江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)

Vocational Education of Jiangsu Education

影响因子 0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 方健华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  1-1
    摘要:
  • 作者: 忻叶
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 张茜 忻叶 郑昕郁
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  7-8,12
    摘要:
  • 作者: 袁丽英
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-19
    摘要: 国家和省中等职业教育专业课程标准的陆续发布,标志着新一轮基于课程标准的职业教育课程与教学改革的开始。基于课程标准的教学实施要求教师首先要具有课程标准意识,其次要在理解和把握课程标准的基础上进...
  • 作者: 陈向阳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  20-23,24
    摘要: 江苏全面启动基于“核心素养”的职业教育专业核心课程标准开发工作。“核心素养”这一概念对基础教育课程改革影响巨大,且正在转化为我国普通高中各学科的课程实践。当下的职业教育同样需要给予高度关注。...
  • 作者: 韦晓阳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  24-27
    摘要: 对《中等职业学校专业教学标准(试行)》的制订背景、过程、框架、内容、特点进行介绍,并就实施应用给出建议。
  • 作者: 孙杰 程凌
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  34-37
    摘要: 从强化“三位一体”的课程目标意识、实现立足教学过程到立足课程本身的转变、实现从关注教学内容到关注学习效果的转变三方面入手,诠释了职业教育课程标准的现实意义。从树立教书走向育人的理念、激发学生...
  • 作者: 田妹华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  41-43,44
    摘要: 对江苏省中职果蔬花卉生产技术专业课程标准的课程性质、学时与学分、课程设计思路、课程目标、课程内容与要求、实施建议等构成要素进行分析,解读文本背后的基本思想与价值取向,提出实施建议,帮助一线专...
  • 作者: 张建忠
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  44-46
    摘要: 针对江苏省教育厅颁布的工业分析与检验专业3门核心课程的课程标准(试行稿),介绍了课程标准开发的依据和原则,着重解读了课程性质、课程目标、课程内容与要求、实施建议等要点,为中等职业学校教师学习...
  • 作者: 杨建华 童世虎
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  49-51,55
    摘要: 开发课程标准是深化当前教学改革工作的需要,是实现教学目标的重要手段,课程标准开发与制定得合理与否,直接影响到专业人才的培养质量。对建筑工程施工专业的两门专业基础平台课程“房屋构造与识图”“建...
  • 作者: 谢兵
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  52-55
    摘要: 在介绍江苏省中职建筑装饰专业课程标准开发的过程及设计思路后,从中高职衔接和多元课程评价两个方面对课程目标、教学内容与要求的编写进行了详细的解读和说明,从教学实践、课程资源开发与利用、师资队伍...
  • 作者: 任务军 刘琳 张勇 张慧琴 邹志勇
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  56-60
    摘要: 课程标准是实施教学的纲领性文件。通过对课程标准的开发流程、组成内容、实施建议进行解读,对江苏省中职工程造价专业5门课程标准的共性特点和具体课程的组成内容、实施建议进行了介绍,为课程标准的实际...
  • 作者: 杨欢 王猛
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  64-67
    摘要: 课程标准是课程开发及实施的指导性文件,江苏省教育厅组织开发的机电技术应用专业课程标准在课程编排、模块设定、框架结构、设计理念、实施策略等方面都做出了相应界定。课标的制定对一线教师的教学有很大...
  • 作者: 吴德平
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  70-72
    摘要: 课程标准是教学的基本规范,也是课程实施的准则和方法。课程标准的出台,使学校在一定范围内有了统一的教学依据。此次开发制定的江苏省中等职业学校电气运行与控制专业课程标准内涵丰富,解读文字背后的思...
  • 作者: 丛开源
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  73-76
    摘要: 江苏省中等职业教育服装设计与工艺专业课程标准是衡量服装设计与工艺专业教学成果的重要依据,现从课程理念、人本观念、专业特点等角度对文本开发和教学实施的思路、措施、方法进行解读,较为系统地描述了...
  • 作者: 潘浩
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  77-79
    摘要: 课程标准是课程实施的指导性文件,江苏省中等职业学校服装制作与生产管理专业课程标准为本专业教师教学提供了依据。该专业课程标准包括课程性质、学时与学分、课程设计思路、课程目标、课程内容与要求、实...
  • 作者: 方道生
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  84-87
    摘要: 江苏省中等职业教育人才培养方案从2013年9月开始由原先的“2+1”模式转变为“2.5+0.5”的模式,新模式下新的课程标准在遵循职业教育课程改革理念的基础上,从课程性质、学时与学分、课程目...
  • 作者: 花建新
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  88-90
    摘要: 课程标准是规范教学的重要依据,在一定程度上引导和影响着课程改革的方向。汽车制造与检修专业课程标准的开发意义重大而深远。解读课程标准背后的思路和理念,有利于教师对课标的理解和实施,促进教师自身...
  • 作者: 李忠 李文刚
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  94-95,96
    摘要: 课程标准以职业能力分析、职业岗位典型工作过程分析和学生分析等为基础,确定课程目标、教学内容、教学方法、学习情境、教学资源、考核方式等核心要素,并充分体现课程的开放性、职业性和实践性。深度解读...
  • 作者: 严圣华
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  96-99
    摘要: 计算机应用专业所涵盖的几门课程都具有较强的实践性。因此,有必要从设计思路、课程目标、项目课程开发等几个方面对新近出台的计算机应用专业课程标准进行解读,在工作任务、项目案例、教材编写等方面为一...
  • 作者: 章虹
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  100-102
    摘要: 中职课程标准是根据社会和学生职业生涯发展需要,对一门专业课程提供理念引领、目标规划,从设计、产生到实施的标准化规定,是实现人才培养目标最基本的纲领性文件。课程标准体现了以就业为导向、以能力为...
  • 作者: 李传珊
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  103-105
    摘要: 江苏省中职电子技术应用专业课程标准是对该专业学生课程学习的基本规范和要求,是教材编写、教学、评估和考试命题的重要依据。分析课程标准开发的原则、设计思路,解读课程标准的框架结构,并结合课标内容...
  • 作者: 季诚
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  106-108
    摘要: 以中职护理专业核心课程标准解读为例,阐述中职护理课程标准的方向、内涵、原则,分析目前江苏省中职护理专业课程标准及其建设路径和建设内容,旨在引导专业课教师在教学过程中突出学生职业能力培养,遵循...
  • 作者: 杨晓敏
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  116-120
    摘要: 课程标准不仅规范了课程的基本要素、内容结构与教学要求,还明确了课程的实施准则和方法。课程标准的出台,使学校在一定范围内有了统一的教学依据和衡量尺度。从课程标准的设计和具体的教学实施两个方面,...
  • 作者: 黄利
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  131-133
    摘要: 由江苏省教育厅组织开发的酒店服务与管理专业课程标准在课程编排、模块设定、设计思路、教学建议等方面都做出了相应规定。课标的制定,对一线教师的教学有很大帮助。因此,有必要对课标制定的思路、内容等...
  • 作者: 袁玲玲
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  134-137
    摘要: 《江苏省中等职业教育旅游服务与管理专业核心课程标准》的发布将成为旅游服务与管理专业教师教学的指南以及相关教材编写的依据。因此,详细阐明本专业四门核心课程标准的课程设计思路,深入剖析四门课程标...
  • 作者: 姚艳
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  141-143
    摘要: 江苏省中等职业学校音乐专业核心课程标准的研制、颁布与实施,体现了新的人才培养方案精神,给音乐专业的课程教学带来了全新的变化。解读该专业课程标准背后的思路和理念,可使课程标准更好地发挥指导作用...
  • 作者: 徐军
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  147-149
    摘要: 课程标准为教学提供了方向和标尺。在中等职业学校美术绘画专业教学中,如何结合课程标准提高教学质量,是专任教师需要考虑的重要问题。结合核心课程标准的编制和核心课程的教学探讨,解读美术绘画专业课程...
  • 作者: 徐海
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  150-151
    摘要: “设计素描”课程自20世纪八九十年代引入我国开始,一直没有统一的课程标准。现在,由江苏省教育厅统一领导编写的中职课程标准,为“设计素描”课程的教学工作指明了方向。对于一线教师来说,深度理解课...
  • 作者: 刘月
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  158-160
    摘要: 基于中职“前厅服务与管理”课程标准,对课程标准中的课程目标、关键内容、设计思路等进行详细解读,并结合课标为一线教师的教学活动提出建议,以期为打造优质高效的课堂、达成教学目的奠定基础。

江苏教育(职业教育版)基本信息

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