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黑龙江教育(高教研究与评估版)2007年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 通过考察调研得知,经济欠发达的黑龙江省高等教育取得了令人瞩目的办学成果,已体现出超越自身经济发展的鲜明趋势.因此,探索黑龙江高教发展思路,对于发展我国边疆地区高等教育事业,意义重大而深远.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 为了促进区域经济及整个社会经济的高效发展,高校教育体制创新势在必行.本文在探讨高校教育与区域经济发展互动关系的基础上,重点阐述了如何创新高校教育体制,从而实现高校教育与区域经济发展的互利共赢...
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3. 论现代大学制度及特征刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 作者提出现代大学制度的特征是:(一)法律框架下的自主办学;(二)党委领导下的校长负责制;(三)民主程序下的科学管理;(四)自由学术下的教授治学.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 亚文化是与主文化相对的概念,随着市场经济的发展,亚文化的影响与作用日益突出,它既有积极方面也有消极方面.笔者以当今大学校园种种不良亚文化为切入点,深刻分析了不良亚文化的表现和成因,提出了一系...
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5. 高校学科梯队建设探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 学科梯队是高校师资队伍的一种组织形式,学科梯队建设实质上就是在学科建设规划指导下的有组织、有计划、有重点的师资队伍建设.影响高校学科梯队结构的既有显性因素,也有隐性因素;学科梯队具有学术性、...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 本文着重从教师聘任、教授在学校管理中的作用、教师激励措施、教师考核四个方面对中美研究型大学的师资建设进行了对比,以期对我国研究型大学在师资建设方面能有所借鉴.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 以多元化管理所需的若干理论为基础,坚持"鼓励整体性而不要求一致性"原则,兼顾高校辅导员的同一性和多样性,建立科学的多元化管理机制,对于高校优化辅导员队伍结构,创新大学生思想政治教育思路,提高...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 优化学科结构,构建科学、合理的学科结构体系,培养适应经济社会发展要求的高质量专门人才是新世纪我国高等教育的紧迫任务.高校学科结构的优化应遵循一定的原则,要从以人才需求为依据,明确学科结构优化...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 德育是研究生教育的重要组成部分,在研究生培养中具有重要的作用.本文主要针对目前研究生德育工作边缘化的现象,分析研究生德育工作所处的困境并提出相应对策.
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10. 促进大学生心理健康机制研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 本文在分析大学生心理健康标准及当前大学生存在的主要心理问题、影响心理健康因素的基础上,建设性地提出了促进大学生心理健康科学机制的问题.
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11. 大学生学习道德存在问题与培养对策刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 调查显示,当前大学生学习道德存在学习道德社会责任意识淡薄、学习道德情感不稳定、学习道德意志薄弱、学习道德认知和学习道德行为失调等问题.针对以上问题,学校教育在大学生学习道德培养上要确立"四全...
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12. 国际联合培养学生就业优势分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 大学生就业难已成为全社会普遍关注的热点问题之一,解决大学生就业难的问题不仅要靠制度完善、资金保障、拓宽渠道这些外延式的手段,更要靠提高就业竞争力这种内涵式的手段.以中外合作办学和中外交流合作...
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13. 论创新教育理念与研究性教学刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 随着教育的发展,一种以培养创新人才为目标的创新教育理念应运而生.在这种教育理念的指导下,研究性教学日益凸显其重要地位,并成为完成这一目标的重要承担者.通过认真分析创新教育理念下的研究性教学,...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 哈佛大学法学院培养学生实践操作能力的方法主要有三种:法律诊所教育、法律援助以及模拟法庭竞赛和教学.学生在实践能力培养的过程中有着极为明显的积极性、主动性和主导性,享有较为广泛的自由.同时,法...
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15. 制约大学人才培养质量的因素分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 提高大学人才培养质量,既是大学自身发展的需要,更是社会主义市场经济社会发展对大学提出的基本要求.要提高大学人才培养质量,首先必须分析制约着大学人才培养质量提高的因素.本文着重分析制约大学人才...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 从创新意识培养的重要性与系统工程课程特点出发,以现有大学生创新意识培养理论为基础,从教学管理、师资队伍建设、大学生素质教育等方面对文科大学生创新意识培养中存在的问题进行分析,寻找在系统工程课...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 金融实验教学是实践教学环节的重要组成部分,是培养学生实践能力和创新精神不可缺少的教学方式和方法,是评估本科教学工作水平的主要观测点之一.为了培养创新型金融人才,必须加强金融学科实验教学体系建...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 教学实践环节是教学中的重要组成部分,教学实践水平的高低将会直接影响高等职业教育的质量.从教学观念、教学内容和教学手段等方面,探讨建筑材料试验课的教改措施,以实现应用型高级工程技术人才的培养目...
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19. 试论政治理论课教学中的灌输与互动刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 政治理论课教学方法的灵活应用,是充分调动学生对政治理论课学习的积极性、主动性和创造性的重要环节,高校政治理论课对象的特殊性,决定了教学中灌输与互动的重要性,从灌输与互动的内涵和辩证关系出发,...
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20. 高校双语教学的现状分析与对策研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 高校应从教材建设、师资建设、合理选用双语教学课程、提高学生外语水平、加强管理、严格准入制度、政策支持等方面加以完善和改进,确保双语教学良性发展,进一步提高双语教学的质量.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 本文简单分析了国际贸易实务课的案例教学和双语教学方法,并得出提高教学质量的建议,即理论联系实际,教学与科研相结合,在教学中增加模拟练习环节.
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22. 论法学本科教育与司法考试的关系刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 考虑到我国法学本科生的生源性质、大学的博雅教育使命、司法考试的低通过率政策,法学本科教育仍应是通识教育基础之上的职业教育而非纯粹的职业教育,法学本科教育不应以司法考试为中心,也没有必要与司法...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 本文阐述了在美学概论课程教学中实施"三创"教育的三个方面的探索和实践:发挥学生的主体性,对学生进行"美在创造中"的教育,激发学生的"三创"意识;进行审美交流,让学生感受到美的创造人人可为,培...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 研究型教学就是在教学研究的基础上教学,在教学过程中进行深入研究、教学过程完结之后进行后续研究,从而达到不断改进自己的教学、提高教学质量、培养优秀人才的目的,在整个教学活动中教师的角色是多重的...
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25. 高校管理模式探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 高校内部管理存在三种不同的管理模式:一、以行政权力占主导地位的管理模式;二、以学术权力占主导地位的管理模式;三、学术权力与行政权力相互渗透的管理模式,由于这三种管理模式都存在着不同的缺欠,本...
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26. 高校安全保卫队伍的管理转型研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 根据社会形势的变化,高校安全保卫队伍面临一个整体转型问题,转型的方向是从科层制转向应用性,从粗放式转向量化管理,从平面化转向个性化管理.其中应用性转型是方向性转变,量化管理是管理手段转变,个...
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27. 高等教育大众化背景下的评估观探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 高等教育评估对于调整高等教育体系、提高教育质量和办学效益、发展高等教育事业具有十分重要的意义.随着我国高校连续几年的大规模扩招,我国的高等教育已经步入了大众化阶段,本文分析了高等教育大众化背...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 我国先后颁布的《中共中央关于教育体制改革的决定》、《普通高等学校教育评估暂行规定》和《中华人民共和国高等教育法》等为我国高等教育评估提供了政策法规基础.目前,我国高等教育评估存在评估主体单一...
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29. 试论《学记》的教育评价思想刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 《学记》作为我国先秦儒家教育思想的总结,蕴涵极其丰富的教育思想.其在教育评价方面主要包括学生评价和教师评价两方面思想;在学生评价方面,其以教育目标为核心,注重德育和智育、认知和情感的统一,提...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2007年9期页码:摘要： 本文分析了剑桥大学教育质量保证体系,主要探讨该校质量保证的目的、主要组织机构、质量保证的工作制度这些方面,以期为我国高校内部教育质量保证体系的建立和发展提供一些有益的借鉴.
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育(高教研究与评估版) | 主编 | |
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