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黑龙江教育(高教研究与评估版)2007年第5期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 知识经济时代,我国教育与时俱进,深刻体现教育是社会稳定和发展的基础,而在学生视野内我国教育又是怎样的概念,分析我国教育现状和问题,以制定相应政策,积极迎接全球化挑战,加快发展使我国教育面向全...
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2. 理念视域中的大学之"大"刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 大学何以为"大",从理念的视域加以总结争探求,是一个既具理论价值又有现实意义的研究课题.概括起来真正体现大学之"大"的理念中应包含:大学是研究高深学问之所,享有学术自由,保有学术自治的权利,...
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3. 浅谈大学办学理念刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 随着教育部本科教学工作水平评估的推进并日益规范化,办学理念逐渐成为大学校长及教育研究人员密切关注的话题.为了进一步明确什么是办学理念,怎样提炼及表述办学理念,我们有必要肃清办学理念的概念、属...
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4. 感悟世界一流大学刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 在当代中国,许多大学打出建设世界一流大学的标语,引起人们的议论与关注.本文首先探讨了什么是一流大学,然后通过对哈佛大学发展历程的回顾,总结出我国大学与世界一流大学的差距所在,以期对我国高等教...
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5. 新时期校园文化的哲学思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 校园文化建设是社会文化整体建设的一个重要组成部分,新时期的校园文化建设在更深的层次上体现的是人的本质及其生存方式,它的建设对于文化启蒙以及促进新时期中国的文化整合、文化转型并形成新的文化精神...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 商业气息进入高校使校园文化发生了巨大变化,如何看待校园文化商业化现象的成因、特征和影响,以及寻求有效的应对方式是本文论述的重点所在.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 学科建设与专业建设存在天然的内在协同联系,促进学科建设与专业建设的良性互动、协同发展是高等教育发展的使然.本文从协同学理论的视角,把学科建设与专业建设融为一体,分析了"学科-专业"一体化建设...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 中国研究生教育正经历着精美教育大众化的过程.随着研究生招生数量的增加,研究生培养质量问题日益受到人们的关注.然而,教育理念不够更新,师资状况不够理想,课程设置不够合理的现状正困扰着当前中国的...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文介绍了信息不对称理论,分析了研究生德育工作中存在的信息不对称现象,并针对现象提出实行德育工作公开制度,确立研究生在德育工作中的主要地位,以及建立信息激励机制等建议.
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10. 高校大学生学风建设刍议刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 高校学风是学生思想品质、学习精神和综合素质的重要体现,学风的状况直接影响和决定着人才培养的质量,本文对目前高校大学生的学风状况进行了分析,并针对如何加强学风建设提出了一些对策.
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11. 大学生自我道德评价问题浅探刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 透过对当代大学生在进行自我道德评价时存在的偏差现象的分析,认为其偏差产生的主要原因有三个方面:社会环境的不良影响,道德教育的扭曲以及大学生所处的特殊的年龄时期.因此,高校思想政治工作应从这三...
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12. 物理师范生科研前导教育的几点思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文提出了物理师范生教育科研前导教育的观点,论述了对物理师范生开展教育科研前导教育的必要性和可行性,并对教育科研前导教育实施的最佳时机和内容提出了若干建议.教学实践表明:在物理师范教育中开展...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文在分析目前经济管理类本科专业人才培养过程中存在的问题的基础上,提出了以市场需求为导向,推进课程设置、教学方法、教学内容等方面的改革,使经济管理类专业更好地适应社会和就业市场对人才的需求.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文结合生态学的学科特点,介绍了生态学教学在大学生创新素质教育方面的地位和作用,并从转变教学理念,创设良好的教学氛围,改革教学内容,激发学生学习的兴趣,改进教学方法,促进师生互动,以及完善考...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文论述了在现代学习理论的指导下,以教学模式理论为依据,在大学计算机课程教学中,进行构建"自学探究"教学模式的实践研究.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文通过分析在跨文化商务交往中常见的文化差异与冲突,强调了商务英语教学中文化意识与跨文化交际能力培养的重要性,提出在实际教学过程中教师应运用多种教学策略,将文化意识的培养与商务英语教学相结合...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文从中学与大学的学习管理模式、教学方法、教师角色等差异入手,分析了新生不适应新的大学英语教学模式的原因,并针对新的大学英语教学模式特点,根据建构主义教学理论和教学实践,提出了一些帮助新生适...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 结合北方普通高校冰上课教学的实践和课程特点,采用文献资料法、调查访问法、专家访谈法等多种研究方法,经过大量的分析、对比和研究,探讨冰上课的教学方法改革,建议在冰上课上运用循环练习法、课内外结...
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19. 双语教学中教学方法的经验式分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 开展双语教学是我国高等教育与国际接轨以适应社会发展需要的必然趋势,也是当前教学改革的热点.在对其开展之必要性认识的基础上,我们还必须清醒地看到,其构想、设计、运行与完善,是一个长期并且只能循...
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20. 高校计算机专业双语教学研究与实践刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 双语教学是在教学中使用第二语言进行语言学科以外的其他学科的教学.计算机专业由于使用英语作为主要的专业技术工具,更适合双语教学.双语教学中应加强师资配备,科学选用原版教材,保证课堂授课质量,及...
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21. 优化理论课程强化实践环节刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文主要从高等工科机械专业系列课程教学改革的实际需要出发,以培养学生创新意识和应用能力为目标,在实践探索的基础上,对专业课的理论教学体系、实验教学体系和专业教材体系进行了整体优化和系统性改革...
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22. 电子信息工程专业毕业设计改革探索刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文在分析总结毕业设计中存在问题的基础上,从调动学生积极性、合理选题、建立检查机制等方面,提出了提高本科毕业设计质量的一些方法和措施;在设计课题范畴、学生创新能力培养等方面作了具体分析,提出...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文结合黑龙江大学在普通物理实验教学中开展的综合设计性实验教学情况,阐述了目前普通物理实验教学中普遍存在的问题及解决的办法;介绍了普通物理综合设计性实验课的特点和授课方式、实验题目的选择原则...
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24. 关于本科生导师指导效率的思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本科生导师制在我国高校已广泛实施,如何提高指导效率是一个值得探讨的问题.通过调查和实践认为:导师在指导的过程中,采用综合导师制模式,通过科学的规划指导蓝图,周全的设计指导方案;通过精心组织、...
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25. 关于高校信息标准建设的若干思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 信息标准是信息在采集、处理、交换、用户访问、传输过程中的统一规范,是实现信息资源共事和信息系统得到协同发展的基础.信息标准建设是高校数字化校园建设的重点之一,它对推进高校数字化校园建设、保证...
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26. 试论高校发展性教师评价制度的建构刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 目前,我国高校对教师的评价基本上采用的都是奖惩性教师评价制度,在实践中,这种制度暴露出了很大的弊端.本文阐述了高校教师的特点是实施发展性教师评价制度的依据;探讨了我国高校实施发展性教师评价制...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 当前,高校旅游专业的毕业生在质量方面与旅游企业的需求尚有差距,人才质量问题不解决,中国的旅游业就不能持续快速发展并融入世界,中国就不能真正成为旅游强国.因此,制定出切实可行的毕业生质量评价体...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 为了适应高等教育大众化和国际化的挑战,澳大利亚在教育质量保障方面制定了一系列的举措,形成了一套完整的体制,对提高澳大利亚的教育质量具有重要的作用.本文主要阐述了澳大利亚高等教育质量保证体系形...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要： 本文通过对《美国新闻与世界报道》学科评估指标体系的比较分析与研究,阐述了分学科设计评估指标体系的客观性、可行性和科学性,分析了《美国新闻与世界报道》中多元学科评估指标体系的特点以及对我国大学...
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30. 黑龙江大学国家级教学名师风采刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年5期页码:摘要：
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