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江苏教育(教育管理版)2016年第10期出版文献
出版文献量（篇）
4618
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1353
江苏教育(教育管理版)
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Educational Management of Jiangsu Education
曾用名：
江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊)
影响因子
0.0929
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
4618
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2
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31. 教育的成己之美和成人之美刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 美,是人文素养由内而外的最真实、最自然的表现.为师者有了这种美的基因,方能成就学生之美,方能育人成人.
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32. 课堂,成全学生发展的舞台刊名： 江苏教育(教育管理版)发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 语文作为人文性很强的学科,在促使每个学生得到发展,潜能得到发挥,成为最好的自己方面有自身的优势.教师通过课堂教学,利用学科优势,从学科教学层面,满足学生的发展需求和发展愿望,从而成全学生.
江苏教育(教育管理版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(教育管理版) | 主编 | |
| 曾用名 | 江苏教育(1950-1966停刊,1979年复刊) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
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