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江苏教育(职业教育版)2013年第12期出版文献
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
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0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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2. 信息动态刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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4. 大学思想与高等职业教育刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 江苏省2012年启动首批中高职衔接试点,建设了71个包括“3+2”“3+3”“3+4”等多模式在内的中高职衔接试点项目.试点院校面对招生、人才培养目标与规格、课程设置与衔接及转段考核、职业资...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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7. 普职融合是否可能刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中职办学质量的提升,往往着眼于校级层面的举措和方法.基层教育行政及研究部门可以县市级为单位,从立体化运作实训基地、常态化推进课堂督查、多元化实施评价改革、自主化开展实践活动四个方面,区域性整...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 在教育事业发展机遇期,高职院校的发展应当对规划目标制定与实施进行全面风险管理,减少未来不确定性对学校建设和发展目标造成的负面影响;全面风险管理必须从高职院校的实际出发,通过完整的制度设计,实...
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12. 数字化校园的建设思路刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中等专业学校常用的身份认证技术认证强度薄弱,易受到非法用户的攻击,实现集中认证的统一身份认证服务的重要意义日渐凸显,而且在身份认证和集中认证的基础上实现单点登录功能,已经成为目前中等专业学校...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “双元主体一体化”校企合作模式是指学校和企业二元主体融为一体,构建由学校相关专业的教育资源和企业相应生产经营资源整合组成的紧密型实体.校企双方合作特色体现在共同办学、共同育人、共同生产、共同...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： “校企合作,工学结合”是职业学校目前较为推行的人才培养模式,但中职校由于吸引力不够,多数企业参与工学结合的积极性不高,在深化校企合作方面难以有效推进.本校汽修专业根据专业特点,提出了“合作育...
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16. 下企业那些事儿刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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17. 职业学校教师心理健康问题与维护刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 关注、研究和解决好职业学校教师的心理健康问题,对于推动现代职业教育体系建设和提高教育教学质量,具有时代性、重要性、迫切性和重大的现实意义.职业学校教师心理问题产生原因主要集中在缺乏自我认同、...
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18. 促进教研组文化建设的实践路径刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教研组文化是学校文化中重要的精神文化,应从提炼教研组精神文化、突出教研组教研文化、提升教研组长教学领导力和教育管理者率先垂范等方面促进教研组文化建设,为教师专业发展、教研组的发展和学校发展带...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 随着中等职业学校教育教学改革的深入发展,实行二级管理体制后,学校管理重心下移至系部,教研组的职能也相应发生变化.中职校教研组是一个集教学、教研、科研于一体的专业共同体,建设并发挥好其对于学校...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教研组建设需要关注自身文化特质的提炼与培育,金坛中专语文教研组的建设从师生和谐、师师和谐、家校和谐、校企和谐等几个方面入手,诠释了“和”文化的内涵.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教研组作为学校基层的科研团体受到了普遍重视,然而语文教研组在系部管理背景下,其组织、制度、文化建设方面还存在一些问题,从共性与个性碰撞、有序性与长效性结合、教学与研发交融、文化与专业接轨方面...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 教育的主阵地是课堂,当前中职课堂存在的不足与问题,一直困扰着教师的教学.作为课堂主导者的教师,如何增强课堂吸引力？如何点燃学生求知的火把？必须用心经营课堂,高效把握课堂,精心架构课堂,让学生...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中等职业学校语文综合实践活动综合性、自主性、生成性、开放性的特点,对实施过程的管理提出了一个新课题.从活动准备的主体自主性、活动过程的动态生成性、活动评价的自我反思性三个方面,都需要根据中等...
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24. 中职校语文分层导学探析刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 中职校语文课的分层导学是在“以人为本,为了每个学生终身发展”的核心理念指导下,正视中职学生在语文学习中的知识基础、认知水平、心理素质等方面存在的个体差异,分层次制定有针对性的教学目标、教学内...
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25. 建立巡视制度 实施过程管理刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要： 省编中职数学新教材立体几何的内容是在平面几何知识的基础上,进一步研究空间图形点、线、面的关系、性质、应用.通过观察、探究、图形分析,理解教学内容,明确教学要求;从生活实例中抽象出立体图形,培...
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27. “数控综合实践”课程的开发实践刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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28. 与其说专业能力,不如讲学习能力刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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30. 对中外合作办学存在问题的思考刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年12期页码:摘要：
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