江苏教育(职业教育版)期刊
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498

江苏教育(职业教育版)

Vocational Education of Jiangsu Education

影响因子 0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
文章浏览
目录
  • 作者: 周俊
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  47-47
    摘要: 办学理念即办学的总体指导思想和出发点,其显现的是教育教学管理之“魂”、事业发展之“脉”、学校文化之“根”。具有“导向性”、“渗透性”的功能,决定了学校的存在价值、发展动力和精神期盼。科学的办...
  • 作者: 吴卫东
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  48-49
    摘要: 课堂教学评价是促进学生成长、教师专业发展和提高课堂教学质量的重要手段。随着中等职业教育课程改革的持续深入推进,引发了对原有的以“评价教师为主”、“评价认知任务达成度为主”的课堂教学评价的重新...
  • 作者: 汪晴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  50-52
    摘要: 2010年下半年,我校印前排版班开设了《排版综合实训》课程,该课程将正常的企业业务流程与日常的课程教学内容融为一体,将企业的管理模式与日常的教学方式有机结合,对学生而言是一种全新的体验,对教...
  • 作者: 张荣
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  53-55
    摘要: 随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的颁布,工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式越来越受到人们的关注。但是应该怎样结合区域、结合学校、结合专业的特点去推行,才...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  55-55
    摘要: 职业技术教育是现代国民教育体系的重要组成部分,是经济社会发展的重要基础,如何大力发展职业教育,下面给出几个对策: 1.建立职业教育经费多元投入体制 职业教育经费实行以政府为主,受教育者、...
  • 作者: 张亦伟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  56-57
    摘要: 一、非基础教育阶段语文教学现状与存在的问题 与基础教育阶段的语文相比.非基础教育阶段语文教学并没有面临较大的应试压力.因而在教学上应该采用更加多样丰富的教学方式以吸引更多学生主动参与学习活...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  57-57
    摘要: 发展职业教育是推动经济发展、促进就业、改善民生、解决“三农”问题的重要途径,是缓解劳动力供求结构矛盾的关键环节,必须摆在更加突出的位置。我认为加快发展职业教育必须做到以下几点: 1.转变观...
  • 作者: 王稼伟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  58-59
    摘要: 一、学徒制的演进与衰落 所谓“学徒制”,是一种在社会生产中以口传身授为主要教学形式的技艺传授方式。它萌芽于奴隶社会,鼎盛于封建社会,经历了“非制度化”到“制度化”、“家族化”到“社会化”的...
  • 作者: 张建路
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  60-61
    摘要: “三农”问题是全面建设小康社会的关键问题.没有农民的小康就没有社会的小康。农民素质特别是科技文化素质成为解决“三农”问题的主要因素之一。农民的素质决定农村发展的速度.决定农村的文明程度,决定...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62-62
    摘要: 职业教育是一个全新的教育类别.具有鲜明的地域特点和自身的发展规律,要实现职业教育的科学发展,就必须解放思想,更新观念,改革创新,按照其自身的特点和发展规律,创造性地破解职业教育发展难题,促进...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62-62
    摘要: 一、江苏省开展职业教育创新发展实验区建设的基本情况2010年11月1日江苏省下发《关于印发职业教育创新发展实验区建设方案的通知》。经过近两年的实验,各实验区取得了阶段性的突破,职业教育质量和...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62-62
    摘要: 一、江苏高等职业教育发展存在的问题首先,人才培养与经济社会发展需要不相协调。目前,江苏没有形成高职院校、管理部门、行业和企业共同参与的人才培养对接平台,缺乏人力资源信息及时、畅通对接的渠道。...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  63-63
    摘要: 我国近期职业教育已经取得了可喜的成绩。但也必须清醒地认识到,当前形势对于职业学校来说,只有继续解放思想,不断创新,寻求新的突破口,才能使学校各项工作持续发展,使办学水平再上新台阶。一、办学模...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  63-63
    摘要: 高等职业教育就是高等教育中的技术教育,是培养现代化经济与社会发展中各行各业有大量实际需求的“高等技术应用型人才”的教育。在高等职业教育中,针对实践性的教学环节,我们做了一些尝试,归结起来,主...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  63-63
    摘要: 一、现代职业教育历史使命和职业教育改革的必要性德国70%的初中毕业生在16—19岁接受职业教育,普通高中学生不到30%,我国职业教育生源却在下滑,之所以这样,就在于德国崇尚职业技术教育,不存...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  64-64
    摘要: 蒋广荣,江苏省高港中等专业学校校长,江苏省第二期职业教育领军人才培养对象、江苏省“333高层次人才培养工程”培养优秀教育工作者”等。
  • 作者: 于黔勋
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1-1
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》描绘了未来十年教育改革发展的蓝图,明确提出到2020年形成适应经济发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业...
  • 108. 品读
    作者: 徐明珠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  2-2
    摘要: 人们在期待着教育能够创造经济奇迹。教育能够使我们在激烈的竞争中获胜。唯独忽略了人在教育过程中的幸福与成就。教育部课程与教材中心原主任朱慕菊语。
  • 109. 声音
    作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  2-2
    摘要: 希望《江苏教育》成为江苏职教研究的平台,更成为江苏职教文化的品牌。——南京高等职业技术学校副校长张宁新《江苏教育》服务我们的教师,服务学生的成长。
  • 作者: 何语华 王乃国
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  6-12
    摘要: 【题记】自2002年全国职业教育工作会议以来,职业教育步入新的发展阶段,教育理念越来越新,发展规模越来越大,办学水平越来越高,出现了蓬勃发展的势头,为经济社会的发展培养和输送了数以千万计的劳...
  • 作者: 马庆发
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12-12
    摘要: 进入新世纪以来,我国职业教育有了长足的发展和新的成就,但是与经济社会发展的需要和民众对优质职业教育的期望还存有很大的距离。毋庸置疑,我国的职业教育正处于"十字路口"的转型与选择关键时期。其中...
  • 作者: 张固
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  13-18
    摘要: 早在1986年召开的首次全国职教工作会议提出"完善工人的技术等级制度,增设技师职务系列"时,便有一位长期从事技工教育的老同志发表了关于建立技工—技师等级制的文章。如今26年过去了,这位年过八...
  • 作者: 周立群
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18-18
    摘要: 首先,教学要顺应学生的本性,从学生的个性心理出发培养学生。(一)在教学中,教师必须积极了解和认识学生的个别特性,发现他们个性中的智力强项和特长差异,针对其进行有的放矢的教学。(二)教师在教学...
  • 作者: 李卉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  18-18
    摘要: 一、要与班主任学生管理工作结合。引导学生克服不良心态,促进学生养成健康心理;培养学生良好的行为与学习习惯,塑造学生良好的职业品德;关注学生兴趣的培养、性格的调适和能力的提高,使学生主动适应职...
  • 作者: 匡瑛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  19-20
    摘要: 英国政府近几年对学徒制的发展极为重视,除了相关改革举措外,已经连续5年开展"国家学徒制周"(National Apprenticeship Week)的活动。今年的"国家学徒制周"在2月6-...
  • 作者: 孙绪涛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20-20
    摘要: 人的智能差异客观存在,兴趣爱好各有不同。因此个性化培养强调根据学生的个体差异,扬长避短,培养发展个人的兴趣爱好,发挥个人的禀赋特长,使学生充分发展。首先,以情感教育关注学生身心健康。学校要做...
  • 作者: 王为东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21-24
    摘要: 2008年河南省、教育部共建国家职业教育改革试验区协议签订以后,以职业教育攻坚计划、试验区实施方案和河南省中长期教育规划为代表,河南职业教育的制度创新蓬勃发展并具有鲜明的特征。攻坚计划为试验...
  • 作者: 田文奇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  25-27
    摘要: 针对高职院校技能应用型人才培养要求,以及国家对高等学校学生创新创业精神和能力培养的迫切需要,提出了一种以服务型公共实训平台建设为基础条件,区别于目前高职院校广泛采用的情景化、项目化等教学模式...
  • 作者: 徐刚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  28-30
    摘要: 本文从工学结合人才培养模式的内涵出发,结合当前职业学校评价体系的现状,比较分析发达国家职业学校考核评价特点,提出从评价主体、评价内容、评价方式三方面,思考建立起工学结合人才培养模式下的有效评...
  • 作者: 石光耀
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31-34
    摘要: 校企合作是战略伙伴关系,在合作动机上是双方利益和效益的驱动,在合作结果上是互利双赢,其结合点是双方共同的目的,即创造共同的核心竞争力——高素质技能型人才的培养、储备和使用。"十一五"以来,江...

江苏教育(职业教育版)基本信息

刊名 江苏教育(职业教育版) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

江苏教育(职业教育版)评价信息

江苏教育(职业教育版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊