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黑龙江教育学院学报2009年出版文献
出版文献量（篇）
13693
总下载数（次）
31
总被引数（次）
33355
黑龙江教育学院学报
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Journal of Heilongjiang College of Education
影响因子
0.6092
栏目介绍 ：
研培方略
——基础教育教研与培训工作研究
教师发展
——校长、教师及其它教育角色专业发展研究
课程•教学
——各级各类教育的课程改革与学科教学研究
理论经纬
——哲学社会科学各领域学术研究
教育论坛
——教育基本理论与各级各类教育的学术研究
德育•心理
——各级各类教育的德育与心理发展研究
文学̶...
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主办单位：
黑龙江省教育学院
ISSN：
1001-7836
CN：
23-1143/G4
出版周期：
月刊
邮编：
150080
地址：
出版文献量（篇）
13693
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181. 园本教研与教师专业成长刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 园本教研就是以幼儿园为研究基地,以教师为研究的主体,以教师在幼儿教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象,理论和专业人员共同参与的研究.教师的专业成长就是在自己原有经验的基础上,不断探索、研究...
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182. 魂兮归来,启发式教学刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 启发式教学属于传统的教学思想.课程改革以来,一般传统的教学思想几乎都被认为属于陈旧落后的东西而被丢弃了.现代课程理念与启发式教学具有内部关联.新课程理念有其鲜明的时代性,有着不可否定的进步意...
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183. 高校学生课堂学习效率的调查分析及对策探讨刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 课堂学习效率在学习中占核心地位,特别是医学生,高课堂效率尤为重要.当前学生普遍缺乏对自身课堂高效率学习的培养,学校应通过改善课程设置,改善教学环境,完善教学设施以指导学生;教师应通过转变教育...
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184. 浅谈大学生潜能的开发及运用刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 人脑的潜能是巨大的,也是客观存在的,只是仍处于"低开发状态",而大学生正处于其人生开发及运用个人潜能的黄金时期.因此,如何引导及帮助大学生有效开发及运用自身的潜能,提高认知能力和实践能力,则...
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185. 成功恐惧的两种研究取向概述刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 内部心理取向和社会文化取向是成功恐惧研究的两种主要取向.内部心理观认为成功恐惧是一种动机,与人格、竞争情境、自我同一性、个人早期经历等有关.社会文化取向观则认为它是一种性别角色的刻板印象或认...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着社会主义市场经济的发展和高等教育改革的深化,大学生的思想观念、价值取向发生了深刻的变化.面对新形势,如何开展大学生思想政治教育,心理学理论有着很强的指导意义.
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187. 岗位评价中疲劳误差的消除及数据处理刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 岗位价值评价是薪酬体系设计的基础.在使用要素计点法进行岗位价值评价过程中,可以采取将岗位评价委员分组的方法来消除他们在打分过程时产生的疲劳效应,消除岗位序号排列靠后的岗位评价结果出现偏差.以...
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188. 高中学生心理健康现状的研究刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 目的:客观地了解高中学生心理健康状况.方法:采用<中学生心理健康诊断测验>和<卡特尔十六种人格因素测验>研究了110名城市及农村高中学生.结果表明,高中学生在总焦虑水平方面有明显问题并需要特...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 焦点解决短期咨询是当今国外兴起的、越来越被广泛使用的一种新的心理咨询模式.这种方法包含四个基本的核心要素:目标导向、自我探索、寻找例外和雪球效应.与传统的心理咨询相比较,它体现出了自身的优越...
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190. 建立完善大学生涯辅导体系刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 大学生涯辅导是通过辅导人员协助,引导大学生适应大学生活、明确大学发展目标、制定大学发展措施.通过与专业教育相结合,完善大学教育体系,从而实现大学生就业,促进大学生未来职业发展.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着改革开放的深入和高校的进一步扩招,大学生所承受的学习和就业压力越来越大.单一的思想政治教育手段已不足以有效地对大学生的思想发展起到保障作用.从思想政治教育和心理健康教育的整合角度,探讨思...
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192. 论规范警察调查权的必要性及对策刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 警察权力作为国家权力的典型代表,以其强大而且有日益扩张趋势的政府权力为后盾,在现实生活中不可避免地对公民权利构成威胁.我们必须进行有效的制度建设,具体而言,就是通过有节制的调查方式、正当合法...
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193. 正当防卫与防卫过当厘定标准浅议刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 现行<刑法>对正当防卫作了明确规定.但在现实生活中,正当防卫与防卫过当甚至不法侵害之间往往仅一步之遥.从防卫起因、防卫客体、防卫时闻等客观要件出发,可详细厘定正当防卫与防卫过当间的厘定标准.
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 在信息社会,随着社会信息量的激增,对信息需求越来越强调个性化、多样化,越来越注重信息的及时性、针对性和完善性.在充分满足读者的需求,为读者的学习和研究服务时,信息参考咨询工作将起到重要的作用...
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195. 对高职高专院校图书馆员继续教育的思考刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 继续教育对图书馆人才队伍建设具有重要意义.加强图书馆馆员的继续教育,是促进高职高专院校图书馆现代化建设,尽快适应教学科研需要的当务之急.
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196. 高职高专图书馆以人为本服务理念问题的探讨刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 以人为本是科学发展观的核心,以人为本的服务理念是高职高专图书馆工作的核心,是提高高职高专图书馆服务质量和水平的关键.
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197. 论新形势下高校图书馆管理服务平台建设刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 高校图书馆在进入2l世纪以后,随着社会信息化、网络化的高科技的发展,图书馆也将进入高速信息网络环境下发展主流的时代,图书管理服务发生了深刻变化,特别在开展实践科学发展观活动的新形势下,给高校...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 报纸管理工作的改进与创新,要扬长避短,要在探索中求发展,在发展中求创新,要与时俱进.拓宽报纸信息资源开发利用的渠道,变被动服务为主动服务,适应网络环境下报纸科学管理的需要.
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199. 知识经济时代图书馆员的角色定位与管理刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 知识经济时代越来越依赖数字化、网络化技术.传统图书馆正在被网络化、数字化图书馆代替.一系列先进的计算机技术、网络化技术应用到图书馆中,必然对图书馆员的知识结构提出新的更高的要求.图书馆员的工...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 轮船招商局作为近代中国第一个大型官督商办股份制企业,其经营体制、经营理念在晚清洋务企业中具有极强的代表性.源于西方的股份制被舶来中国之后,在晚清政治体制的束缚下逐渐发展成具有中国本土特色的官...
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201. 近年来关于尼克松新联邦主义的研究综述刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 研究近年来学术界对尼克松政府的内政改革--新联邦主义的历史背景、主要内容及评价等相关问题,不仅有助于我们更深刻了解新联邦主义,而且有益于我们对新联邦主义的研究空白作进一步深入研究.
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202. 俄汉语空间维度词"大/小"隐喻义对比分析刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 空间观念在人类认知中占据着中心地位.反映到语言中,空间词语就成为了认知语言学研究的热点之一.借助空间隐喻认知理论,运用对比语言学的理论和方法,可对俄汉语空间维度词"大/小""большоЙ/...
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203. 英语词汇学习策略的个案研究刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 词汇知识的质和量与词汇学习策略密切相关,如果学生缺乏正确的词汇学习策略,词汇将始终是他们英语学习中的一大障碍.运用定性的研究方法对英语学习程度差距悬殊的两名学生进行对比研究,研究调查结果表明...
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204. 大学英语教学与跨文化交际能力的培养刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 大学英语教师应深刻认识到,跨文化交际能力是21世纪人才培养的需要.跨文化外语教学是外语教学发展的需要;同时他们也应明确跨文化外语教学的目标和具体原则,在教学过程中对传统外语教学方法和手段进行...
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205. "难不成"的词汇化过程刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： "难不成"作为现代汉语里的一个口语词,一直没有引起人们足够的认识.现代汉语中的"难不成"是一个反诘副词,跟许多副词一样,也是由句法单位词汇化而来的.从词义、语用两方面入手,重点分析了"难不成...
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206. 构式语法框架下的二语习得刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 近几年构式语法受到了语言学研究的关注,但它在二语习得方面却没有得到广泛应用.原因主要在于构式语法自身的局限性,但构式语法强调习语类构式的研究可能成为它与语言习得领域结合的突破口.
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207. 英汉借词差异对比研究刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 当二语文化社团或语言社团,接触到各种不同类型的文化或语言时,就可能以彼此的方式进行借用,因此外来语或借字的现象就发生了.外来语的词源研究不只有语源学意义,而且还具有社会学意义.同时借用字的研...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 翻译并非在真空状态下进行,翻译活动受制于译者意识形态并在特定的社会政治和文化历史语境下进行.目标文化对翻译的影响是不容置疑的.翻译受语言及非语言双重因素的影响,意识形态便是影响翻译的重要非语...
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209. 浅析文化意象在翻译中的有效传递刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 翻译的任务在于尽力做到再现原语的信息,然而,准确的传达原作特有的文化意象是译者面临的巨大挑战.通过俄汉语言的文化意象对比,探讨在翻译过程中如何处理文化意象的对应与非对应的关系,使文化意象得以...
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刊名： 黑龙江教育学院学报发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 非言语行为同言语行为一样具有传递信息、交换思想、表达情感的交际功能,并且具有极其重要的社会功能.非言语行为的社会功有主要表现在,它是社会关系的标记,是会话组织结构的标记,是交际的语义或内容的...
黑龙江教育学院学报基本信息
| 刊名 | 黑龙江教育学院学报 | 主编 | 孙大力 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育学院 | 主管单位 | 黑龙江省教育学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-7836 | CN | 23-1143/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0451-82456332 | 网址 | hljb.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区和兴路133号 |
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