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江苏教育(职业教育版)

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Vocational Education of Jiangsu Education

影响因子 0.2607

以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。本刊职务：一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。

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31. 职业教育“工作室化”与专业学习“小班化”

作者：黄蓉蓉

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 42-43

摘要：
32. 从“工作室学校”反思我国的职业教育

作者：陈海滨

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 43

摘要：
33. “工作室学校”蕴含着职教自信与自觉

作者：殷志祥

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 43

摘要：
34. 开展感恩责任教育培植感恩责任文化——江苏省阜宁中等专业学校特色德育工作纪实

作者：张虎

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 44-45

摘要：
35. 名字风波

作者：刘必胜

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 46-48

摘要：
36. 网络课程:职业教育信息化建设的着力点

作者：王中

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 49-51

摘要：面对信息化建设的新形势,基层职业学校应突出重点、抓住关键、有序推进.目前职业教育信息化建设的头绪很多,可以通过网络课程建设来激发教师应用信息技术的激情,通过网络课程应用培养职校生的学习兴趣、...
37. 高职校信息化课程改革的实践研究

作者：张群元耿淬

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 52-54

摘要：职业教育信息化是高素质技能型人才的培养需求,信息化课程改革必须建立信息技术与课程的深度融合,课程目标应具有信息化特征,全面建设和利用信息化的课程内容,具有信息化的课程实施过程,以信息化手段进...
38. 职教数字化教学资源现状调研及平台建设策略

作者：范梅芳

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 55-57

摘要：要建设适应信息时代要求,契合师生需求且符合学校实际的科学、合理的教学资源平台,应加强职业教育数字化教学资源的基础设施和资源环境建设;加快培养职业教育数字化教学资源建设的师资队伍;做好职业教育...
39. 职校教师在数字化教学中“导演”角色体验

作者：王爱华

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 58-59

摘要：职业学校在数字化校园建设中投入大量的人力、物力,为教学实践搭建一个现代化的舞台,职校教师需要从传统教学中的“优秀演员”转变成掌握数字化教学的“成功导演”.如何适应数字化教学环境并有所建树,职...
40. 对职校生职业生涯规划的思考

作者：刘翠英

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 60-61

摘要：对于既无太多学历优势,也无更多经验优势的职校生而言,要想在竞争激烈的职场中脱颖而出,必须对自己的优势、兴趣爱好、职业市场的行情及未来发展状况等作充分的挖掘、了解和必要的包装.合理定位并进行职...
41. 基于OSTA专项技能认证的汽车运用与维修专业课程体系研究

作者：贾会星

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 62-64

摘要：基于OSTA专项技能认证的汽车运用与维修专业课程体系,可以有效克服目前高职院校汽车运用与维修专业课程体系存在的缺点,使学生具有扎实理论基础的同时,精通汽车维修的某几个专项,毕业后可以迅速适应...
42. 《数学》第十章“概率统计”教材分析及教学建议

作者：郑步春

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 65-67

摘要：统计与概率的内容在九年义务教育阶段已经成为数学课程的基本组成部分.《中等职业学校数学教学大纲》要求继续加强随机性数学教学.通过本章教学,可使学生进一步确立尊重事实、用数据说话的态度,学会用随...
43. 五年制高职综合化课程探索——以“电子产品设计综合课程”为例

作者：朱东南陈育中

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 68-69

摘要：
44. 项目课程课例开发的策略与路径——以江苏省无锡立信中等专业学校为例

作者：杨健

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 69

摘要：
45. 『以赛促教』促进中职服装专业教学模式改革

作者：熊顺美

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 70

摘要：
46. 专业课“协作—反思—提升”基于小组学习教学模式的实践与思考

作者：谢丽英

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 71

摘要：
47. 信息产业结构调整对专业建设和学生能力培养的影响

作者：张玲陈静

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 72-73

摘要：
48. 职业中学美术专业“色彩”教学方法初探

作者：周海棠

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 73

摘要：
49. 校园文化建设重在“建设”——上海市建平中学考察的启示

作者：彭涛

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 74-76

摘要：
50. 高职教育发展矛盾思考

作者：陈京培

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 76-78

摘要：
51. 『朽木』更可雕——一位个性生的成长故事

作者：储德发

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年1期

页码: 79-80

摘要：
52. 改造课堂教学刻不容缓

作者：王明伦

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 1

摘要：
53. 信息动态

作者：

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 2

摘要：
54. 深化教育领域综合改革,推动教育事业科学发展

作者：沈健

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 8-11

摘要：
55. 江苏省职业教育民族文化类专业建设调研综述

作者：忻叶

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 12-18

摘要：
56. 民族文化专业职业活动及其职业能力特征比较分析

作者：刘炜杰李斌

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 19-21

摘要：
57. 民族文化专业人才培养的“热”与“冷”

作者：杭国金

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 22

摘要：
58. 如何理解“教育与生产劳动相结合”?——新中国成立60年以来我们的认识与实践

作者：楼世洲

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 23-27

摘要：
59. 理解内涵抓住问题寻求对策——解读《江苏省教育厅关于加快推进职业教育信息化建设的意见》

作者：兰国帅张一春

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 28-30

摘要：
60. 高职内涵发展:转型后从何切入

作者：张健

刊名：江苏教育(职业教育版)

发表期刊： 2014年2期

页码: 31

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