化学教学期刊
出版文献量(篇)
6853
总下载数(次)
24

化学教学

Education in Chemistry

CAJST

影响因子 1.0005
本刊的出版宗旨是为广大的中学化学教育工作者提供最新的教育教学理论、各地化学教学实践经验总结和化学科学前沿知识,为探讨中等化学的教育改革、提高教师的师德和教学水平服务。
主办单位:
华东师范大学
期刊荣誉:
中等数学类核心期刊(92、96、00) 
ISSN:
1005-6629
CN:
31-1006/G4
出版周期:
月刊
邮编:
200062
地址:
上海市中山北路3663号
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6853
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  • 作者: 宋春梅 常飞 张亮 王永光 赵丹
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  3-5
    摘要: 太阳能电池是储量无穷大的清洁能源,染料敏化太阳能电池( DSSC)是最具有前途的低成本、低污染、低能耗、易组装的太阳能电池,染料、电解质、电极的研究是DSSC的核心问题.本文对DSSC作科普...
  • 作者: 任峰
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  6-8,80
    摘要: 弗兰德互动分析系统是一种探索课堂教学本质和教学规律的分析技术,在课堂观察中具有独到的功能和广泛的影响.本文结合案例阐述了弗兰德互动分析系统在中学化学课堂观察中的应用.
  • 作者: 梁玉婷
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  11-12
    摘要: 介绍了如何利用“屏幕录像专家7.5”录制在线化学实验视频,包括下载、安装、参数设置的方法和步骤.
  • 作者: 梁颖
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  13-14
    摘要: 提出利用计算机软件辅助教师试卷讲评,在教学目标、教学内容、教学过程、作业设置、教学评价等方面提高教学有效性.
  • 作者: 杨卫国
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  15-16
    摘要: 提出了在化学课堂教学中通过美化教学过程、活化教学结构、沟通人的心灵等途径,对学生进行美育教育.
  • 作者: 于淑儿 王存宽
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  17-19
    摘要: 本文结合教学案例阐述了何为教学的预设和生成,以及怎样进行有效的预设,而预设怎样才能有效生成.
  • 作者: 相佃国
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  20-22
    摘要: 论述了新手化学教师教学成长应采取的策略和注意的问题.
  • 作者: 田长明
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  23-24
    摘要: 指出在化学教学中教师要运用辩证统一的观点学会取舍,力争达到课堂效益的最大化.
  • 作者: 黄思国
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  27-29
    摘要: 本文通过课堂生成引发的探究性学习案例的分析,反思如何选择探究性学习内容和组织探究性学习活动.
  • 作者: 孟静 马佩强
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  30-32
    摘要: 通过对“富集在海水中的元素——氯(第一课时)”一节的磨课过程,逐步确立了“情境为载体、问题为线索、探究为手段”的教学思路,解决了原设计中情境创设与教学过程“两张皮”的问题,在教学情境功能价值...
  • 作者: 刘婷玉 刘昌华
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  33-34
    摘要: 以荧光棒的结构、发光原理及用途为主题进行探究,调动学生主动参与探究学习的积极性,激发学生学习化学的兴趣.
  • 作者: 王雪艳
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  35-38
    摘要: 对“测定1 mol气体的体积”教学内容进行了“问题化”组织,整合、重组相关的教学资源,以学生为主体,生成以设计实验方案、选气体、选试剂、选实验装置和为减小实验误差不断改进实验装置为线索的教学...
  • 作者: 严业安
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  39-40
    摘要: 以“工业合成氨”教学为例,从化学反应速率和化学平衡两个维度选择合成氨的适宜条件,体会化学理论的学习对生产实践的指导作用.
  • 作者: 万晓芳 许晓东 马振萍
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  41-42
    摘要: 本文以食品中有机物乙醇为例,依据课程标准、教材、学生与资源确定具体的、可操作的、可评价的课时学习目标,使教学目标的达成度具有可观察、可测量性.
  • 作者: 程晓利
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  47
    摘要: 本文介绍了了几种比较简单、实用的操作方法:1、用注射器可以“过滤”试剂.2、沿一个方向搅拌,可加速沉淀.3、注射器可以当“反应容器”使用.4、用废弃的带塑盖的试剂瓶,保存氢氧化钠溶液.
  • 作者: 马爱丽
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  48
    摘要: 在原用S02气体性质实验的基础上,通过更新部分仪器,使之兼具常规实验可视化和微型实验节约化的优点.
  • 作者: 李德前
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  49-50
    摘要: 利用常见的仪器设计了一套能够反复使用,简单方便的用来测定空气中氧气体积分数新装置.
  • 作者: 丁伟 陈伟霞
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  51
    摘要: 对CH3CHO与Cu(0H)2反应加热条件进行了探究,认为:70℃是出现砖红色沉淀的临界点.当反应温度低于70℃时,随着温度升高,依次出现蓝、绿、黄颜色变化;高于70℃时,反应出现明显的砖红...
  • 作者: 陆燕海
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  52,70
    摘要: 对高中化学新教材介绍的两种定性检验Fe3+的方法——硫氰化钾法和亚铁氰化钾法进行了实验对比,认为在溶液含低浓度的Fe“检验时后者更具优势.据此,对近年各地高考化学卷出现的硫氰化钾法为检验Fe...
  • 作者: 宋玉蓉 朱吉杰
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  53-54
    摘要: 本文分析了中考控分题的常见形式、设计理念及特点,并提出了相应的教学对策.
  • 作者: 徐守兵
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  55-57
    摘要: 本文对2010年第24届全国高中学生化学竞赛(省级赛区)有机化学试题进行了较详细的评析.
  • 作者: 龙威
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  58
    摘要: 从化学STSE试题的独特命题角度出发,例析了几道以2010年诺贝尔化学奖为背景的化学STSE试题的命题机制与特色.
  • 作者: 江锡钧 钟洁
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  59-60
    摘要: 试题是以锂电池、氢能源等社会关注热点问题为背景,把元素化合物知识、原电池、氧化还原反应、化学实验探究和化学基本计算等有机结合起来而创作的.
  • 作者: 柴勇
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  63-65
    摘要: 本文根据不同的题设条件对化学计算的常用解法——假设法进行详细的论述.
  • 作者: 余先纯 李湘苏 王力群
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  71-72
    摘要: 介绍了极具发展潜力的绿色平台化合物乙酰丙酸的化学性质及应用,讨论了当前研究的现状,阐述了利用生物质资源制备乙酰丙酸的发展趋势.
  • 作者: 刘怀乐
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  73-74
    摘要: 对苏教版《实验化学》中碘-淀粉显色现象的影响因素进行了详细探讨.
  • 作者: 杨友智
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  75
    摘要: 针对用互滴法鉴别Na2CO3溶液和稀盐酸时实验现象和理论分析有较大差别的情况,本文通过实验探究发现,控制Na2CO3溶液和稀盐酸的浓度能获得与理论分析一致的结果.
  • 作者: 柴荣增
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  76
    摘要: 通过对2010年上海高考化学卷第22题答案的商榷,探讨高考计算题的解题策略.
  • 作者: 邵阳 陈凯
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  77-80
    摘要: 简单介绍印度化学竞赛选择和培训流程,选取印度国家化学竞赛试题中关于无机元素化学试题作详细分析,从命题形式、关注重点等方面总结特点,并与我国化学竞赛培训和命题做出比较.
  • 作者:
    刊名: 化学教学
    发表期刊: 2011年7期
    页码:  81
    摘要:

化学教学基本信息

刊名 化学教学 主编 叶建农
曾用名
主办单位 华东师范大学  主管单位 国家教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1005-6629 CN 31-1006/G4
邮编 200062 电子邮箱 ecnuhxjx@163.com
电话 021-62232484 网址 www.chemedu.cn
地址 上海市中山北路3663号

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