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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2020年出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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211.
农业环境污染控制趋势下的环境工程专业改革探索
作者:
周权锁 徐蕾 邹建文
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
26-28
摘要:
文章从农科院校环境工程专业改革的必要性出发,阐述农业环境污染控制趋势下出现的"三新"经济,探索农业环境污染控制趋势下的环境工程专业改革路径,即保障非实体平台的有效运行,完善"三位一体"人才培...
212.
基于OBE理念的师范院校教师教育课程改革研究
作者:
苏鸿
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
29-32
摘要:
"产出导向"(OBE)理念已成为师范院校教师教育课程改革的重要取向.OBE理念倡导"学生为本",主张基于学生学习的最终成果来反向设计课程.以OBE理念来审视既有的教师教育课程仍表现出"以教师...
213.
新冠肺炎疫情下高校"混合式"教学探析 ——以"思想道德修养与法律基础"为例
作者:
冉珑
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
33-34
摘要:
新冠肺炎疫情下,"混合式"教学为高校思想政治理论课教学提供了新的思路,促进了优质课程资源间的共享,实现了现代信息技术同思想政治理论课教学的有机融合.文章以"思想道德修养与法律基础"课为例,从...
214.
"计量经济学"课程群建设的思考
作者:
李博
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
35-37
摘要:
伴随大数据的发展,我国高等教育转向内涵式提升阶段,建设高水平本科教育成为新时期高等教育发展的新目标."计量经济学"作为经济学专业的主干核心课程,已进入提高与创新的成熟阶段,以其为统领的"计量...
215.
"高等数学"线上"金课"建设对策探究
作者:
白忠玉 陈娜娜
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
38-39
摘要:
在教育部提出建设中国"金课"以来,如何建设"高等数学"线上"金课"成为"高等数学"教学改革的重要课题.文章从"高等数学"线上"金课"建设的背景出发,阐述"高等数学"线上教学存在的问题,分析"...
216.
旅游管理专业国际共建模式研究
作者:
王剑
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
40-41
摘要:
在国际旅游市场快速发展的背景下,高校旅游管理专业的国际化建设水平已成为衡量其办学水平的重要指标.目前,我国旅游管理专业在国际合作办学过程中仍存在人才培养体系与自身特色及市场需求脱节、师资队伍...
217.
基于微课的大学英语翻转课堂教学设计
作者:
蒋超男 黄浩平
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
42-44
摘要:
在教育信息化改革浪潮下,微课与翻转课堂以其独特的优势备受教育界的青睐.作为必修课,大学英语教学不仅肩负着了解世界文化的使命,更承担着传播中国文化、提升国家软实力的重任.文章以《新视野大学英语...
218.
"C语言程序设计"线上线下精品课程探索与实践
作者:
贾丽娟 高爽
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
45-46
摘要:
C语言是一种通用的程序设计语言,既具有高级语言语法精炼、类型丰富、适于模块化设计等优点,也具有低级语言效率高、易控制计算机硬件等特点.文章从"C语言程序设计"课程教学现状出发,结合C语言教学...
219.
基于新冠肺炎疫情的大学生思想政治教育探究
作者:
张成凤
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
47-50
摘要:
抗击新冠肺炎疫情的过程,极大地丰富了大学生思想政治教育的内涵,凸显出在大学生思想政治教育过程中的导向价值、激励价值与教育价值.深入分析新冠肺炎疫情中大学生思想政治教育存在的问题,充分挖掘并运...
220.
新课程下大学英语教师身份认同危机研究
作者:
刘芳 胡洁雯
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
51-53
摘要:
大学英语教师的身份认同关乎课程改革的成败,是影响教师专业发展的关键因素.在新一轮的课程改革背景下,社会各层面对大学英语教师的期待不一致、教师专业性不强、教师的知识结构受到课程改革的冲击、教师...
221.
基于新工科的计算机学科发展策略
作者:
马金林
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
54-55
摘要:
随着新工科建设与工程教育的发展,各学科发展已离不开人工智能、大数据、云计算、物联网与网络空间安全等计算机技术的支持,计算机学科在新工科建设中扮演着更加重要的角色.文章在分析计算机学科在新工科...
222.
地方性高校工商管理专业师资队伍建设研究 ——基于强化学生管理技能培养质量的视角
作者:
罗拥华
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
56-57
摘要:
目前,地方高校工商管理专业师资招聘力度不够,选聘忽视管理实践背景,对教师参与组织管理实践的激励与支持不足.为了强化学生管理技能的培养质量,地方高校应多途径充实工商管理师资队伍,改变传统的选聘...
223.
地方高校社会服务职能现状及路径研究 ——以南通理工学院为例
作者:
吴国庆 孙健华 顾海
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
58-60
摘要:
社会服务是高校的四大主要职能之一.地方高校社会服务加快了区域经济社会的转型发展,也提升了应用型人才的培养水平.新时期,地方高校应树立主动服务社会的理念,从办学理念与人才培养模式上建立高起点,...
224.
高校内部控制评价机制探析
作者:
毕颜杰
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
61-62
摘要:
国家自2012年行政事业单位内部控制政策颁布以来,陆续出台各项内部控制文件,其中对高校内部控制评价与监督也做出了规范与指导.文章从高校内部控制工作实际出发,阐述高校内部控制评价的原则,以此按...
225.
治理视角下大学行政权力监督的实现路径
作者:
师小达 梅士伟 金鑫
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
63-65
摘要:
在现代大学中行政事务与学术事务并存,学术权力作为大学发展进程中的天然属性,与伴随大学而生的行政权力共存,二者具有不同的使命与功能.大学行政权力的不规范行使,使得大学行政权力的发挥面临危机.文...
226.
高校"双创"平台孵化机制研究
作者:
陈洁
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
66-68
摘要:
虚拟研发组织理论为高校"双创"平台孵化提供理论依据并廓清孵化机制,有助于高校"双创"平台建设,进一步深化高校创新创业教育改革.虚拟研发组织与"双创"平台存在的耦合性使其成为高校"双创"平台孵...
227.
价值论视角的高校毕业生就业质量评估问题审思
作者:
晋妍
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
69-72
摘要:
高校毕业生质量评估是衡量高校人才培养质量的重要标准,是高校自身发展的生命力所在,关乎国家社会的发展.价值论作为认识主体需要与客体满足主体需要程度的学说,对于理解高校毕业生就业质量评估问题具有...
228.
新时代高校辅导员的使命担当
作者:
刘成兴
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
73-75
摘要:
新时代高校辅导员的使命担当指的是高校辅导员在当前一个时期的时代责任与历史使命,这是由历史和时代发展所决定的,是高校辅导员站在新的历史方位下应承担的责任与义务.对于高校辅导员而言,一方面要肩负...
229.
基于校企协同创新机制的艺术硕士(MFA)培养基地建设研究与实践
作者:
刘刚田 陈卓
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
76-77
摘要:
艺术硕士(MFA)培养目标定位在高层次、应用型艺术专门人才,以适应时代与社会发展需要.研究生培养基地是艺术硕士高质量实践教学的重要基础.针对艺术硕士创新实践基地的校企合作机制进行研究,分析艺...
230.
基于"双一流"的西部高校环境学科研究生培养模式探究 ——以西北农林科技大学为例
作者:
夏天骄 郭学涛
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
78-79
摘要:
"双一流"建设开启了我国高等教育内涵式发展的新时代,也为环境学科建设与研究生培养带来了新的机遇.文章以西北农林科技大学为例,探索在"双一流"建设背景下,通过调整生源结构、建立一流师资队伍、凝...
231.
依托专业实验室的研究生培养模式探索
作者:
郭春芬
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
80-81
摘要:
以研究生教育培养质量提升为目的,从研究生培养现状出发,提出依托专业实验室的研究生培养模式构建策略,即建立实验室与研究生培养的有效对接、双向选择、创新奖励机制,探索研究生学习、交流、教学实践相...
232.
基于产教融合的人才培养质量与社会服务能力提升路径 ——以桂林航天工业学院酒店管理专业为例
作者:
刘又堂 谢春林
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
82-83
摘要:
产教融合将专业教育、人才培养与产业发展、人才需求等无缝对接,是学校与企业深度合作的一种办学模式,是校企合作实现共同发展的完美运用,其为应用型本科人才培养提供了一条有效途径.文章以桂林航天工业...
233.
航天工程领域创新人才培养模式探索 ——以哈尔滨工业大学"创新工场"为例
作者:
张冀鹞 王峰 陈雪芹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
84-86
摘要:
哈尔滨工业大学结合航天优势,探索航天工程领域创新人才培养模式.深入开展航天创新人才培养实践,开设紫丁香学生微纳卫星创新工场(以下简称"创新工场")."创新工场"依据"兴趣驱动、自主学习、重在...
234.
基于OBE理念的大学生有序参与公共管理路径探究
作者:
刘远晶 房亚明
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
87-88
摘要:
经济社会高质量发展要求公共事业管理人才培养要以学生为中心,以OBE理念为引领.文章从大学生有序参与公共管理的价值意蕴出发,分析大学生有序参与公共管理面临的困境,探索基于OBE理念的大学生有序...
235.
基于管理育人视角的高校学生自律能力培养研究
作者:
吴乔 张珊 李洁
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年7期
页码: 
89-92
摘要:
学生自律能力培养作为高校管理育人的核心内容与终极目标,是将科学管理与道德涵育紧密结合的有益尝试,它受社会环境、学校环境、家庭环境、同辈群体及个体认知的影响.基于管理育人视角的高校学生自律能力...
236.
高校食品专业大学生实践教学比较研究
作者:
刘永峰 鱼喆喆
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
1-2
摘要:
实践,认识,再实践,再认识是人们认识事物的规律,食品专业实践教学也遵循这一发展规律.文章详细阐述国内外高校食品专业实践教学特点,比较国内外高校食品专业实践教学的异同性,期望通过借鉴国外实践教...
237.
终身教育理念下的高校思政课教学改革
作者:
刘慧芳 肖宗志
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
3-5
摘要:
课堂教学是思政课的主渠道与改革的重点,是实现习总书记关于思政课"八个统一"改革总要求的主要空间.文章基于终身教育理念,分析思政课课堂教学中存在的诸如忽视"他者"、忽视知识生成与问题意识、忽视...
238.
新工科下网络空间安全专业课程建设与探索
作者:
伍一 彭加亮 高镔
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
6-7
摘要:
文章从新工科专业课程体系的需求出发,分析符合新工科需要的课程体系构建思路,结合黑龙江大学网络空间安全专业课程体系建设,提出以专业知识结构为基础、工程教育认证标准为导向的课程体系建设路径,探讨...
239.
"野生植物资源利用"课程思政教学探索
作者:
李玲俐 陈长友 马艳萍
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
8-9
摘要:
"野生植物资源利用"是关于野生植物资源合理开发利用基本理论与技术的一门课程,综合性与应用性较强,为林学专业的专业选修课.文章从野生植物资源利用课程思政教学的设计思路出发,探讨课程思政元素的融...
240.
基于"互联网+教育"背景下昆虫学教学模式的特点与实践 ——以黑龙江大学为例
作者:
孙元
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2020年8期
页码: 
10-11
摘要:
基于"互联网+教育"背景下黑龙江大学昆虫学课程教学模式的实践,总结出此背景下教学的特点:学生兴趣为起点,上好第一堂导学课.发挥互联网资源,多角度整合知识点.针对专业必修课和通识选修课,选用不...
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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