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黑龙江教育(高教研究与评估版)2011年第4期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
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月刊
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1. 论师范生教科研素质的培养刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 基础教育课程改革要求教师转变角色,善于发现并能够创造性地解决教育教学中遇到的新问题.这对以"教育性"为特点的小学教师提出了挑战,要求他们必须具有一定的研究素养.为此可以借鉴系统论的理念,采用...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 日益激烈的社会竞争对当代大学生的生存能力及心理素质提出越来越高的要求,同时对中国高等教育理念及人才培养模式也提出了相应的挑战.在此背景下,"柔性教育"(flexible education)...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 现行教育评估组织的专门法律法规没有完善;教育评估组织难以独立于政府部门;教育评估的对象狭窄;教育评估依然只是教育界自己的事.寻找发展教育评估组织的良方,需要科学知识和想象力,会计事务所的有关...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高师公共教育学在教学中存在教学目标定位缺乏合理性、教学内容组织缺乏针对性、教师学生参与缺乏积极性等一些问题.实行模块化教学可以整合教育资源,集中优势师资和教学条件,在有限的时间里高效地实施人...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学生评教是高校内部质量保障系统中教学测量与评估不可或缺的组成部分.本文论述了学生评教的特点,并从评教的指标体系、内容以及评教结果反馈情况、学生主体地位发挥等角度,对学生评教过程中存在的问题进...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 学校的校风、教风、学风建设始终是高校建设发展的永恒主题,通过高校校风现状的评估,分析学风、教风、校风之间的逻辑关系,具体分析全员育人理念与校风建设的关系.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 教务管理水平直接影响到成人教育教学秩序与教学质量,教务管理人员作为教务工作的管理者和组织者,其素质的高低关系到学校办学水平的高低.只有建设一支高水平、高素质、具有创新精神的教务管理队伍才能保...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高校突发事件对学校的教学和学生的生活具有重大的影响.而政治性事件、自然力量和学校管理是引发突发事件的诱因.加强学生的危机意识教育;开展安全自救的训练;进行现场施救术的培训能够有效地提高学生应...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： "以人为本"的个性化信息服务,就是要尊重人、关心人,尽量满足师生的需要,提高图书馆信息资源的利用率,使其发挥最大价值.本文在对"以人为本"的个性化信息服务理念解读的基础上,给出"以人为本"的...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 我国高校专业设置与社会需求导向存在着一定程度上的事实偏离.研究高校专业设置,社会需求导向之间的关系,正确处理两者的关系问题,为高校专业设置与社会需求导向相协调寻找理论支撑,有助于缓解当前我国...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高校履行好人才培养、科学研究和社会服务三大职能,关键在于拥有一支高质量的教师队伍,而应用型本科院校人才培养目标的实现,关键在于拥有一支高质量韵专任教师队伍.本文试图从黑龙江省应用型本科院校人...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文从实验技术人员的角度,通过对实验技术人员工作内容的分析,提出了建立高校实验室服务中心,把现有不能胜任实验技术性工作的实验技术人员分流到实验室服务中心去,把提纯后的实验技术队伍归口到教师队...
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14. 高职订单培养的矛盾与对策刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高职订单培养过程中出现的矛盾与问题主要表现为学生现实就业与终身发展的矛盾、学生现实就业与岗位择优的矛盾、企业商业化需求与学校素质培养的矛盾、教育投入与教育成本的矛盾.应从提高人才培养质量,实...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文分析了构建高校校园网络文化的重要意义,指出了科学完整的高校校园网络文化体系的内容要包括教学、思想政治教育、管理现代化和师生交流四大平台的建设,并提出了通过结合专业特色,建立教育教学网络资...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 21世纪是经济全球化和文化多元化的时代,它必将对外语人才提出新的挑战.本文从社会发展和外语教学发展的两种视角出发,通过对<英语专业教学大纲>的解读,得出跨文化交际能力是21世纪外语人才的必备...
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17. 研究生研究型学习能力的培养刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 早在1980年我国颁布的<中华人民共和国学位条例>中就已对硕士的学术水平分别作出了明确规定,要求硕士研究生必须具有从事科学研究工作的能力.但是,当前由于研究生的扩招,研究生教学质量的下降,使...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 当前,应用心理学专业实习工作在实习形式、实习项目、实习评价及实习时间等方面存在着局限性,这些局限性与应用心理学专业人才培养方案、指导教师、实习单位及学校投入等方面有关.针对这些问题,应该采取...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 大学生社团文化是大学文化的有机组成部分,大学文化通过传递知识、培养人才和服务社会实现其发展.建构社团文化是大学文化特色发展的重要手段.社团文化要自主发展,培育特色,全面繁荣;要健全制度,规范...
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20. 大学生失业保险制度构建分析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 随着经济的飞速发展、社会的进步、经济体制改革以及高校扩招的日益加大,大学生失业成为普遍的社会现象,从长远来看这一现象会对我国社会进步和经济发展产生严重的不利影响,所以大学生失业保险制度的建立...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 中国共产党的十七大报告第一次提出了"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导.用正确方式处理人际关系"的新理念,这种新变化表明,关注大学生的心理健康和心理调适,完善高校心理救济体系,以...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 周恩来精神是一代伟人周恩来总理思想、品格和作风的精髓和升华,具有超越时代的深远意义.加强对用恩采精神的研究,从中汲取对大学校园文化建设具有指导性的内容,是一个极有价值的人文课题.本文通过对周...
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23. 中外合作办学的认识与思考刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文探讨了中外合作办学的办学原则,结合盐城工学院多年的合作办学经验,分析了要办好中外合作办学,切实引进优质教育资源,需要更新办学理念,创新人才培养,最后指出目前中外合作办学存在的问题.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 校园文化建设决定着高校的兴衰,关系到大学生的健康成长,甚至影响着社会发展的历史进程.比较研究国内外高校校园文化建设将会为我们建设世界一流大学高水平大学提供有益借鉴.中外高校由于受社会制度、历...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 高校双语教学在融合专业学习和外语学习中的作用已日益凸显,越来越多的高校期望通过双语教学促进教学改革,提高人才培养质量.新建本科院校作为中国高等教育的重要组成部分,在双语教学发展方面尚处于起步...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 通过对宿迁学院建筑工程系土木工程专业毕业生就业去向的调查分析,结合国家关于应用型创新人才的培齐目标,以宿迁学院土木工程专业为例,就土木工程专业应用型创新人才能力的培养途径进行了探索和研究,提...
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27. 交通运输专业实践教学体系改革研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 本文针对交通运输专业实践教学体系发展中存在的普遍问题,以增强学生创新能力与就业能力为重点,结合黑龙江八一农垦大学交通运输专业实践教学体系改革研究实践,提出了改革的整体思路和具体措施,总结出一...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 今天高等教育已经进入面对"90后"时代,"90后"学生所带来的新变化对思政课教学方式方法的冲击很明显,很强烈.必须把握住他们身上不同于以往学生的新特点,才能使思政课教学有的放矢,取得实效.本...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要： 针对"环境影响评价"课程特点,从更新教学内容、调整课程学时分配、注重实践教学环节、考试形式新颖等方面入手,介绍了在"环境影响评价"教学中如何培养学生综合能力的方法.
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30. 欢迎投稿欢迎订阅刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2011年4期页码:摘要：
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