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江苏教育(职业教育版)2021年出版文献
出版文献量（篇）
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江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象，以仁者的胸襟关怀教育民生。
本刊职务：
一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息；二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料；
三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态，传达教师心声。
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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31. 高职劳动教育的三重定位刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 劳动教育是新时代党和国家倡导的重大教育战略,高职院校是以培养高素质一线劳动者为基本人才培养目标的学校,因此,高职教育与劳动教育具有先天的"亲缘性".为顺利推进国家教育战略,有效发挥高职劳动教...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的公布,越来越多的中职学校把劳动教育纳入育人体系,在分析中职学校劳动教育活动现状与特点的基础上,中职学校开展劳动教育活动需要体系化设计,以立德...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 以高水平院校和高水平专业群建设为重点方向的"双高计划",为我国高职教育确立了高质量发展的办学目标.同时,创新创业教育作为体现国家意志的教育改革,既是社会主义大学的责任命题,又是新时代大学生能...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 为发挥技能大赛的引领和示范作用,探索了技能大赛成果转化的实施路径,对职业学校专业建设、实训室配置、课程设置、教学团队建设、教学评价等工作的开展具有借鉴意义.今后应充分发挥全国职业院校技能大赛...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 师资队伍建设是职业院校高质量发展的关键,特别是"双师型"师资队伍的建设,决定着学校专业建设的高度.通过分析当前职业教育在"双师型"师资培育方面存在的突出问题,阐述在1+X证书制度背景下创新建...
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36. 缄默知识教学之难及其破解刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 缄默知识是人类非常重要的一种知识类型,在职教教学过程中将缄默知识显性化,使其作用最大化,对提升职教教师的教学质量会大有裨益.但由于缄默知识存在无法通过语言、文字或符号进行逻辑说明以及不能以常...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 从中职语文核心素养的教改逻辑起点出发,分析中职语文课程内容专题设计的特点,就中职语文专题教学提出了整体设计与局部突破相融合、核心任务与关联任务相结合、总体评价与多维评价相支撑的实施建议.
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着校企一体化育人的深度推进,在工作岗位上开展人才培养将成为职业教育教学组织的一个常态环节.在岗培养涉及学校、企业、岗位、教师、师傅多个要素和主体,同时学习伴随工作,工作中蕴含学习,教学组织...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： KOMET是以高职学生为测评对象的一种职业能力测评技术.江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院以五年制高职汽车检测与维修技术专业应届毕业生为对象,通过KOMET测评,掌握了学生在名义性能力、功...
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40. 职校办学要防止建设"假专业"刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 最近,一位校长到某中职学校调研,发现该校一直大力推动的王牌专业,毕业生对口就业率低得惊人,绝大部分毕业生要么升学、要么转行.进一步走访得知,该校近年来投入大量资源建设该专业,但建设重心始终停...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 信息技术高速发展推动了在线教育的崛起,在线教育平台和在线开放课程如雨后春笋般破地而出,这些平台和课程打破了学习空间和时间的限制,让学习方式更加灵活多样.虽然职业院校在线课程发展迅速,但是暴露...
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42. 三大变革助推职教高质量发展刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 习近平总书记指出,人力资源是构建新发展格局的重要依托.职业教育顺势而为,关注人的发展,通过多种举措提高人才培养质量,推动职业教育高质量发展.新时代下,实现职业教育的高质量发展,需要加快推进职...
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43. 品读刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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44. 声音刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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45. 人物介绍刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要：
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 项目课程作为我国职业教育课程的一种典型模式,在理论与实践层面都得到了广泛关注."三教"改革背景下,项目课程面临着人才培养定位、育人理念和职业知识组织等方面的新挑战.未来项目课程的继续发展还需...
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47. 试论对项目课程的有效评价刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 项目课程以工作项目为载体,以促进学生发展为目标,提倡做中学,契合职业教育的类型属性.为提高项目课程的效能,从目标达成、内容需求、条件支撑、资源建设等视角开展以学习者为中心的评价,并以项目课程...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 产教融合的宏观背景为项目课程的顺利推进创设了良好的环境.利用有利外部条件,进一步明确项目课程实施的价值,并基于职业院校项目课程实施的现实困境剖析,从"科学设计课程项目、遵循行动导向型教学、构...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 2020年7月,《江苏省职业教育质量提升行动计划(2020—2022年)》(以下简称《行动计划》)正式出台.《行动计划》立足于服务"强富美高"新江苏建设,围绕建设现代化职业教育强省目标,按照...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 产教融合是现代职业教育的基本路径,也是职业教育提质培优的关键所在.进入新发展阶段,中职融合教学既尊重教育规律,又观照职业发展规律,使产教融合在课堂教学这一微观层面真正落地.实践中,中职融合教...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 2020年,教育部等九部门出台《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》,按照笔者理解,不管是提质还是培优,都要聚焦职业学校的课堂层面.没有课堂教学的提质培优,政策出得再多、理念再...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 实行1+X证书制度试点,探索实现学历证书和职业技能等级证书互通衔接,构建现代化职教和培训体系,是推进国家资历框架建设的重要抓手,是贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》的重要举措.针对目前落实...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 1+X证书制度是职业教育的一项重大制度创新.试点院校在将职业技能等级证书内容有机融入专业人才培养方案、推进教育教学改革中存在专业人才培养目标与职业技能等级标准难以清晰衔接、课程教学与证书培训...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 针对校企合作课程的特点,依托物流实训基地与物流企业的合作,依据中国物流与采购联合会1+X考纲标准,通过校企合作项目(青苗计划)的实践,采用教学做合一的"PTCA"教学策略对模块细分和具体任务...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 《中等职业学校英语课程标准》全面发挥课程育人功能,并系统回答了"为谁培养""培养了什么人"的问题,然而在实际教学过程中,教师很少根据学生的学情设计基于工作岗位的语言实践活动,学生很少开展与职...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 中高职衔接教育是国家推进现代职业教育体系建设的重要组成部分,是职教领域人才培养模式的重大改革.江苏实施项目试点以来取得了显著成效,为经济社会发展培养了大批高素质技术技能型人才,也大大推动了江...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 文化课作为中职学生理解掌握专业知识、成为未来职业人的基础,对学生综合能力的培养有着重要的作用.随着社会对于人才需求以及中职学校办学方针的转变,现有文化课教学方式已不能满足中职学生发展的需要....
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 针对"单片机应用技术"课程存在的问题,以做学教合一理念为指导,以切实提升学生的工程素养为目标,构建一体化教师团队、开发立体化课程资源、打造多维化实训平台、形成工程化考核方式等,多角度、多途径...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 最近,笔者参观了一所职业学校的校史馆.这是一所有着六十多年办学历史的老校,据介绍,学校为相关行业培养了数以万计的高素质人才.参观完三个展厅后,在最后一个展厅的廊墙上,笔者看到12位"杰出校友...
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刊名： 江苏教育(职业教育版)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 近年来,很多高职院校借鉴TAFE、双元制等培养模式,结合本校特色开发出相应的工科课程标准.多年实践中的核心问题是高职工科专业课程标准的开发与应用分离,具体表现为主体单一、模式单调、流程单向、...
江苏教育(职业教育版)基本信息
| 刊名 | 江苏教育(职业教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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