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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
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3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
撬动职业教育发展的根本"支点"
作者:
张健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
6-8
摘要:
2.
《国家职业教育改革实施方案》的落实建议
作者:
徐元俊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
9-11
摘要:
3.
把握《方案》对高职院校工作的要求
作者:
汪治
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
11-13
摘要:
4.
高等职业教育评价体系中关键指标的重新选择
作者:
周源
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
16-18
摘要:
5.
职业技术教育目标的重新定位与多元评价推进
作者:
王昌景
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
19-20
摘要:
6.
推动新时代江苏职教高质量发展
作者:
曹玉梅
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
21-26
摘要:
7.
数据平台是影响诊改成败的关键
作者:
李晓红 陈燕群
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
27-29
摘要:
8.
以管理转型保障学生多元发展
作者:
万军
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
30-34
摘要:
中职学生发展日益呈现出需求多样、路径多元的特征,在此背景下,学校管理的转型有利于构建学生多元成长的通道、适应生源多样化的现状,以及提升人才培养的质量;学生多元发展的新变化给学校的管理方式、管...
9.
学生多元化发展背景下的职业学校师资问题及对策
作者:
刘炜杰 李斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
35-40
摘要:
学生多元化发展引发了人们对当前职业学校教育供给存在问题的关注,职业学校教育供给改革成为必需.职业学校教育供给改革要重点解决当前职业学校师资存在的问题,可从教师教育、职业学校和政府政策等层面来...
10.
"多元成长需求"视角下中职课程改革路径探究
作者:
董同强
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
41-46
摘要:
学生的多元化发展作为中等职业教育课程改革的落脚点,是推动中等职业教育改革创新的关键因素.当前中等职业教育课程改革要进行从"社会需要"到"个人发展"的理念转型,从"工作指向"到"能力发展"的目...
11.
提高教育质量要从落实教学常规做起
作者:
何文明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
47-48
摘要:
12.
人事制度改革助力职业教育良性发展
作者:
王寿斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
49-50
摘要:
13.
以职教现代化助力技术技能人才供给
作者:
陆俊杰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
51-52
摘要:
14.
协同育人理念下的职业启蒙教育探究
作者:
徐森
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
56-58
摘要:
职业启蒙教育对于中小学生了解未来职业、规划职业生涯具有重要意义.江苏省金坛中等专业学校通过联合教育主管部门、区域内中小学校、学生家长等多方教育资源,在职业启蒙课程开发、师资培育、校际合作等方...
15.
"互联网+职业启蒙教育"的实践探索
作者:
陈云东 黄卫萍
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
59-62
摘要:
职业启蒙教育是广义职业教育的重要组成部分.目前,实施职业启蒙教育的主体多为中小学,职业学校参与度不高.而事实上,如果能充分发挥职业学校的优势,携手中小学共同开展职业启蒙教育,将会大有裨益.江...
16.
幼教专业"学前儿童语言教育"课程改革与探索
作者:
张丽莎
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
63-64
摘要:
针对幼师学生的学情和课程需要,学前教育类专业课程进行调整,教师要明确课程地位,反思教学效果,在改革的过程中对照考试大纲,整合重点模块,重视核心素养,借助信息化手段,丰富评价体系,进一步提高"...
17.
四驱共进共读经典 ——中职语文经典阅读教学提升路径
作者:
张慧玲
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
65-66
摘要:
师生共读经典旨在立足整本书进行深度阅读,教师通过"先读"了解学生的阅读困惑,通过"引读"进行有效管理,通过"陪读"促进形成"场效应",从而培养学生的阅读习惯.以读与摘促进语言建构与运用,这是...
18.
职校开展职业生涯教育的思考与探索
作者:
姚丽霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
67-69
摘要:
职业生涯教育成功与否影响着职校学生未来能否顺利就业或者成功进行职业转换.因此,职业学校应重视开展职业生涯教育,借助职业生涯规划课程、班会课、职业体验等途径,通过课任教师、班主任等职业生涯教育...
19.
微课在高职数控实训教学中的应用
作者:
刘曼 单艳芬
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
70-71
摘要:
针对传统教学在数控实训课程中存在的问题,利用信息化技术制作微课完成课前学习,保证课堂实训操作时间,使课堂真正成为学生主动探究、完成知识内化的场所,实现有效翻转.实践成效表明:新的教学模式能够...
20.
标准保"温饱"特色促"小康"
作者:
滕道明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
72-73
摘要:
21.
职业学校要形成自己的办学标准
作者:
崔志钰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
73-74
摘要:
22.
特色打造也应有衡量标准
作者:
周雪峰
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
74-75
摘要:
23.
基于达标强在特色
作者:
蒋亚飞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
75-76
摘要:
24.
特色化是职业院校发展的必由之路
作者:
冯胜清 卢敏
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
76
摘要:
25.
特色明确方向标准兜底质量
作者:
李政
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
77-78
摘要:
26.
五个"一"助力高职思政课教学创新
作者:
何茂昌 郑美珍
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
79
摘要:
27.
德润经贸上善校园——江苏省徐州经贸高等职业学校"七维"德育活动掠影
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
封3
摘要:
28.
专业(群)建设应重视职业资格研究
作者:
赵志群
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
前插1
摘要:
29.
人物介绍
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
前插3
摘要:
30.
声音
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2019年4期
页码: 
前插2
摘要:
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江苏教育(职业教育版)基本信息
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江苏教育(职业教育版)
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