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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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61. 英语新课程改革中情感价值的体会刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程改革标准将情感态度列入其中,体现了教育的以人为本,以学生的发展为本的教育新理念.本文从分析影响语言学习的情感因素入手,结合教学实践体会,归纳分析如何才能把关注学生情感发展的人文主义思想...
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62. 中学音乐教学的一点体会刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 音乐教师教学行为的变化关键是转变思想,以人为本.转变教师角色,就要建立新型师生关系.教学由重知识传授向重学生发展转变,由统一规格教育向差异性转变,由重结果向重过程转变.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 面对新世纪,素质教育成为教改中最为时髦的名词,无疑又给了历史教学新的任务,在自主性、探究性等教学原则基础上强调了开放性发散性.在历史教学中素质教育的核心在于创新,是围绕创新能力和素质培养,创...
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64. 数学教学的反思刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教育是文化的一部分,是文化赖以延续和发展的基础,是文化不断创新的动力.进行数学文化教育是新课改的重要内容,这些内容不单独设置,渗透在每个模块和专题中.通过在高中阶段数学文化的学习,学生将初步...
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65. 新课标下初中诗歌教学复苏的探究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课标下诗歌教学复苏的迹象表明:诗歌是一种非功利性的、表现人类心灵世界的、富有创造性的文学体裁.它昭示着:社会、教师对学生生命价值的切实关照.教育的过程实质上是不断提高个体生命质量的过程,是...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 非智力因素在英语教学中起着不可忽视的作用.非智力因素主要指动机、兴趣、情感、意志和性格等.英语教师要注重对初中生的非智力因素的开发,以求达到最佳的教学效果.
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67. 谈新课程理念下学生参与意识的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文结合笔者在教学实践中的尝试,从课前准备、课堂环境、教学方法、学习方法、课后实践等几方面来探究如何培养学生的参与意识.论述了如何做好课前的参与准备;怎样创设宽松、和谐、民主、平等的课堂环境...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高中数学是一门非常重要的基础性课程,新课标明确提出,高中数学课程应力求通过不同形式的自主学习和探究活动,让学生体验数学发现和创造的过程,发展他们的创新意识与应用意识.本文结合自己的教学实践,...
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69. 妙用生活素材提高数学成绩刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 生活化课堂教学,能联系学生的生活经验,激发学生的学习兴趣.但生活化课堂教学在选择材料时,要注意符合学生的认知特点和时代气息,要有利于学生能抓住本质,有利于构建数学模型,为课堂教学提供优质素材...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 如何在教学中创造性地应用新教材,使得数学教学更加贴近学生生活,成为每个中学数学教师都必须面对的重大课题.
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71. 英语教学中如何让学生学会学习刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 教师应从激发兴趣、增强信心,培养良好的学习习惯,教师创设语言情境等方面入手.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 要达到古诗文教学的有效性、高效性,古诗文有效备课是基础和关键.本文主要阐述了做好古诗文有效备课应注意的几个事项.
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73. 新课程背景下的化学分层教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在新课改理念下在化学化学过程中实施分层教学能激发学生兴趣、提高教师教学质量和学生学习质量,为社会培养具有各种能力的人才,这正是新课改理念的精髓和最终目的.本文将从分层教学的依据及必要性、分层...
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74. 如何使高中英语教学更有效刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 现代化教育技术在英语教学中的运用越来越普遍,很多英语教师还没有充分认识到现代化教育技术的作用和在英语教学中能产生的效果.笔者将从发掘新的现代化设备用于高中英语教学和深层次研究多媒体英语教学手...
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75. 如何生成高效的初中英语课刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课标要求改变课堂上以教师灌输为主,学生被动听课,教学效率低下的状况.如何通过一节节生动,活泼、有效的英语课使学生的英语知识和语言综合能力得到更好,更快的提高?
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76. 谈猜想在小学数学学习中的作用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本文从创设学习情境、丰富教学情境方面采谈激发和培养学生的探索创新力,并从强化练习情境方面来谈提高学生的解题能力.
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77. 浅析教师如何准备一节优质的体育课刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改要求体育教师在每一堂体育课中都应该综合考虑各个学习领域的学习目标,就是说通过体育课的学习,要让学生们的综合素质和社会适应能力得以提高,这就给我们广大一线体育教师提出了更高的教学要求,下...
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78. 培养小学生空间观念的教学策略刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在小学数学教学中,学生通过对空间与图形知识的学习和探索,认识、了解和把握自己赖以生存的空间.发展学生的空间观念,不但有利于创新精神和实践能力的培养,而且也有利于学生今后更好地生存和发展.因此...
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79. 浅谈初中物理教学中创新能力的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在物理教学中,要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,提高学生的创新能力.
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80. 如何提高中学生英语听力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 英语听力是影响学生英语成绩的主要因素,学生因听力差,听不懂英语而失去信心,放弃学习英语的情况比比皆是.要提高学生的英语成绩,就必须提高学生的听力水平.提高学生的听力水平,是一个复杂的过程.
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81. 数学学习兴趣及其培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量.所以,学习兴趣既是学习的原因,又是学习的结果.
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82. 要让估算走进学生的数学学习刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： <数学课程标准>把加强估算教学作为计算教学改革的重要举措之一.因此,教师一定要更新观念,先让学生明确为什么要学习估算,再把数学教学内容与估算结合起来,使学生知道怎样估算,并养成估算的习惯,从...
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83. 通过地理名词来提高地理教学效果刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 地理是一门综合性较强的边缘性学科,由子与生活联系比较紧密,所以地理名词纷繁复杂,因此理解和掌握这些名词就成为学好地理的关键性因素.为了有效提高地理思维能力、达到最佳的学习效果,学习当中要将地...
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84. 浅谈如何培养小学生的英语阅读能力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力.听和读是理解的技能,而说和写是表达的技能;这四种技能在...
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85. 考场作文有妙招刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 考场作文应该有整洁美观、书写工整、字体大方、大小适中的、能使人一见钟情的文面;应该有准确、简洁、新颖、醒目的好题目;还要在开头就亮出中心,当然也可以在结尾画龙点睛;富有文采的语言也一样能赢得...
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86. 浅谈信息技术与物理学科整合刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 当今社会,科学技术迅猛发展,随着科技的进步和课改的推进,信息技术与课程整合在课程改革中有着十分重要的意义.现代化信息技术不断渗透到教育教学,信息技术与学科课程的整合,是新课改的亮点.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在教学中使用多媒体,可以时人的视觉、听觉甚至心理触觉产生全方位的刺激,这很适合学生的接受特点,可以给学生留下深刻印象,加快失的信息速度,加大美的信息容量,激发学生主动去参与审美活动,受到美的...
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88. 冲刺中考文综课程复习技巧刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 中考文综命题旨在考查学生的能力,冲刺阶段复习尤为重要,作为教师应该精心编选习题,进行分阶段训练,时刻要求学生为备考而做准备,调节好心理状态,轻松走进中考考场.
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89. 解析中考试题把握中考方向刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 我国实行新课程标准已有数年,现在各地都进入新课程教学阶段,中考作为"正确反映和评价初中数学教学水平,全面促进初中数学教学质量的提高,便于高一级学校选拔人才"的一个阶段性评估,更加重视对重点知...
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90. 议我国淡水资源保护的紧迫性刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 水资源的可持续利用是一个国家经济、社会可持续发展的基础,为了缓解水资源短缺,应减少水污染、改善水质、合理调控水量而保护水资源,并制定出相应的对策和措施.
教育教学论坛基本信息
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