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江苏教育(职业教育版)2015年第9期出版文献
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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2. 品读声音刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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4. 开卷刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 如何充分发挥政府主导下的政校企共育技术技能人才是现阶段职业教育重要课题之一。结合苏州高等职业技术学校中德职业技术培训中心项目的良性运营，探寻政校企三位一体育人新机制：明确且具体的政府政策经费...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 江苏省武进中专中德合作“胡格教学模式”项目通过教学团队建设，进行教学目标、教学内容、教学方法三位一体的改革探索。以职业能力培养为目标，以课程改革为载体，以方法学习为手段，更加有利于职业学校培...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 中等职业学校进行国际化办学尝试，是学习国外先进的职教理念、创新发展、提升人才培养规格、丰富办学内涵的重要实践与探索。南京玄武中专通过缔交国际友好学校、创设国际化交流氛围、举办国际交流活动、成...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 合作办学是职业学校发展的必经之路，中外合作是目前较为先进的合作办学形式。合作一定要建立在政府主导，学校、企业、外方各方联动的基础上，这样才能由学校一方的“主动”发展为各方的“互动”。中德合作...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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10. 职业教育产教协同发展对策辨析刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 职业是人生的基石，就业是职业教育重要的目标之一，但仅教会学生“找饭碗”的职业教育是不完整的。只有在教会“找饭碗”的同时，适当对学生进行“造饭碗”的创业教育，使其初步具备自主创业的意识和能力，...
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12. 我们该从世界技能大赛中学点什么刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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13. 莫让职业院校章程成“陈章”刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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15. 教学民主与教学相长刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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16. 悦纳清风中自度学径通刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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17. 中职免费，钱用在刀刃上了吗刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 班主任教育故事演讲是班主任基本功大赛中的一个比赛项目，主要考查班主任在班级管理与教育、与学生沟通和共同成长过程中的职业精神、教育理念、师德修养、班级管理、教育智慧、教育叙述与反思能力，尤其是...
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21. 让班主任成长回归基本素养的培养刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 提高班主任基本素养对班主任个人成长和班主任队伍素质提升具有重要意义。职业学校班主任基本素养包括专业自觉、专业自信、专业自强，需具备“智慧入心”的创新工作方式，有以学生为本的思想和行动，有形成...
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22. 积极心理学与班主任智慧刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 职业学校的育人工作呼唤着班主任工作向专业化转变，而在日常的班级管理和育人工作中，各类难题却时刻困扰着很多一线的年轻班主任，他们苦于班级管理没有思路，处理问题找不到方法。将积极心理学与班主任工...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 从事职业教育的教师既要有理论教学能力，又要有实践教学能力，培养“双能型”教师已经成为当前职业教育建立真正的“教学和实践一体化”师资队伍的重要工作。因此开辟一条较为可行的“双能型”教师培养途径...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 我国的中职学校受限于我国教育体系的不完善、社会对职业教育的忽视与误解而发展艰难，长期面临着生源数量减少、质量滑坡的危机，其德育的境况更为严峻。上海市商业学校通过“德丽苑”校外德育实践基地及特...
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25. 对“信息技术与学科融合”的反思刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 我国教育信息化正在进入一个整体规划、全面建设和广泛应用的新阶段。但与规划和建设相比，信息技术在应用方面尚未得到来自广大教师的认可。为什么会存在“政府买了单，教师不买账”的情况？从技术层面来看...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 作为培养企业一线生产、服务、管理人才的高职院校，不仅要服务好校园内的团员青年，还要服务好刚刚参加顶岗实习、处于角色转变期的实习生团员。常州机电职业技术学院利用已设置的校企合作工作站，进行工作...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 文学文本是富有层次的有意味的话语体系。教师整体设计框架式作业，将教学内容转化为系统化的作业，引导学生“自主探究，先做体验”，谓之第一次作业。教师根据课前作业反馈，创设情境，组织课堂对话交流，...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要： 基于市场营销专业基础课的视角，教师在实际工作中可以从“课前树立学习目标、课中掌握学习内容、课后巩固学习效果”三个环节着手，采取“激发学生学习兴趣”的创新做法，不断总结归纳中职学校市场营销专业...
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29. 分层合作教学中学习小组的建立过程刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
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30. 外国文学的“三个一”教学设计刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2015年9期页码:摘要：
江苏教育(职业教育版)基本信息
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