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江苏教育(职业教育版)2017年第9期出版文献
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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1. 职业技术教育不要忘『术』刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在以教师为中心的课堂教学中,学生处于浅层次学习状态,学习力受到了不同程度的抑制,很难获得适应未来技术岗位需要的职业迁移能力和创新能力.课堂应转向以学习者为中心,学校、教师、资源等形成支撑体系...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 企业师傅是现代学徒制的核心参与群体.基于期望-价值理论,企业师傅是否愿意参与现代学徒制受到期望与价值信念的交互影响.因此,社会各界应采取开展专项培训、构建师傅制度和加强媒介宣传等措施"提能力...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 随着学徒制的现代复兴以及在我国的试点推进,加强学徒过程中的"师傅"队伍建设愈来愈重要.就技术历史传承的角度而言,师傅与徒弟之间为"源"与"流"的关系.以适合现代学徒制发展需要的"师傅"为研究...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 从学徒制"工作场所即是学习场所"的本质出发,肯定了现代学徒制是实现现代职业教育跨界发展的重要形式,结合中国实际阐释了现代学徒制的"中国式"表达形式,并从试点区域域情出发提出"一体两翼、双向跨...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 职业教育是直接面对行业企业和用人单位的教育,为地方经济和企业的发展输送合格的熟练技能操作工人和技术人员.如何缩小学校培养目标和行业企业用工需要之间的矛盾和差距?现代学徒制培养方式很好地解决了...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 针对现代学徒制人才培养特点,结合江苏省海安中等专业学校教学实践,分析了学校烹饪专业现代学徒制人才培养的实施方式,并对该专业如何提高现代学徒制人才培养效果进行思考.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 目前"工匠精神"受到各行各业的普遍关注.尝试从心理学视域探索"知""情""意""行"四个层面的"工匠精神"内涵,并在此基础上提出培养工匠精神的具体策略.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 职教创新教育要融入技术教育之中,这是务实的、必然的选择.通过在专业课程教学中的融合、在实训操作教学中的融合、在技术考核环境中的融合、在开展"双创"活动中的融合等途径,促进二者的协同发展,推进...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 中职学校是人才培养的前沿阵地,应尽早发现当代职业教育的新风口,从创客培育入手,在空间、技术、信息和创新素养等方面发力,为学生提供创业场所支撑、技术支撑、平台支撑等,助力学生动手实践,将创意变...
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17. 巧借新媒体东风扬诗歌教学之帆刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 新媒体环境下,一些高成本的教育资源软件平台受学校软硬件设备、场地设施、教学支撑环境的影响,尚未能在所有学校中普及使用.而一些公共的软件及平台,虽是小成本工具却能发挥大作用.本文阐述职校语文诗...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 根据3+4分段培养模式的特点,结合教学实例,分析该模式下英语教学中存在的主要矛盾,并针对矛盾提出强化基础知识教学、整合教材、加强院校合作等解决策略.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： PDCA循环是全面质量管理的科学程序.职业院校会计课程教学借鉴PDCA循环原理,将会计课程教学与实际工作过程紧密结合,力图有效衔接课程知识体系与职业标准、教学内容与岗位要求、教学过程与生产过...
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20. 五年制高职英语主题式教学设计例析刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： "互联网+"推进了教育形式和学习方式的变革.如何全面深入地运用现代信息技术探索智慧课堂教学模式已成为学科教学亟待解决的问题.结合全国职业院校信息化教学大赛参赛教学设计实例,研究基于智慧教室的...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 以五年制高职物流管理专业"物流成本管理"课程中"仓储成本的优化"微课为例,阐述了微课的设计思路、设计背景、应用效果、应用环境,并对微课的创作实践进行了反思,为高职校微课课程的创作提供了参考意...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 对徐州市三所高等师范学校的600名学前教育专业学生进行抽样调查,初步了解了学前教育专业高师生对自我的认识、对教师职业的认识以及对教师择业形式的认识,分析其中存在的问题,思考解决问题的对策,为...
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23. 如何让职业教育变得更加"敏捷"刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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24. "专业目录"真的不重要吗刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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27. 多用发展眼光来看职校专业刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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28. 职业教育需要稳健而敏捷刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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29. 口径宽、方向精,以渐变应万变刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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30. 职业教育办学应处理好几对关系刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
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