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江苏教育(职业教育版)2013年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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2. 信息动态刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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4. 这一刻,行动起来刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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7. 中职信息化教学设计探究刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 技术教育和技能教育是职业教育的两种类型,现代职业教育体系的构建关键是要明确高等技术教育在高等教育中的地位,并将高技能人才培养纳入高等职业教育类型,从技术教育和技能教育两个序列构建职业教育体系...
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13. 职校应选什么样的企业合作伙伴刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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14. 公益慈善高职为何招不到学生刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 五年制高职教育已成为我国高等职业教育的重要组成部分,江苏五年一贯制高职教育通过十多年的探索和实践,走出了一条独具特色、成效卓著的中高职有效衔接之路.文章以电气自动化技术专业为例,从人才培养目...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 国家、省出台了一系列关于发展中等和高等职业教育的文件,对职业教育提出了具体的要求.本文从意识觉醒、行动自觉、系统设计三个方面阐述了中高职衔接“立交桥”体系构建的背景和必要性,对海门中专已经做...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 在校企合作中,学校和企业如何处理双方的利益诉求?本文阐述了信息技术专业多媒体实训基地运作过程中出现的校企双方利益博弈的问题,并就推行校企合作模式的改革进行了理性思考.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 目前很多学校都在尝试校企合作,校企合作也解决了学校与企业诸多的现实问题.本文从中职校平面设计专业印前排版方向的专业发展入手,探讨如何更好地推进校企合作,让校企合作更好地促进中职校专业发展.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 南京金陵中等专业学校在数字媒体技术专业实训课上,采用了基于电子商务平台结合校内实体店为载体,学生承接真实的订单,从事真实的工作,接受客户端评价的创业模式.该模式建构过程经费投入小、操作性强,...
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20. 职业学校英语教师专业发展状况研究刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文调查了职业学校英语教师专业发展现状、专业发展的主观需求以及接受各类培训的情况.根据对调查结果的数据分析,探析职业学校英语教师专业发展的现有水平、发展优势、存在问题及原因,进而探索职业学校...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 集合的概念及其基本理论应用十分广泛,但作为学生进入职校学习数学的第一课,由于概念抽象、符号术语多,学生普遍感到难以适应.笔者结合集合一章的教学,从运用实例探究、弄清元素性质、体会数学思想、重...
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22. 中职校语文教学低效探因与对策研究刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 本文在职业教育语文新课改背景下,反思当前中职校单招语文教学低效困境,从有效使用语文新教材、实施简约教学、多元激励等方面探索中职语文的有效教学策略.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 笔者旨在探究一种适合于中职学生、传统与未来相结合的语文教育教学模式——“诗语文”.借此对中职学生实施“等待下的诗语文教育”,点燃中职学生内心潜藏已久的灵性,培养他们的文化传承自觉、悲悯情怀和...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 课例研究是教师研究课堂、改进教学、促进专业发展的最佳载体之一,它以行动研究为首选,以课堂为主要场所,以实践反思为主要特征,以指导教育实践获取策略知识、促进专业成长为首要目标,越来越受到各级学...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 教师由“教教材”向“用教材教”转变依赖于对教材的二次开发.要使教材的二次开发真正“意味深长”、“得体合身”,必须基于现实的关照.现实的多维与多元、多彩与多姿,是教材二次开发取之不尽、用之不竭...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 专业课的项目教学是课程改革的关键.本文就机电专业中学科课程的项目化教学进行探索,结合中职机电专业的课程设置思路,就正确认识中职机电专业的学科课程项目化,以及如何具体实施相关学科课程的项目化教...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要： 我校根据苏州工业园区及周边地区现代电子信息及现代通信行业的发展现状及趋势,开办五年制高职融合通信专业.本文结合高职专业特点,就培养目标、能力和素质结构、课程体系建设以及能力培养途径等方面的探...
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29. 人物介绍刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
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30. 作品欣赏刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年2期页码:摘要：
江苏教育(职业教育版)基本信息
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