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教育教学论坛2011年第17期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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投稿
jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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2期
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2010年
目录
121.
谈主问题引导下的初中语文课堂阅读教学
作者:
杨群英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
15-16
摘要:
环环相扣式的课堂阅读教学看似流畅自如,师生互动频繁而融洽,实则限制了学生的思维,不利于学生学习能力的发展和提高;主问题式的教学设计精简了繁复的教学环节,同时也在学生自我阅读不断深入的过程中,...
122.
"切块拼接法"之合作学习策略在大学计算机教学中的应用
作者:
李彩雁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
33-34
摘要:
合作是一种社会行为,合作学习更是人类社会不可缺少的内容,当代的大学生,是社会的主流,他们需要从合作学习开始,去创新,去发展.本文从高职高专学生的特点入手,论述了在大学计算机基础教育中存在的问...
123.
高职院校计算机类专业《计算机实用基础》课程建构的探索与实践
作者:
田红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
40-41
摘要:
本文围绕高职院校计算机类专业的培养目标,面向实际应用,以社会需求和培养学生的动手能力为导向,提出了实施课程整合,建构<计算机实用基础>课程,摒弃过去以知识点的层次递进为体系的传统教学设计,采...
124.
试论教师是一个永恒的范畴
作者:
李世雄
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
57-58
摘要:
教育是一个永恒的范畴.与之相对应地,我们同样有理由可以说,教师是一个永恒的范畴.自从有了人类,就有了教育,亦即有了教师,他们作为文化、文明传递者,会伴随人类的永恒存在而存在下去因此,教师这一...
125.
浅析英语教学中的中外文化差异
作者:
常彩云
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
76
摘要:
本文通过社会习俗,价值观念,比喻用语,语言表达方式四个方面来分析英语教学中的文化差异.了解了文化差异,教师在英语教学中要重视文化知识的渗透.
126.
浅析函数思想和函数应用教学
作者:
李红保
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
83-84
摘要:
函数的学习在整个中学数学学习中,占有重要的地位,函数概念是中学数学中的核心概念.函数思想贯穿中学教材的始终,而函数概念的学习是初中数学学习的一个重难点.
127.
如何理解营养、环境和生活方式对身体健康的影响
作者:
杨成
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
89
摘要:
传统的体育课在新课改中称为<体育和健康>.其中的课程标准将学生的健康列为重要内容.然而,学校的饮食、环境、生活方式都不利于学生的健康,亟需改革,为学生的健康成长创设一个良好的条件.
128.
反思:《思想道德修养与法律基础》课教学反思
作者:
董天菊
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
92
摘要:
高校思想政治课教育不断改革,对思想政治课的教学提出较高的要求.总结我在<思想道德修养与法律基础>多年的教学实践,我认为思想政治课教学应确立"心灵上有感触、思想上有提高、行动上有表现"的教学理...
129.
兴趣:浅谈农村初中学生学习物理兴趣的激发
作者:
王兴文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
97-98
摘要:
农村学生见识少,反应力较低,受到关爱较少,厌学情绪严重,针对这一现状,本人结合多年来教学实际,根据课标的理念,建立新型师生关系,从第一堂开始,运用多媒体等教学手段,挖掘教材中的生产生活实例,...
130.
浅谈如何在职校语文教学中实现创新
作者:
刘秀霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
126-127
摘要:
职业学校教育本身具有一定的特殊性,这就决定了职校语文教学有别于普通中学的语文教学,为此,A文从职校语文教学的目标、内容、方法与考核等四个方面出发,围绕语文教学的差异性、多元性、实用性等特点,...
131.
初中物理教学中创新能力的培养
作者:
袁俊伟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
128
摘要:
目前传统教学中落后的教育观念和方法仍妨碍学生创新能力的培养.因此,在物理教学中要充分发挥学生思维的主体性,改革实验教学,开展研究性学习,促进学生创造性思维的培养,培养学生学会提出问题,培养学...
132.
浅谈数学教学中小学生创新思维的培养
作者:
秦俭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
138
摘要:
数学创新思维是数学教学活动中最高层次的思维.本文基于培养学生创新思维所应遵循的原则分析,就如何在数学教学中培养小学生创新思维提出一些建议.
133.
谈小学语文教学中创新能力的培养
作者:
池春平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
141
摘要:
在实施素质教育的大背景下,小学语文教学应当表率地承载着更多的课改价值.其中,创新能力的培养作为素质教育的核心内容之一,理应贯穿于小学语文教学过程的始终.通过对语文教育模式积极的探索与实践,力...
134.
语文教学中学生学习习惯的培养
作者:
段继刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
153
摘要:
习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以成就人的一生美国心理学家威廉·詹姆士说:"播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运."对于学生而言,养成良好的语文...
135.
论中学羽毛球分层教学探究
作者:
仇玉梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
156
摘要:
针对在中学羽毛球课中学生羽毛球水平存在较大差异的实际情况,教师运用分层教学可充分体现因材施教、区别对待的教学原则,对于发展学生的学习兴趣,促进学生身体健康,培养终身体育思想可起到积极作用.‘
136.
搞好高一化学教学注意初高巾的衔接
作者:
李娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
171
摘要:
高一化学是初三化学学习后的更高一层次的学习,可因为初高中化学教材的差别以及学生自身的原因,使刚升入高一的学生在学习中出现学习困难.所以高一化学教师在教学中要搞好初三化学的复习,注意初高中知识...
137.
小学美术课应重视培养学生想象能力
作者:
胥琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
173
摘要:
小学美术课程以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力、感知力、想象力、表现力等方面的能力,注重培养学生的创新精神.本文从六个方面谈谈笔者的体会
138.
数学方法在小学数学教学中的运用
作者:
吴保奇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
174
摘要:
数与形是数学教学研究对象的两个侧面,把数量关系和空间形式结合起来去分析问题、解决问题,就是数形结合思想.
139.
中学生英语写作技能的培养
作者:
张蕾
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
177
摘要:
教师平时应对学生的写作训练给予高度的重视,并帮助学生形成有效的写作策略,学生的写作能力定会得到有效的培养和提高.
140.
"阳春白雪"变身"下里巴人"——在文言文教学中的可行性实践
作者:
卢华干
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
183
摘要:
落实背诵、默写,一成不变的教学模式,导致学生学习的困乏,学生被动应付,这是文言文教学中未能实现编者意图,将经典的东西,真的成为了东西,人文内涵、积淀几乎了……
141.
浅谈初中物理的学习方法
作者:
钟宪玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
189
摘要:
初中物理学习,重在学会用已学知识,通过自己的独立思考,去发现新问题,分析、解决新问题,获取新知识,本文就如何使初中学生形成科学、有效的学习方法,谈一些粗浅的认识和体会
142.
浅析体育教学中游戏的重要性及其运用
作者:
甘平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
195
摘要:
从我国学校体育教学改革的方向以及快乐体育的提出来探讨体育游戏的重要性和作用,提出游戏的特点、运用体育游戏应注意的问题和组织教法的要求,为体育游戏在教学中的科学应用提供参考.
143.
如何让学生享受地理课堂教学
作者:
杨惠英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
196
摘要:
在地理教学过程中,我们应创设愉快、喜悦、和谐、融洽的教学情境,用幽默的语言教学,如用顺口溜、谚语、漫画、示意图、谜语、比喻等教学,以提高学生的学习兴趣,使学生能真正的享受地理课堂教学.
144.
谈课堂中的快乐体育
作者:
何硕任
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
200-201
摘要:
新一轮的体育课程与教学改革,已经有几年的时间了,应当肯定,实验取得了丰硕的成果,打破了以往体育课程教学沉闷的局面,大大地提高了广大中小学生体育学习的积极性,体育课堂教学呈现出了一派生机勃勃的...
145.
转变观念用爱营造和谐的师生关系
作者:
巨能刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
230
摘要:
良好健康的心态,对一个人的成长很重要.同时良好的人际关系、和谐的环境对一个人性格的形成、人生观、世界观的形成起到了举足轻重的作用.
146.
心理效应理论对高中思想政治教学的启示
作者:
温丽君
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
234
摘要:
教育过程实际上是一个育心的过程,新课程认为教学过程的本质并非仅仅是教师教学生学习的过程,还是培养学生学习态度和学习兴趣的过程,也就是说学生学习是认知的过程,也是满足自身心理需要的过程.
147.
隆与学行与立——增强中学生篮球运动员下肢力量的有效方法
作者:
吕云芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
237,201
摘要:
根据篮球运动的特征以及中学生身体素质的特点,从训练的意义、原则入手,结合自己多年的实践经验时如何有效提高中学生篮球运动员的下肢力量进行了阐述.
148.
试论音乐欣赏中的审美意识
作者:
钮华芳 顾秀琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
247
摘要:
音乐的美是一种客观存在,但它对于欣赏主体来说是否能成为现实的存在,这还要取决于欣赏主体的审美意识:培养学生对美的感受能力;培养学生的理解与想象力;激发学生的情感.
149.
抓住一个点可以带动无数彩珠——浅谈语文阅读教学的切入点
作者:
杨春丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
252-253
摘要:
每篇课文都涵盖很多信息,教师能否根据当堂教学的目标、文本的特征和学生的实际,选取合适的切入点,对实现阅读教学效果的优化起着决定作用.本文试图从课堂阅读教学的切入点入手,来谈一下对高效课堂阅读...
150.
名画欣赏
作者:
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年17期
页码: 
封底
摘要:
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1674-9324
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