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教学月刊(小学版)语文期刊
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教学月刊(小学版)语文2014年出版文献
出版文献量(篇)
5505
总下载数(次)
17
总被引数(次)
3003
教学月刊(小学版)语文
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
影响因子
0.1181
本刊以“为课改服务,为教师服务”为宗旨,面向小学各科教学。注重理论指导,突出实践应用
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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5505
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2003年
目录
1.
一名语文老师的梦想
作者:
沈大安
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
1
摘要:
2.
组块教学:一种值得推荐的阅读教学设计模式——评薛法根《匆匆》教学实录
作者:
吴忠豪
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
4-9
摘要:
3.
小议王崧舟老师的“诗意语文”
作者:
郑朵朵
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
10-13
摘要:
4.
构建活动张力激活言语实践——张化万活动作文教学思想综述
作者:
范宗妙
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
13-15
摘要:
5.
基于生本指向实践——“基于随文练笔的实践型阅读课堂构建研究”概要
作者:
胡振燕
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
16-17
摘要:
6.
随文练笔新识
作者:
许金苗
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
17-19
摘要:
7.
随文练笔与作业辨析
作者:
胡振燕 许金苗
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
20-22
摘要:
8.
教得明白学得轻松——例谈《随文练笔使用手册》的运用
作者:
施杞芸
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
22-24
摘要:
9.
突显随文练笔的有效性——《开国大典》教学后记
作者:
林燕
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
25-26
摘要:
10.
执著成就梦想——谈《梦想的力量》价值导向
作者:
吴荣山
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
27-29
摘要:
11.
基于“生本”的阅读教学设计——人教版六下《琥珀》磨课记
作者:
倪丽芳 虞勇军
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
30-34
摘要:
12.
指向表达的新设计——人教版六下《匆匆》教学案例及点评
作者:
何捷 吴琳
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
35-38
摘要:
13.
上好开学第一课——小学语文始业课课例研究
作者:
胡舍囡
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
38-40
摘要:
14.
阅读教学可以让孩子们欢呼雀跃起来——评美国教师的《灰姑娘》课例
作者:
夏家发
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
41-45
摘要:
15.
用心发现快乐识字——《一次比一次有进步》识字教学课后记
作者:
王惠超
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
46-48
摘要:
16.
理想可谓丰满矣——就《理想的风筝》与徐如松老师商榷
作者:
诸丽萍
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
49-50
摘要:
17.
同课异构:有关“同”与“异”的朴素思考
作者:
薄伟英
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
50-52
摘要:
18.
析字理明规律优化识字方法
作者:
汪家燕
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
53-54
摘要:
19.
对低段阅读教学中识字教学的认识与思考
作者:
朱瑛
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
55-58
摘要:
20.
引领想象品味意境——浅谈小学古诗词教学
作者:
傅金平
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
58-60
摘要:
21.
对说明文语言价值的思考
作者:
陆虹
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
61-63
摘要:
22.
四导作业:组织阅读教学进程的新模式——以《临死前的严监生》为例
作者:
徐佳莹
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
64-66
摘要:
23.
阅读教学中的个性化评价
作者:
范建民
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
67-68
摘要:
24.
基于“想象点”的童话作文教学“三部曲”
作者:
徐亚青
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
69-71
摘要:
25.
板书,行走在传统与现代之间
作者:
厉巧丽
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71-73
摘要:
26.
“读、说、写”一体的绘本阅读教学策略——以《小猪变形记》教学为例
作者:
李萍
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
74-76
摘要:
27.
培养学生写作情感的五种途径
作者:
张美红
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
76-78
摘要:
28.
循序渐进精致习作
作者:
胡晓芳
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
79-80
摘要:
29.
从莫泊桑拜师想到的——指导学生学会观察
作者:
沈水珠
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
80-81
摘要:
30.
对话:读出文本的美
作者:
孙建锋
刊名:
教学月刊(小学版)语文
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-83
摘要:
共
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