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教师博览(科研版)2022年出版文献
出版文献量（篇）
5926
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教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
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0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
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月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 大数据技术的不断发展及大数据技术与教育的深度融合,为教育现代化快速发展提供了契机.文章通过调研,分析了高校传统教务管理存在的问题,总结了大数据时代高校教务管理工作的特点,提出了大数据教务管理...
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92. 游戏教学在小学羽毛球教学中的应用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 游戏教学可以激发学生的学习兴趣,培养学生的团队精神,活跃课堂气氛,提高学生的羽毛球专业技能.教师在课堂中引用游戏教学活动需要把握好时机,遵守游戏教学的针对性、趣味性、安全性和锻炼性原则.
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着幼儿师资质量标准的提高,如何有效提升中高职衔接中学前教育专业学生的国学素养并使其与幼师岗位需求接轨,成为亟待解决的时代命题.文章以江西青年职业学院2020级中高职学前教育专业的学生为抽样...
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94. 创设教学情境促进学生心理健康发展刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 心理健康教育注重学生在活动中的体验、感悟,让学生在感悟中认识自我、反思自我,进而促进自我成长."创境乐体验,以情促生长"主张以体验为中心的心理健康教育教学,突出学生的参与和体验,注重学生的自...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 落实以生为本的德育理念,让德育落地,是魅力班队课的实践任务.魅力班队课以积极心理学为依托,营造具有体验感的校园环境,提供积极生长的契机,培养学生健康的心态、合群的性格、良好的人际交往能力,激...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 文章以高中生为调查对象,对其积极心理资本发展状态进行分析,发现高中生积极心理资本整体水平较低;高中生积极心理资本在性别、年级、学业成绩等方面都存在显著差异.因此,教师应面向不同群体的高中生分...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在新课标背景下,全国各小学对心理健康教育愈加重视,切实保障小学生心理健康教育教学的实效性.当前,小学生的心理健康教育工作已初见成效,但仅凭教师单方面的力量难以保障小学心理健康教育的质量.鉴于...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 影响学校教育质量的因素有很多,课程实施是其中一个重要因素.国家课程如何实现校本化是基层学校课程实施面临的切实问题,也是基层学校提高教学质量的关键问题.在新课改理念的指导下,教师要善于对教材进...
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99. 小学学校管理中的安全管理问题探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 学校管理工作对提高学生综合素质和能力,具有十分重要的影响.在传统教学中,很多学校忽略了对学生安全方面的管理.在新时代,学校需要对传统教学管理中存在的问题加以改进,加强对学生的安全教育,培养学...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在基础教育课程改革不断深入的过程中,核心素养被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位.近年来,国家和社会各界对传统文化的重视程度越来越高,国学经典课程的开发与建设显得愈加重要.文章基于...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 教师在优化小学语文课堂教学的过程中,应在培养学生语文核心素养的前提下重视信息化的教学形式.随着信息化教学在小学各学科教学中的应用与推广,现阶段小学语文信息化教学中教师可创新"咖啡屋模式",激...
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102. 小学语文课堂融入竞争机制的实践探索刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 竞争能使人精神振奋、拼搏进取、追求卓越,有助于学生个性的完善和班级的发展.文章立足于学生善思、好问的心理特点,探讨了竞争机制在小学语文课堂中的实践路径,并提出通过创设竞争的学习环境,引导学生...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着语文教学改革的推进,教育者对信息技术手段和生活化教学模式在语文教学中的运用研究增多.信息化教学和生活化教学都是新课改背景下提出的有效教学模式.文章主要阐述了信息技术环境下,教师对语文教学...
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104. 在小学语文课堂教学中组织学生讨论的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 随着教育体制改革的深入推进,新课程教学改革要求教师在教学过程中必须始终坚持"以生为本、以学为主"的教育原则,深入挖掘教材内容的内涵,切实依据学生的基本情况,创新教学方式,提高课堂教学效率.在...
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105. 论比较阅读法在小学高年级语文教学中的运用刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在小学高年级语文课程教学中,为了有效提升学生语文学习的质量和水平,教师需要在教学方法的运用方面进行创新.阅读内容是教师教学的重点,也是学生学习的难点.为了提高学生的阅读能力和素质,教师要注重...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 儿童诗充满童真、童趣,读起来朗朗上口,能够给人带来想象空间.小学高年段是培养儿童审美能力和创造能力的良好时期.在诗歌教学中,教师需要根据儿童的心理特点,引导儿童发现诗歌的美.教师可以通过借助...
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107. 语文综合性学习探究能力的培养策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在小学语文课程教学中,教师要注重对学生核心素养的培养.教师针对语文教材中"综合性学习"的内容,创新教学方式,可以促进学生学习能力的发展.文章呈现了当下小学语文"综合性学习"存在的普遍问题,剖...
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108. 小学语文作业分层设计与评价的实践探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 作业设计是小学语文教学中的重要环节.合理的作业设计不仅能够检验学生的学习效果,还能够提升学生的学习获得感.小学语文教师要不断调整教学手段和评价方式,要坚持以学生为本,树立新的语文作业设计理念...
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109. 思政教学融入小学语文课堂的策略刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 思政教育对促进学生正确思想观念的形成,培养学生良好的道德品质具有重要的意义.一直以来,在小学语文教学中,思政教育并没有得到高度重视.小学语文学科是一门提升学生人文素养的学科,与其他学科相比,...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "1+N"是指教师以教材中的文本为基础,教授学生阅读文本的方法.学生习得方法后,能融会贯通地阅读课外文本.现行统编版小学语文教材收录了较多童话阅读文本.作为阅读文本,童话是趣味盎然的,是能激...
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111. 巧用泛读资源提升学生的语言实践能力刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 阅读是语文能力生长的重要资源.语文教学不能将教学的关注点聚焦在仅有的课文上,而是关注教材的编写体系,充分利用精读课文、略读课文、整本书阅读所构建而成的"三位一体"的教材阅读体系.教师通过合理...
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112. 利用课后习题提高课堂教学效率的方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 课后习题是统编版教材中的重要组成部分,一般都具有一定的难度,不是学生用一两个词就能够解决的,而是需要学生积极思考.此时,教师要善于梳理、运用习题与课文之间的关系,洞察编者的用意,彰显课后习题...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 英语学科核心素养包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面,是当前英语教学的重点.中考英语试题是命题者以教育方针、命题原则为导向,紧扣《义务教育英语课程标准(2011年版)》(以下简...
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114. 初中英语写作教学的实践性教学策略研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 英语写作是学生英语综合能力的体现.当前,较多学生英语写作内容单薄、写作思路混乱,写作能力亟待提升.文章在深入分析影响当前初中生英语写作水平的因素后,提出了三种有利于提高初中生英语写作能力的教...
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115. 高中英语生活化教学的误区及解决对策刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 在世界政治、经济、文化交流愈加频繁的今天,英语作为一门国际化的语言,重要性不断凸显.对于即将面临高考的学生而言,英语学习的难度和要求也不断提高.教师在教学过程中,将学生置身于生活化的语言环境...
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116. 新课标理念下的初高中英语衔接教学研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 时代的发展推动着英语课程改革的深化、英语教材的更迭.高中英语新教材自2021年秋季学期开始,在江西省内高一年级学生中推行使用.它对培养学生的英语核心素养提出了更高要求,也启发了教师对初高中英...
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117. 多模态教学模式在小学英语教学中的实践研究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 多模态是一种能积极调动交际者视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉这五种感官的交际模式.教师运用多模态教学模式,在课堂中利用色彩、文本、音乐、图片等形式使学生多感官协同运作,有助于提高学生的思维能力,...
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118. 单元统整背景下的小学英语语法教学探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 小学英语教材以单元划分,各单元中又分若干教学板块,各教学板块之间看似独立又相互关联.因此,在小学英语教学过程中,教师应将各板块碎片化、孤立化的知识联结整合,帮助学生形成对知识的整体化认知.文...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 小学英语词汇教学包括词汇的听、说、读、写等方面,是综合性较强的教学内容.但是采用传统教学方式的教师大多倾向于让学生死记硬背,这种教学方式虽然能在短时间内增加学生的词汇量,但容易导致学生对词汇...
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120. 基于陶行知教育理念的小学英语教学探究刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 人民教育家陶行知一生不断研究和创新教育教学方法,创立了三大教育理论,即"教学做合一""生活即教育"和"创造教育",对教育事业作出了巨大贡献.文章以人教版小学《英语》五年级上册内容为例,阐述陶...
教师博览(科研版)基本信息
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