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江苏科技信息(科技创业)2012年出版文献
出版文献量(篇)
3515
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江苏科技信息(科技创业)
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Technology Entrepreneurship
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目录
301.
班级管理“双轨制”的实践性探究
作者:
李军
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
34-35
摘要:
现代教育倡导“以人为本”的人文教育,在班级管理中也当如此.文章试从“班干部问责制”和“学生监督制”两方面着手,谈如何运用“以人为本”的理念进行班级的制度建设、量化考核、民主监督和奖惩机制,以...
302.
探究学校宿舍托管模式——溧水职业教育中心校宿舍托管调研
作者:
吴兴伟
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
36-37,54
摘要:
303.
网上宽容,网下疏导——学生网事引导之我见
作者:
孙永
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
38-39
摘要:
网络以迅雷不及掩耳之势进入了我们的生活,现在的孩子成为“网上的一代”.对于班级贴吧这样一个新生事物,越来越成为学生追棒的网络空间.老师要进得有力的引导,网上宽容,网下疏导,创造和谐,师生共谱...
304.
以“午间静校”活动为抓手推进校园德育教育实效
作者:
田开元
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
40-41
摘要:
学校充分利用午间就餐休息这一时段,改良相关形式,突出教育优势,全力打造“午间静校”品牌活动,将“午间静校”活动和养成教育结合起来,以“午间静校”为切入口,以活动促行,以活动冶情,推进校园德育...
305.
依托行业优势创新校企合作——以H校烹饪专业校企合作为例
作者:
袁祖冀
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
42-43
摘要:
文章以H校烹饪专业为例,介绍了学校对于校企深层合作的探索;采用“开门办学”方式,依托行业能源优势,探寻校企战略合作模式;构建具有鲜明职教特色的“立体育人”人才培养模式,变“计划驱动”为“需求...
306.
浅谈农村职校生公民意识教育与培养
作者:
刘卫东 陈建华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
44-46
摘要:
农村职业学校学生是中职生的重要组成部分,更是社会未来劳动大军重要成分之一.加强农村职业学校学生公民意识教育与培养,是增强我国公民尤其是广大青少年的公民意识、提升公民素质的有效途径之一.
307.
创新“工学结合、校企合作”人才培养模式改革的方法和途径——“国示范”重点建设专业创新“工学交替”的探索与实践
作者:
徐志方
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
47-49
摘要:
“工学结合、校企合作、顶岗实习”人才培养模式改革是一篇大文章,而“工学交替”更是人才培养模式改革的重点和难点,职业学校要积极探索优化“工学交替”的新方法新途径,来提高学生的职业道德职业素质和...
308.
以中等与高等职业教育衔接促进学校内涵发展——基于通州中专行动的思考
作者:
沈志军
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
50-51
摘要:
当前,我国高度重视中等与高等职业教育衔接问题,制定了一系列政策措施.在此,我们基于通州中专行动的思考,积极探索如何以中等与高等职业教育衔接,促进学校内涵发展.
309.
班级管理中融入企业文化实践研究
作者:
刘迪
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
52-54
摘要:
企业文化是一个企业发展的重要基础,也是一个员工进入企业以后所受教育的第一步.作为一名中等专业学校的班主任,将企业文化和班级的管理结合,利用相关的制度与合适的方法管理、教育学生,将有利于职校学...
310.
中职校企文化合作的几种模式简议
作者:
姜德松
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
55-56
摘要:
文章简要说明了校企文化合作对办好中职学校的意义,认为选择合作模式是开展好校企文化合作工作的关键因素之一,同时还认为文件《关于加强中等职业学校校园文化建设的意见》为我们选择合适模式提供了指导意...
311.
心智开启,理实合一——校企文化合作与发展的有效途径初探
作者:
潘振芳
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
57-58
摘要:
笔者根据托尼·巴赞关于思维导图培养思维能力的“课堂型”模式,在学校电子专业部分理实一体化课堂教学中应用思维导图,并进行了心智图作业的实践研究.结果表明,这种作业形式可从根本上带来对传统线性思...
312.
中职课程教学中融入企业文化的实践与研究
作者:
许志勇
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
59-60
摘要:
文章通过分析中职教育德育、文化、专业等课程教学融入企业文化的实践,阐明课程教学与企业文化结合的重要性和必要性.
313.
浅析企业化管理模式在中等职业学校学生社团中的应用
作者:
蒋宏东
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
61-62,68
摘要:
中等职业学校学生社团作为职校学生的第二课堂,在培育中职生自主管理,自我发展,创新实践、创业就业等方面起到了积极推进的作用,但作为学生组织,在管理上还存在很多漏洞.文章从职校学生社团与企业管理...
314.
班主任的四不与四要
作者:
陈衍昌
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
63-64
摘要:
315.
班主任俱乐部引领班主任专业成长的助推器——以海门中专班主任俱乐部为例
作者:
黄彩萍
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
65-66
摘要:
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是加强和改进来成年人思想道德建设,全面实施素质教育的重要力量.班主任俱乐部,是强化班主任队伍建...
316.
浅谈班主任心境与班级管理
作者:
曹东敏
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
67-68
摘要:
317.
中职校班级管理的有效性探析
作者:
姚焕喜
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
69,73
摘要:
中职校的学生学习差、行为习惯差,使班级管理难度大.班主任在班级管理中常表现出气愤、失落、伤心、焦躁、无奈等消极情绪,且感到压力大有风险,以致出现了学校无论开出什么样的条件,许多老师就是不愿带...
318.
OEC管理理念在班级管理中的应用初探
作者:
贲志红
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
70-71
摘要:
OEC管理,其中“O”代表Overall(全方位),“E”代表Everyone(每人)、Everything(每件事)、Everyday(每天),“C”代表Control(控制)、Clear...
319.
试论音乐教学中的理性与感性
作者:
罗春红
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
72-73
摘要:
文章分析了理性与感性在音乐教学中的作用及其有机融合的应用,从而打造更为有效的,更贴近音乐学科本位的音乐课堂教学.首先从音乐学科的本质出发,分析了理性与感性根植于新课程三维教学目标的设计理念,...
320.
浅析中职数控教学中的自主管理教育
作者:
封海萍
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
74,76
摘要:
随着职业教育的大力发展,中职学校的办学规模不断扩大,在新的形势下,把中职学生培养成什么样的人才已成为社会关注的重要问题.文章结合中职学生现状,通过在平时的数控专业教学中对自主管理教育的运用,...
321.
中职语文分层教学刍议
作者:
宋廷军
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
75-76
摘要:
要解决中职学生语文基础差异较大的问题,必须实施分层教学.“分层教学”正是依据素质教育的要求,面向全体学生,承认学生差异,改变统一的教学模式.
322.
阅读课,给孩子静思默想的时空
作者:
邵赟惠
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
77-78
摘要:
323.
中职物流专业就业质量反思
作者:
刘俊
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
79,94
摘要:
中职物流专业学生在就业过程中经常出现对口率低、巩固率低的现象,文章从企业、学生、学校三者之间的关系出发,分析了中职物流专业学生就业质量不高的原因,并从人才培养目标定位、德育、就业引导三个方面...
324.
讲解在中职体育教学中的运用刍议
作者:
冯宁
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
80-81
摘要:
在中职学校教育中,体育与健康课程的目的主要是通过具体的体育课堂教学来体现和完成的.为了能够贯彻(实现)体育教学目标,广大体育教师必须精心设计体育课程结构,认真研究体育教学方法,注意完善教学语...
325.
科学发展观对高职英语教学的启示
作者:
方明明
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
82-83
摘要:
文章针对高职教育中普遍存在的学生基础差、教学模式落后、教材实用性不强、教师实践能力弱等问题,从“全面、协调、可持续”的科学发展观角度,阐述了高职英语教学应该“以人为本”,加强互动,统筹兼顾,...
326.
浅谈主动性原则下的中职数学教学
作者:
姜峻
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
84,87
摘要:
327.
数学概念教学策略与启示
作者:
朱丽
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
85
摘要:
文章通过分析如何在数学教学中,将数学概念采用通贴近学生认知的方法展示给学生,加深学生对概念的理解和掌握,充分调动学生主动参与学习的热情.
328.
案例教学法在高职类《建筑装饰构造》课程中的应用
作者:
陈晓燕
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
86-87
摘要:
案例教学法是一种启发式的、理论联系实际的教学相长的方法,通过教师的指导,运用多种形式启发学生独立思考、分析和解决实际问题的能力.通过对《建筑装饰构造》课程教学中的特殊性和难点的分析,作者认为...
329.
比较法在中职语文教学中的运用
作者:
郁贤
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
88-89
摘要:
中职语文教学中运用比较的教学方法,能增强课堂的直观性、可感性和深刻性;有助于学生养成由此及彼、由近及远、由易到难、同中求异、异中求同的思维方式;还能引发学生展开丰富的联想,扩大视角范围,从而...
330.
体育与健康课堂教学评价的研究
作者:
戴开顺
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2012年7期
页码: 
90-91
摘要:
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