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江苏科技信息(科技创业)2010年第5期出版文献
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3515
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江苏科技信息(科技创业)
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Technology Entrepreneurship
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目录
31.
城市品牌"人性设计"的含义、要求与路径探析
作者:
陈跃兵
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
17-18
摘要:
任何城市品牌都是一部人性宣言.当城市品牌用人性观点去把握时,城市品牌及其所依托的城市的生命、欲望、意志、情感也都涌现出来了.把城市品牌安放在人性透视点上,可避免因综合产生混乱的危险.最好的城...
32.
建设具有职教特质地方特色校园文化实践研究
作者:
梅纪萍
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
21-26
摘要:
33.
五年制高职校法制教育的改革和实践
作者:
余文华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
27-28
摘要:
通过对五年制高职校法制教育的现状描述,分析其中存在的问题和产生的原因,同时,借鉴国内外职业学校法制教育,为五年制高职校法制教育的改革与创新提供对策和建议.
34.
职业学校校本项目课程评价体系的构建
作者:
严邝明
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
31-32
摘要:
项目课程作为承载工作经验学习的课程,其评价体系有自己的个性特征.校本项目课程评价的目标在于对项目课程进行客观描述、价值判断和增值探索.校本课程评价要坚持评价主体多元、评价内容多元的评价策略....
35.
理性转化物理差生积极实践新课程
作者:
陈晓燕
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
33-34
摘要:
36.
浅谈电子专业"三以一化"课程改革的探索
作者:
张素琴
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
38-39
摘要:
37.
新课改下高中思想政治课创新教育初探
作者:
张孟云
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
40-41
摘要:
38.
项目教学法在WORD教学中的应用
作者:
张翠红
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
44-45
摘要:
39.
中职"电工综合"课项目教学法应用研究与创新实践
作者:
饶赛华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
46-47
摘要:
40.
中职体育教学中合作性游戏项目的创编
作者:
罗京宁
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
50-53
摘要:
41.
开展创业教育促进中职生就业能力的提升
作者:
史志洪
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
55-56
摘要:
创业教育,从广义上来说是培养开创性个性,它对于拿薪水的人也同样重要,因为用人机构或个人正越来越重视受雇者的首创、冒险精神、创业能力、独立工作能力以及技术、社交和管理技能.中等职业学校创业教育...
42.
职业学校推进创业教育改革的实践探索
作者:
李明华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
57-58
摘要:
43.
产学研结合视野下中等职业学校创业教育评价指标的构建
作者:
刘国征 张文虎
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
59,61
摘要:
近年来,创业教育愈来愈引起职教界的重视.创业教育的评价指标既是学校努力的方向,又是行政部门考核学校的依据.文章围绕硬件建设、软件建设、成果建设,从学校、教师、学生三个层面构建中等职业学校产学...
44.
课堂有了你更美丽——浅析语文教学导语的设计艺术
作者:
洪玲
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
64,66
摘要:
导语虽然不是课堂教学的主要内容,却是与教学内容密切相关的重要教学步骤.导语只有做到有的放矢,符合教学内容,课堂教学才高效有益.在导语中,教师应该用最精练的语言,最短的时间,选用最有效的方法,...
45.
情感教育在英语教学中的运用
作者:
董文涛
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
65-66
摘要:
情感教育是素质教育的一项重要内容,也是<英语课程标准>中的教学目标之一,它体现了"以人为本"的教育思想.文章从教育心理学的角度客观地分析了情感因素在教学中的作用,并从学习动机、学习兴趣、学习...
46.
浅谈中等职校德育选修课程的建构与实施
作者:
丁顺前
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
69,71
摘要:
47.
克服趋避冲突心理实现家校协同共育
作者:
刘元龙
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
77-78
摘要:
趋避冲突心理是指一个人对同一目的所产生的对立的动机.本文分析了中职生家长家校共育的趋避冲突心理,提出了学校引导克服趋避冲突心理,实现家校共育的措施.
48.
桌面虚拟化平台在研发制造型企业的应用
作者:
钱轶
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
79-80,82
摘要:
49.
略论兴趣在专业教学中的功效
作者:
封海萍
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
83-84
摘要:
"兴趣"是个体力求认识、了解并掌握某种事物,并经常参与该种活动的心理倾向,是推动个体求知欲的强大内在动力,对个体学习有直接的影响.结合数控理论与实践教学的具体实践,探讨兴趣在提高课堂教学效果...
50.
创新人才培养模式丰富电气专业内涵
作者:
张传生
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
85-86
摘要:
51.
中职学生英语应用能力调查与策略研究
作者:
朱婷
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
88-89
摘要:
52.
关于强化实践锻炼提升高职青年教师"双师"素质的思考
作者:
吴志明
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
92-93
摘要:
高职院校青年教师"双师"素质较为欠缺,直接影响到了高职教育的教学质量.对此,高职院校需要通过确定合适的实践锻炼时间、建立质量监控体系、制订合理的考核措施、给予教师合理的待遇、付给企业一定的回...
53.
校企合作模式下学生职业能力层次要求与选择的研究
作者:
刘建明 王化旭
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
94-95
摘要:
分析了目前校企合作模式下学生能力培养的三个不同层次为:其一是较低层次,满足企业短工需求和季节性劳动力需求;其二是中间层次,企业与学校共同培养学生的技能,可采用工学结合、半工半读、工学交替等方...
54.
中职农业类专业产教研结合的新探索
作者:
狄开俊
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
107,109
摘要:
文章根据中等职业教育特点和学校农业类专业的具体情况,从产教研几方面作了一些探索和尝试,取得了一定的绩效,并对此提出了自己肤浅的观点,与同仁商榷或探讨.
55.
"全实践"理念下专科层次学前教育专业课程教学模式建构
作者:
江洪玲
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
110-111
摘要:
教学模式的研究是教学研究方法论上的一种革新.杜威提出了"以儿童为中心"的"做中学"为基础的实用主义教学模式,打破了以往教学模式单一化的倾向,强调学生的主体作用和活动教学,重视学生对教学的参与...
56.
"三层三级两模块"实践教学探究
作者:
张忆雯
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
118-119
摘要:
职业教育的焦点越来越集中于有效提高中职生职业素质和操作技能,即学校能否培养高素质技能型实用人才.本文探究了"三层三级两模块"实践教学的涵义,构建"三层三级两模块"实践教学框架,探讨实验教学和...
57.
中等职业学校班级主题活动内容与形式举隅
作者:
周君 李乡伟
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
120-121
摘要:
本文结合笔者从事多年的学生德育教育活动经历,列举了中等职业学校班级主题活动内容的设计和班级主题活动形式的选择两方面的几种尝试,对中等职业学校班级主题活动进行了积极的探究.
58.
计量行业核心竞争力的评价方法研究
作者:
朱建冰
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
122-123
摘要:
通过对计量行业核心竞争力的分析研究,结合计量行业的特点,从检测业务能力,市场营销能力.业务管理能力和组织协调能力四个方面构建评价计量行业核心竞争力的指标体系,并结合模糊评价模型对计量行业核心...
59.
农村学校劳动实践场所服务支撑素质教育的探索与思考
作者:
仲尔明
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
124-125
摘要:
60.
中职生就业指导工作的几点理性思考
作者:
陈德华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年5期
页码: 
129-130
摘要:
日益涌现的用工荒,加深了中职学生对自己未来职业理想化假想;甚至有些同学入学时所选择的专业亦随波逐流,因此,对中职学生进行职业指导,促成学生科学就业观的养成就显得尤为必要.笔者试从组建职业指导...
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