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江苏教育(职业教育版)2013年第5期出版文献
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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2. 征稿启事刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 当前,中职专业教学始终局限在技术层面,难以取得有效突破.以文化引领中职专业教学,以多元文化满足学生的生命多样性和学习需求的多样性,使中职专业教学成为充满生成的、多维度的、个性独特的生命体验过...
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9. 还原职校生的实习“身份”刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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10. 我是不是实习生?刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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11. 这份校企合作协议值价吗?刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 构建以学制分段衔接为载体的现代职业教育体系的研究,是江苏省现代职业教育体系建设试点项目.该项目从建立和完善与现代产业体系相适应的职业教育体系出发,结合本地经济社会发展和产业转型升级对技能型人...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 订单式人才培养是高职教育新的培养模式,具有重要的现实意义.职校物业管理专业探究订单式培养模式的全过程管理,提出动态订单和静态订单并存、技能订单向素质订单转变、多企业订单培养的创新实践.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 系部管理是新形势下职业学校普遍采用的新管理模式,它给文化课教研组建设带来了新的问题和挑战,唯有积极探索文化课教研组建设的新内容、新途径、新方法,才能主动适应新的管理模式,提高文化课教研组建设...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 区域校企合作模式是校企合作运行机制的一个创新,针对高职院校校企合作体制机制改革中的热点和难点问题,常州机电职业技术学院将区域合作委员会作为高职院校辐射区域性的校企合作组织,联动区域政府、行业...
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16. 论语文精神刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 培养和弘扬语文精神,是中职生态化语文美育的崇高目标和重大使命.语文精神的本质是人文精神、科学精神、民族精神和人格精神交叉、渗透、融汇而成的语文素养的高级涵盖和深层构造,它的综合性、融汇性意蕴...
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17. 职校语文教学与学生生命意识培养刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 职校语文教学应从发展学生素质的目的出发,注重语文教学过程中对学生生命意识的培养,教育学生理解生命存在的意义,确立生命独特的观念,提升生命品质的高度和追求生命超越的幸福.
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18. 生命情感与语文教学刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语文教学与生命教育二者有着千丝万缕的联系,开展生命教育的重要性和迫切性越来越被重视,在一线语文教学中,可从教学内容的把握、教学形式的选择和课后的拓展延伸三个角度将生命情感与语文教学更好地进行...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： CBI (Content-Based Instruction)是一种语言与内容有机融合的外语教学理念.针对五年制高职英语教学现状,CBI理念把教学的重点从语言学习本身转向有意义的内容教学,通...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “指数函数与对数函数”章节将正整数指数幂的概念与运算推广到了实数范围,在对幂概念进一步理解的基础上,引入幂函数、指数函数、对数函数,学习其相关性质与应用.教师可通过探究、发现、感悟等形式,让...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 中等职业学校围绕培养学生专业技能和职业能力开展专业教育教学活动.在专业课堂上创设生产情境,在情境教学中对学生进行生产适应性的课堂评价,可以有效促进学生职业能力的发展,提升中等职校专业教学质量...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着职业教育改革的深入及国家加强现代职业教育立交桥体系建设的需要,中等专业学校学制将由原先“2+1”模式转变为“2.5+0.5”模式.学制的转变将给中等专业学校带来巨大的变动,首当其冲的是人...
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23. 数控加工实训教学场所的设计与使用刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 江苏省昆山第一中等专业学校在规划新实训基地建设时,确定了数字化实训工厂的建设,同时也将数控加工实训场地的教学岛概念与其进行整合,提出了综合性方案.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 针对五年制高职软件专业的三层渐进式教学工场实践课程模式,其实施过程是从社团到实训、从实训到实习,体现了从简单到复杂、从理论到实践、从入门到精通、从校园到社会的学习过程.在该学习过程中,学生在...
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25. 数控专业高技能人才的特点与培养刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 数控高技能人才具有专业理论应用水平高、职业技能高、职业应变能力高、创新能力高、培养的立足点高等特点.职业院校有效培养数控技术高技能人才必须解决好深化“校企合作、工学结合”人才培养模式、加强以...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在《导游基础知识》课程教学中应用情境教学法,精心创设有价值的情境,可以最大限度达到课堂教学的有效性.
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27. 职业学校何以存在刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
江苏教育(职业教育版)基本信息
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