合优质网络资源、有意识地...
3.
中等职业教育学制改革初探
作者:
陈黔
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
9-10,13
摘要:
本文阐述中等职业教育学制规定及发展过程,针对毕业生年龄过小不利于就业、学生在校时间短不能完全完成教学内容等问题,提出中等职业教育学制改革建议:将中等职业教育基本学制改为3~4年,以4年为主;...
4.
中职学生实习安全问题的成因和预防对策
作者:
蒙慧敏 钟燕
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
14-15
摘要:
本文分析中职学生实习中安全问题的成因有企业安全管理规范不一致、实习岗位多样性和安全问题复杂性、实习安全事故缺乏良好的预警功能、实习安全事故责任归属不清等,提出中职学生实习安全管理的预防对策:...
5.
护理实训教学中以护理技能大赛为标准的全员培训实施效果分析
作者:
韦秀才 黄美旋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
16-18
摘要:
本文将所选取的护理专业学生分别设为实验组和对照组,实验组按照护理技能大赛标准进行全员培训,对照组按照传统方式进行实训,课时结束后分别对两组学生进行护理技术操作的考核,并调查学生对全员培训的评...
6.
中职学校"五位一体"思想政治课程教学模式构建探究
作者:
谢亚敏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
29-31
摘要:
本文阐述构建"定位—内容—形式—评价—保障"等"五位一体"的中职学校思想政治课程教学模式,论述实施路径:根据学生实际,制定科学的阶段性的思政课教学目标;结合阶段性教学目标整合课程资源,确定模...
7.
高中语文教学中增强师生互动的策略
作者:
池小乐
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
53-54
摘要:
本文基于师生互动在高中语文教学中的意义,在分析教师角色转换的基础上论述师生互动的策略,提出构建新型师生关系、搭建师生互动平台、组织实践活动等做法,以加强师生互动,促进学生成长成才.
8.
高中化学学习性评价中师生的角色转变
作者:
吴挺拔
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
55-56
摘要:
本文阐释学习性评价的内涵,认为教师与学生作为学习性评价的实践主体,其角色定位发生了较大的转变,即教师从教授者到研究者、学生从接受者到自主学习者的转变,提出高中化学教学中以学习性评价为导向的师...
9.
基于深度学习理论的地理学习策略 —— 以人教版《乡村和城镇》教学为例
作者:
冯海晴 朱茂琼 王成 秦年秀 苏瑶瑶
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
57-58,76
摘要:
本文对浅层学习与深度学习进行解读,以人教版《乡村和城镇》教学为例,论述基于深度学习理论的高中地理学习策略:地理学习目标指向地理核心素养;学习内容重视地理知识结构;学习实施建构地理学习思维;学...
10.
高中地理生活化教学的四种策略
作者:
唐若锋 李丽君 胡宝清
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
59-60
摘要:
本文论述高中地理生活化教学的策略:地理课本知识内容生活化,培养学生地理生活化意识;关注生活现象,发现地理生活美;创设生活情境,激发学生兴趣;重视生活实践,讲练结合.
11.
以关键指标为核心的区域大数据监测系统模型构建
作者:
蔡方平 黄德强
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
68-69
摘要:
本文从考试的关键指标出发,论述构建区域大数据监测系统模型策略:获取关键指标,建构大数据的内核体系;指向关键指标,建构大数据的事实体系;运用关键指标,建构大数据的直观体系;补救关键指标,建构大...
12.
疫情背景下学生政治认同素养的培养探究
作者:
刘丽
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
79-80
摘要:
本文分析培养政治认同核心素养的重要性,以及疫情大环境对学生政治意识的影响,提出教师要做一个客观、睿智的引导者,整合素材并联结课本知识,打造多元化的开放课堂,在实践与体验中升华政治认同,以培养...
13.
基于核心素养培养历史时空观念的策略
作者:
吕国俊
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
81-82
摘要:
本文分析历史时空观念的定义及其教学作用,论述基于核心素养培养历史时空观念的做法,提出增添直观教具、梳理历史发展过程、比较历史事物的联系等策略,以化抽象为具体、从表面到本质、由片面成体系,培养...
14.
产教融合背景下示范特色制造专业群建设的创新实践 —— 以广西理工职业技术学校为例
作者:
周宝誉
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
89-90,118
摘要:
本文以广西理工职业技术学校为例,分析现代制造类专业(群)建设和发展中产业技术快速迭代导致专业办学基础条件更新困难、校企供需求各异导致合作难以取得实质性突破、现代服务业等快速发展导致传统制造类...
15.
加强中职生心理健康教育的六种途径
作者:
程红柳
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
99-100
摘要:
本文分析中职生的心理健康问题及中职心理健康教育现状,论述加强中职生心理健康教育的做法,提出开设心理健康教育课程、设立心理咨询中心、定期举办身心健康知识讲座、强化教师心理健康教育能力、积极组织...
16.
中职幼师生思政课项目化教学设计的思路与实践
作者:
栗莎
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
109-111
摘要:
本文阐述中职幼师生思政课项目化教学设计的主要思路是"确定教学目标—设计教学内容—组织课程实施—课程质量评价",以心理健康与职业生涯课程为例,论述"时代导航,生涯筑梦""立足专业,谋划发展""...
17.
基于核心素养的问题教学法在数学概念课中的应用 —— 以广西高中数学优质课课例《平均变化率问题》为例
作者:
彭文春
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
116-118
摘要:
本文以广西高中数学优质课《平均变化率问题》为例,阐述在教学中设计问题,以问题带动和引导学生掌握概念,从而培养学生学科核心素养的策略.
18.
"三教"改革背景下中职活页教材改进探讨 —— 以中餐烹调活页教材为例
作者:
贺坚
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
127-128
摘要:
本文阐述"三教"改革背景下中职活页教材改进的意义,阐明中职活页教材的编定原则和编写特点,以中餐烹调活页教材为例,提出中职活页教材改进的措施:教材内容与教学设备相匹配,指导学生熟练应用教学设备...
19.
中职学前儿童语言教育课程诊改的实施与思考 —— 以桂林市旅游职业中等专业学校为例
作者:
陶平英
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
129-131,145
摘要:
本文以桂林市旅游职业中等专业学校为例,对学前儿童语言教育课程进行教学调研,根据教与学中的问题,制定课程标准,明确课程学时、教学内容与要求,提出运用"8字形质量改进螺旋"诊改方法进行诊断,并从...
20.
跨媒介阅读与交流促进学生主体性发展 —— 以《我有一个梦想》为例
作者:
黄玮
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
135-136
摘要:
本文以《我有一个梦想》教学为例,论述通过跨媒介阅读与交流促进学生主体性发展的策略:优化整合跨媒介,注重个性化阅读体验;发挥实体课堂的引导和点拨作用,提高学生的语文素养;合理处理教与学的关系,...
21.
中职语文教学"五育并举"的策略
作者:
黄慧玲
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
139-140
摘要:
本文分析中职语文教学"五育并举"的意义,论述中职语文教学"五育并举"的做法,提出德育为先,知行合一;智育渗透,寓教于乐;体育渗透,强化意识;美育熏陶,陶冶情操;劳动教育,培养精神等策略,以促...
22.
"政治认同"价值引领的高中政治主题式教学策略 —— 以"坚持国家利益至上"教学为例
作者:
丁超
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
143-145
摘要:
本文以"坚持国家利益至上"教学为例,论述"政治认同"价值引领的高中政治主题式教学策略:立足教材,向生活延展,整合政治认同资源;根据教材思维逻辑,切合时代和学情,提炼政治教学主题;契合主题,选...
23.
"生活化教学"理念在高中历史教学中的应用
作者:
崔建军
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
146-147
摘要:
本文论述生活化教学在高中历史教学中应用的策略:融入生活资源和热点新闻,建构生活化内容体系;创设情境,使用角色体验、影视主题探究等生活化教学方法;使用档案法、活动法等关注学生学习过程的评价方法...
24.
高中教科书对学生"会学数学"的关注及教学策略
作者:
陆逢波
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
148-149
摘要:
本文分析高中数学教科书对学生的"学"给予充分的关注程度,认为它为"学"留足了空间,体现引导学生"会学"的理念,提出数学课堂教学应把握新课标理念和教材意图,引导学生爱学数学,促使学生会学数学,...
25.
中职开放型数学课堂的构建策略
作者:
李云
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
152-153
摘要:
本文以打造中职数学开放型课堂为切入点,论述在中职数学教学中践行开放型课堂教学模式的策略,从开放课眼、开放内容、开放过程三个层面进行具体分析,旨在增强学生的学习主动性和积极性,培养学生的高阶数...
26.
高中生生物学习兴趣的激发策略
作者:
张鑫 许桂芬
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
154-155
摘要:
本文论述营造轻松和谐的课堂氛围、设置疑问和悬念、利用现代信息技术、编制口诀、理论联系实际解决实际问题、加强实验教学、讲述生物科学史等七种培养学生学习生物兴趣的策略.
27.
刍议高一化学复习课教学策略
作者:
韦宇军
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
156-157,160
摘要:
本文论述基于思维导图和问题链的高一化学复习教学策略,阐明思维导图的三种类型以及思维导图复习课的教学环节,阐述问题链导学的理论依据、概念和问题设计原则、基于问题链复习课的教学设计.
28.
基于科学思维的高中生物概念复习策略
作者:
李金健
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
158-160
摘要:
本文基于培养学生思维能力,提出高中生物概念复习的策略:通过分析和概括的思维方法复习概念以加深对一般概念的理解,通过引导学生对概念进行演绎、推理以提高对概念的迁移能力,在章节复习结束后利用概念...
29.
自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社调研重点群体就业和高考中考保障工作
作者:
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
封2
摘要:
本刊讯 近日,自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社到自治区教育厅和广西就业服务中心、广西人才服务中心,就支持高校毕业生重点群体就业政策措施落实情况,以及高考、中考各项组织保障工作落实情...
30.
自治区副主席黄俊华赴来宾调研高考准备工作
作者:
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
前插1
摘要:
本刊讯 近日,自治区副主席黄俊华率调研组到来宾市,就高考准备工作进行调研.他强调,要统筹做好疫情防控工作,抓实抓细高考工作,为考生提供全方位服务,确保高考健康、平安. 黄俊华一行来到来宾市...
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广西教育(中等教育)基本信息
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广西教育(中等教育)
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广西教育B(中教版)
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