佳木斯职业学院学报期刊
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佳木斯职业学院学报

Journal of Juamjusi Education Institute
曾用名: 佳木斯教育学院学报Journal of Juamjusi Education Institute

影响因子 0.3294
学术性刊物。以促进发展成人师范教育、普及九年制教育为主要目的,开展学术研究、交流经验。
主办单位:
佳木斯职业学院
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
黑龙江省佳木斯市
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  • 作者: 许冰
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  6-6
    摘要: 当今社会,高度重视家庭教育,而毛泽东家庭教育思想在理论上形成了具有中国特色的家庭教育思想。毛泽东家庭教育思想的主要内容由世界观,人生观,价值观教育;思想品德教育;文化知识教育三部分构成。
  • 作者: 陈瑞玲
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  11-12
    摘要: 师资是幼儿园双语教学顺利开展的保证,大多幼儿园都普遍面临师资力量不足的问题。立足本园师资培养,做好师资转型是解决问题的关键。本文从幼儿园师资转型的必要性、师资转型的方向以及培训途径三个方面探...
  • 作者: 郝巧凤
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  13-14
    摘要: 马克思主义不是空想主义,也不是毫无根据的空谈,而是在实践基础上产生的群众理论。进而言之,马克思主义大众化是其理论基础结合社会实践综合体,同时也是人民群众运用马克思主义理论通过科学实践来解决生...
  • 作者: 孙海婧
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  23-24
    摘要: 研究生创业教育模式的有效构建对于缓解当前的就业形势,推动高校教育模式改革有着重要的作用。本文通过对广东省内代表性高校研究生创业教育模式的对比,分析了广东省研究生创业教育模式存在的问题及原因,...
  • 作者: 王秀锦
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  25-25
    摘要: 民主社会主义是第二次世界大战后西方社会中重要的政治思潮之一,苏东剧变以后,民主社会主义在东欧地区的影响逐渐扩大。然而作为一种改良主义的政治思想体系,民主社会主义与科学社会主义是性质根本对立的...
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  26-26
    摘要: 《关于费尔巴哈的提纲》一文的产生,是马克思主义形成过程中一个里程碑似的著作。在此文中,马克思通过对旧唯物主义的批判,在实践观点的基础上,引入了马克思主义的唯物论和历史唯物主义。马克思对旧唯物...
  • 作者: 何小梅
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  29-30
    摘要: 高职院校教工党支部书记肩负带领广大教工投身科研、教学、培育学生的重要使命,如何将党支部工作与学科建设结合起来,是摆在高职院校教工党支部书记面前的一项严肃的政治课题。本文从调研情况对高职院校教...
  • 作者: 尚慧霞
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  32-33
    摘要: 理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。本文笔者从分析理想信念教育的重要意义入手,针对当前高职院校大学生在理想信念方面存在的问题及原因的分析,提出了学校从理论教育、实践教育和环境教育三方面强...
  • 作者: 陈茹茜
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  35-35
    摘要: 红色文化作为中国共产党人、先进知识分子以及广大人民群众在战争与革命的过程当中所创造出来的先进文化,有着明显的中国特色,其中蕴含着丰富并且厚重的历史文化价值。红色文化本身就是一本活生生的思想政...
  • 作者: 李曼
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  42-43
    摘要: 近年来,充分发挥学生的主体性已然成为思想政治教育改革的重要方向。主体性就是在实践过程中自主学习、自主创造、自觉发展。90后学生身上有着鲜明的时代特征,他们信息量丰富、自信张扬,自我意识强烈。...
  • 作者: 滕艾娟 龚延恒
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  57-58
    摘要: 广告作为市场经济条件下供求信息传播的中介和手段,具有悠久的历史。广告的发展与信息供求及其社会形式的演变密不可分。仅从媒体的标志性演变角度看,广告发展脉络大致为:从最初以实物中介、门头叫卖和商...
  • 作者: 黄林林
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  68-69
    摘要: 本文借用韦恩·C布思所提出的“隐含作者”的概念,对法国启蒙思想家卢梭的作品《爱弥儿》中“隐含作者”的叙述伦理进行剖析。笔者认为《爱弥儿》中“隐含作者”至少有两个,一个是爱弥儿的老师,即是作品...
  • 作者: 王彦
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  78-78,162
    摘要: 本文将以李安导演作品为入口,采用文本分析和比较分析相结合的分析方法探析华语电影跨文化传播中对民族文化和民族精神的传播,客观分析其在跨文化传播过程中面临的困境,并通过文本比较分析、探索华语电影...
  • 作者: 蒋凌云
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  84-85
    摘要: Java语言是在C++语言的基础上经过改进而形成的一种新的语言编程,随着计算机技术的发展,Java被逐渐的推广使用。Java技术不仅仅是一种编程语言,而且也是一个开发应用平台。Java技术自...
  • 作者: 李娜娜
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  86-86
    摘要: 本课题以设计基础教学创新作为理论基础,通过对我国高等艺术院校设计基础教学观念、教学内容、教学方法、教学评定等方面进行了较为全面的解析,发现设计基础课程中所存在问题,针对这些问题进行了较为深入...
  • 作者: 王蕾
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  90-90
    摘要: 目的:手机成瘾现象在大学生中十分普遍,本研究分析大学生成瘾现象的成因,针对大学生手机成瘾问题从社会、学校、心理、大学生自身四方面提出解决对策,最终帮助大学生树立正确使用手机的观念。
  • 作者: 洪苗苗
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  100-100
    摘要: 音乐学院的招生工作是工作的重中之重,艺术类招生考试的特殊性,使得艺术类招考的自主性较强,这在给考生带来机遇的同时,也给招考制度和招生工作带来了考验。我们应该做好招生宣传工作,重视招生宣传和咨...
  • 作者: 李宏
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  106-106
    摘要: 本文从数学中的高斯公式出发,严格推导出了高斯定理,可以使学生更准确,更深刻的了解高斯定理。
  • 作者: 李依娜
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  107-107
    摘要: 《演讲与口才》课程的教学目标是培养学生养成良好的口语交际习惯,切实提高学生的口语交际能力。本文主要从《演讲与口才》课的课堂教学入手,分析如何转变教育教学观念,如何制定科学的教学目标与方法,如...
  • 作者: 韩宁
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  134-135
    摘要: 高职的课程标准建设是高职教育改革中的热点问题。文章从课程标准的内涵和课程标准建设的意义入手,探讨如何进行课程标准建设和建设要点。
  • 作者: 陆美燕
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  137-138,140
    摘要: 本文通过回顾本科院校翻译专业建设情况,对高职院校的翻译专业建设进行了实践性探索。明确高职翻译专业培养目标,开发以“译员能力”为核心的课程模式,以“项目导向”为原则建设教材,建立“任务驱动”翻...
  • 作者: 吴佳诺
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  148-148
    摘要: 新历史课程标准的颁布,要求教师从传统角色中走出来,形成新的角色,并在教学活动中不断完善新,从而适应课程改革的需要。因为教师角色的发展和变化不是一个静态的过程,是整个教学活动实现的过程,历史教...
  • 作者: 张晓莉 迟浩
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  160-160
    摘要: 提到“90后”,要追溯到“80后”。“90后大学生”的提出,源于近年来“90后”青少年成为大学生的主要组成部分。本文将针对“90后大学生”的心理特征展开论述。
  • 作者: 于彩凤
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  166-166
    摘要: 主要阐述大学生思想政治教育与心理健康教育之间的联系、区别,以及二者的有机结合,从而加强大学生的心理健康教育,促进高校思想政治教育的实效性。
  • 作者: 赵红
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  167-167
    摘要: 大新闻教育理念下的多元融合新闻教学具体包含了和其他学科、新闻类专业、新闻专业内部、新闻媒体等间的融合。本文首先概述了大新闻理念,其次指出了开展多元融合新闻教学的必要性,旨在为相关人员提供相应...
  • 作者: 莫洪雄 韩燕燕 黄阳华
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  169-171
    摘要: 大学生就业事关毕业生切身利益和社会经济发展稳定,影响大学生成功就业的因素很多,其中,高校就业教育是不可忽视的因素。以积极心理学的角度分析和关注学生就业教育,探讨如何激发出学生对于就业现实的深...
  • 作者: 侯杰
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  178-178,180
    摘要: 培养学生在英语写作中有效理解和使用评价手段,有利于达成语篇评价意义主题明确、评价语义连贯性强的高质量作文,有利于培养学生恰当地使用收缩和扩展性介入手段表述自己的观点。
  • 作者: 贾永妍
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  179-180
    摘要: 反拨效应是指测试对教师的教和学生的学产生的影响。学生是大学英语教学的主体,是大学英语四级考试的直接参与者和受影响者,因此从学生的角度研究大学英语四级考试的反拨效应具有重要意义。研究结果表明,...
  • 作者: 霍鑫红
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  206-207
    摘要: 本文选取了三个主要的讨论技巧,即:寻求澄清,澄清和证实。通过在进行技巧策略练习应用前后,对学生的讨论的分析,结果发现:在进行讨论技巧训练后,学生们在讨论中能够更有效的使用寻求澄清和澄清自己。...
  • 作者: 徐立阳
    发表期刊: 2013年4期
    页码:  233-233
    摘要: 武术教学是比较具有民族特色的体育教学内容,在学校体育教学中有着不可忽略的地位,深受学生的喜爱,同时武术教学肩负着传播传统体育精神的重任,在学校体育文化传播中占有重要的地位,本文主要通过对大连...

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主办单位 佳木斯职业学院  主管单位
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