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黑龙江教育(高教研究与评估版)2006年第4期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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月刊
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1. 略论中国职业教育刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 研究表明,职业教育日益重要.中国职业教育虽然发生了巨大变化,但仍然存在职业教育机构培训的人数少,职业教育毕业生质量和成果不令人满意,职业教育机构在全国发展不平衡等问题.因而人们需要探求一系列...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： "塑造大学形象,打造大学品牌,提高大学声誉"成为越来越多高校的口号,高校发展战略也日益重视学校的形象、品牌和声誉问题.毫无疑问,形象、品牌和声誉是相互有着密切联系的三个概念,但三者之间也存在...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 高校党政管理干部队伍建设对一个高校的发展起着不可估量的作用,他们的管理水平、思想素质及工作作风直接影响着学校及整个社会的发展.由于社会主义市场经济的日益发展和高校规模的不断扩大,高校党政管理...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 近十几年来,日本的研究生教育体制改革思路新颖、富于创新;独立研究生院、联合研究生院等新的办学模式纷纷出现.始于20世纪80年代末的研究生院大学作为专门培养日本顶尖人才的高等学府,更是在众多类...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 研究生的培养质量成为高等教育和社会广泛关注的问题.笔者认为现行的研究生教育在理念、师资、课程、管理中存在一些不容忽视的问题.从而提出要处理好拓展知识与发展能力、扩大队伍与提高素质、规范实施与...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 针对当前高校毕业生心理、安全、品性等方面存在的隐患问题,我们应该意识到寝室环境对于高校毕业生教育和管理的重要作用.并以此为切入点,合理调整毕业生宿舍,对毕业生进行分层次的管理,使思想政治工作...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 目前,大学生就业难已成为社会关注的普遍问题.本文从分析我国高校就业指导工作存在的问题入手,提出要构建一个科学化、系统化和规范化的就业指导服工作模式:开展全过程渗透的就业指导服务;转变就业指导...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 高校学生参加学术科研活动是培养具有创新能力人才的重要途径.本文阐述了加强对高校学生学术科研能力培养的重要性,对当前高校学生科研训练活动中存在的问题进行分析,并在此基础上提出了解决问题的方法与...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 21世纪,是我国教育从传统教育向素质教育和综合教育发展的变革时期,农业专业教学也将发生相应的改革.作为农业专业教育对象的学生群体已较从前发生了巨大的变化.但是,原有的农业专业的教学方式仍占领...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 为了解目前中学对化学师范本科毕业生的需求情况,结合当前地方高等师范院校师范类的毕业生去向问题,进而为地方高师院校修订人才培养计划、适时调整招生计划提供依据,对湖州及其周边地区的十几所中学教师...
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11. 地方高师院校教育类课程改革之构想刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本文研究了当前地方高等师范院校教育类课程的开设现状,分析了教师教育面临的挑战,提出了设置师范院校教育类课程的构想,并给出具体的实施方案.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 法律知识是高校经管类专业人才知识结构中不可缺少的一部分.目前高校经管类专业人才培养中却存在着法律课程学时偏少、设置混乱、难以与专业课配合、法律课程之间教学内容脱节等诸多问题.通过增加学时、加...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 坚持创新是马克思主义政治经济学的理论品格.因此,坚持对教学内容进行更新,是保持政治经济学课程活力的关键所在;坚持教学方法的不断创新,以多样性的教学模式引导学生学习的自觉性,是提高政治经济学教...
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14. 浅析管理学教学中思维能力的培养刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 管理学的发展已有一百多年的历史了,它具有较强的实践性、综合性的特点.在管理学的教学过程中,从培养学生的思维能力入手组织教学可以收到较好的教学效果.本文从这一观点出发,在教学实践的基础上,提出...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 提高思想道德修养课教学的实效性,是实现该课程育人目的的前提条件.该文主要从师资队伍组合、教学内容、教学方法、教学手段、考试方式等方面,对思想道德教学进行了有效的改革.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 创新时代迫切需要创新人才,而培养创新人才的核心是创造性思维的培养,传统的计算机教学理念和模式往往压抑、制约学生的创造性思维.本文通过分析传统教学模式对创造性思维的影响,提出了如何改革教学模式...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本文聚焦英国高校非母语教育状况,试图总结英国高校非母语教育的经验和面临的挑战,以作我国高校非母语教育的借鉴.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 大学公共外语教学是高等教育的组成部分,强化听力的大学英语立体教学模式是一种实用性较强的英语教学模式,有助于培养学生的创新能力和提高学生的综合素质,体现教育个性化,人性化,满足不同层次学生对教...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 多媒体教学方式的运用在一定程度上对教师在教学活动中所扮演的角色提出了挑战,教师只有不断提高运用先进教学技术的主动性和自觉性、强化自身专业素质、努力创造美的教学意境,才能真正成为教学活动中的主...
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20. 高校网络教学系统的构建与应用刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本文主要讲述高等学校中网络教学系统的构建方式以及它在实际中的应用,通过本文大家应该了解在新世纪教育教学趋向网络化,让学生能够独立自主的进行学习,为教师和学生提供宽松的交流空间才是网络教学的真...
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21. 浅析工科多媒体教学的效果刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本文针对多媒体教学中存在的问题,提出了解决问题的方法.实践教学过程中要充分发挥传统教学与多媒体教学的各自互补性优势,正确处理各种矛盾,将学科知识、教育理论和现代信息技术有机地融合,以适应现代...
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22. 构建科学的高校管理体系刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本文分别从树立"以人为本"的管理理念、提高管理者的管理水平、加强教学管理的科学性和加强对学生的管理四个方面,论述了如何逐步构建科学的管理体系,意在为推动高校管理体制改革寻找有力的切入点.
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23. 数字平台下高校办公室督办工作探讨刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 随着信息科技的不断发展,高校校园网络的建立和发展,高校办公室作为高校组织机构的枢纽,其工作也在逐步走入依托信息网和校园网的数字化平台中.督办工作作为高校办公室工作的重要组成部分,在高校体制改...
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24. 档案信息化与档案工作者素质刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 电子信息的发展和网络技术的普及给档案工作带来了前所未有的高效率和快节奏,同时也向档案工作人员提出了严峻的挑战.改革传统手工作坊的管理模式,建立新的以用户为中心,提供智能化的信息检索和现代化信...
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25. 国家自然科学基金项目管理刍议刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 本文通过对国家自然科学基金管理过程的阐述和分析,结合本校科研工作的实际情况,提出了一些具体的建议,以便于有效地发挥国家自然科学基金对国家及地方基础科学研究进步的推动作用.
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26. 高校实施学分制的阻抗因素及克服刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 文章分析了高校实施学分制的阻抗因素,提出了其克服阻抗因素的对策与措施.
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27. 新形势下高校学籍管理探索与实践刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 学籍管理是高等学校教务管理部门一项非常重要的常规工作.随着高等学校在校生人数的激增、电子注册制度的实施及学分制的推行,学籍管理的信息化、自动化发展提上日程.本文就新形势下学籍管理的现状、面临...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 作弊是用欺骗的方式做违法乱纪或不符合规定的事情.在高校学生中作弊形式多种多样,各具特点.通过分析作弊现象了解到作弊有其深刻的社会、学校、家庭及学生本人的原因.高校管理应本着事实求是,一切从学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 文章从系统论的视度探讨了学生评教的一些重要问题,包括其构成要素、技术手段、相关要素、演化.在此基础上针对学生评教过程中出现的问题,运用系统论的原理提出了解决问题的思路.
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30. 高师院校学生信息素养能力评价探讨刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2006年4期页码:摘要： 高师生的信息素养水平关系到整个基础教育的质量,关系到培养未来各级各类人才的素质.因此,有必要对高师生的信息素养能力进行合理的评价,作定高师生信息素养能力评价指标是高师院校教育信息化改革的关键...
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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