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教育教学论坛2011年第36期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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2期
1期
2010年
目录
1.
地理教学中学生创新能力的培养
作者:
戴光中
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
17-19
摘要:
创新教育是冲出应试教育禁锢的突破口,地理教学中培养学生创新能力,应做到:重视地理知识结构的构建;发扬民主教学,营造良好的创造氛围;注重非智力因素的培养,促使学生创造性人格和动机的形成;积极培...
2.
《环境土壤学》教学方法改革的思考与实践
作者:
朱维琴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
19-20
摘要:
环境土壤学是本校环境科学专业的专业课之一,作者根据多年的教学实践,提出对环境土壤学课程教学方法改革的思路,主要包括:多媒体教学结合网络课堂教学,网络课堂讨论结合专题讲座,基础性试验结合综合性...
3.
深化认识是深化课改的不竭动力
作者:
谢登勇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
22-23
摘要:
新一轮课改从课程设置和实践上为进一步推动教改提供了有益尝试,但课程改革除依赖课程设置本身实践,还要求施教者在实践中超越新课程本身,深化对课改和教育的认识以增强动力,挖掘潜力。
4.
基于实践能力培养的经管类课程设计教学改革
作者:
魏仁干
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
23-24
摘要:
经管类课程设计的教学管理面临专业多、课程多的复杂局面,以和谐控制理念为指导,充分利用学校、学院、教师三方力量推动教学改革,取得了较好的效果。学院采用说课制变事后评价为事前控制,得到各方支持。...
5.
思想政治理论课案例教学法刍议
作者:
罗骋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
40-41
摘要:
案例教学法是以学生为中心的一种新型教学模式,将之引入思想政治理论课的教学中,必将突破传统教学模式的束缚,激发学生的积极性、创造性进而增强教学效果和教学实效。
6.
浅谈轻松职高英语教育
作者:
郭红霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
58-59
摘要:
新课程标准要求每位英语教师要不断更新评价理念,通过评价使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,轻松地学英语,更好地促进学生综合语言运用能力的全面发展。我认为和谐的...
7.
提升英语课堂教学效益之我见
作者:
李美兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
60-60,46
摘要:
刺激感官,激发学习兴趣;宽容民主,营造课堂团队氛围;创设情境,强化师生互动;讲练结合,体现相辅相成;有效提升英语课堂教学效率。
8.
浅谈传统山水画临摹之“四要”
作者:
孟刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
77-78
摘要:
临摹是学习山水画的必经之路,在此过程中,从构图、笔墨、设色到意境都体现了中国山水画的特殊的技法和独特的内涵。这几个方面也是初学者在临摹中不容易把握的地方。
9.
形式多样 让低年级学生爱上朗读
作者:
周毅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
85-86
摘要:
培养语感最重要的方法就是朗读,尤其是低年级学生,他们年龄小,理解能力差,生活经验少,不爱朗读,也不会朗读,本文就如何激发学生的朗读兴趣,让他们积极投入有感情地朗读,提出了自己的一些体会和做法...
10.
新媒体时代的高校思想政治教育探析
作者:
杨福民
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
91-92
摘要:
当今时代是个信息化当道的时代,电脑、手机、互联网、BBS、网络社区等,这一切将高校学生的生活打理得丰富多彩,曾经被认为是高校思想政治教育传递的三种主要内容的显性内容、隐性知识与生活经验被取代...
11.
浅议大学体育教育与当代大学生健全人格的培养
作者:
张强 邓世平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
97-98
摘要:
当代大学生正处在一个社会转型加快、社会矛盾凸出的特殊时期,他们在面对更多机遇的同时也要接受更多挑战,这使他们在人格特征上表现出一定缺陷。培养当代大学生健全人格,这是当今高等教育的中心工作之一...
12.
融洽师生关系 构建和谐校园———浅谈思想品德课如何构建和谐师生关系
作者:
刘金龙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
104-105
摘要:
"师生和、教育兴",建设和谐校园是学校发展的根本之道,是一项庞大而又系统的工程,师生关系的和谐成为了这一工程的关键,然而,在日常的思想品德教育教学实践过程中,师生之间经常发生情感冲突,教师的...
13.
交通行政执法的问题及其对策研究
作者:
王艳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
142-144
摘要:
近年来,随着全国机动车数量和驾驶人数量的迅速增长,交通违法行为及交通事故的比率也逐年上升,交通行政执法中的诟病也越发明显。本文旨在对交通管理行政执法中存在的问题及对策进行探讨。
14.
浅论图书馆书库中的“黑客现象”
作者:
张建英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
146-147
摘要:
本文将计算机中的"黑客"一词引用到图书馆中的借阅过程,浅谈了图书馆书库中经常出现的各种偷书、盗书、损书的现象,以及出现此现象的原因和应采取的措施。呼吁读者们在读书的同时也应该更加爱护图书,在...
15.
别让精彩悄悄溜走——对当前课堂二次讨论答问教学的反思
作者:
邵亚娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
153-154
摘要:
语文教学法中讨论法属于非常重要一教学法则,它在调动学生积极性,加深对教材内容理解方面有独特的优势,如何在语文教学过程中充分利用这一法则显得至关重要,本文的目的就是讨论如何能深度利用这一法则。
16.
探析地理课堂教学存在的问题与对策
作者:
何玉兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
169-170
摘要:
在传统"知识课堂"教学思想的影响下,地理课堂教学只注重学生知识、技能的获得,只注重考试成绩的提高,忽视学生学习能力的培养、情感态度的养成。这样,学生越来越变成了"抽象"的人,没有思想和情感的...
17.
网络环境下数据库及应用课程教学模式选择与实践
作者:
胡南珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
170-171
摘要:
根据数据库及应用课程教学现状和课程特点,在网络环境下选择"项目导向、任务驱动"教学模式进行教学。整个教学围绕三个数据库项目以完成任务的形式展开,教学过程中通过师生互动,达到激发学生求知欲的目...
18.
浅谈多媒体技术在化学教学中的应用
作者:
冯姣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
187-189
摘要:
多媒体技术辅助教学具有形象直观、形式新颖、信息量大、易激发学生学习兴趣等优点,优化了化学教学过程,但在教学实践过程中,也出现了一些问题。本文对此进行了分析,并探讨了解决问题的对策。
19.
让学生真正成为学习的主人——高中数学教学中如何培养学生的自主学习能力
作者:
袁家根
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
194-195
摘要:
自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要,主动地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控学习活动完成具体学习目标的学习方式。本文笔者主要谈谈在...
20.
英语教学中的大合作
作者:
鄂丽红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
197-198
摘要:
现在,无论什么学科都在提倡小组合作,合作学习,合作实践,合作已经成为一种时尚。在合作中交流与学习,在合作中展示个性,在合作中呈现集体的力量。但是否所有的合作都落在了实处,所有的合作都达到了预...
21.
引领学生在小组合作中学会“自主”
作者:
黄洁
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
199-200
摘要:
为了让学生成为课堂上的真正主人,我们在教学中采取小组长负责制,小组协作制,小组重组,师生构建学习共同体等方法,同时注重在小组合作中自主评价、自我调整的指导。引导学生在小组合作中学会"自主",...
22.
小学语文探究性学习初探
作者:
杨雅红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
205-206
摘要:
探究性学习最基本的理念,就是以学生为中心,完全颠覆了小学语文传统的接受式教学。在语文学科的教学上,探究性学习对学生综合地运用所学的知识提出了较高的要求,其目标不仅仅是知识与技能、情感与态度的...
23.
谈小学数学趣味教学的几种有效方式
作者:
董美娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
210-211
摘要:
如果片面追求升学率,那么学生负担越来越重。教学改革实践证明,激发学生的学习兴趣,是学好数学的前提,是学习数学的动力,是学好数学的重要起点,是由被动学习转向主动学习的重要手段。正如爱因斯坦所说...
24.
谈高三英语复习的针对性
作者:
代辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
223-224
摘要:
随着全国高考临近,越来越多的学生渴望学习,本文的目的是解决问题并提供解决方案,提供学生更有效的方式,以培养学生产生良好的学习心态。
25.
给你一双慧眼——高考命题作文审题方法例谈
作者:
张志强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
231-232
摘要:
命题作文的审题很关键,有五条实用的方法:添加语素法、以"问"领"想"法、象义相生法、四"W"法、抓关键词法。此五法要灵活运用。
26.
浅谈小实验在物理教学中的作用
作者:
施永往
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
234-235
摘要:
随着课改的深入,在物理教学中越来越重视学生创新能力的培养,注重学生自主探究能力的提高。本文就小实验在物理学中的作用谈了几点看法,它是学生在物理学习中一个重要环节。
27.
屏弃低效手段 实施高效教学方法——谈如何组织有效语文课堂小组教学
作者:
毕晓祥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
245-246
摘要:
近年来,语文教师越来越多地在课堂上组织学生进行小组活动,这是真正实现教师主导、学生自主,小组合作、共同发展的学习模式。但在实际的课堂教学中,小组合作学习往往是追求表面热闹,只重形式,不求实质...
28.
功在笔先 写在读后——浅谈组织有效的课外阅读
作者:
周凤宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
252-253
摘要:
本文通过设计课外阅读的效度、挖掘课外阅读深度和拓宽课外阅读广度等教学方法和手段,系统地阐述了如何组织有效的课外阅读。
29.
追求内心和谐
作者:
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
季羡林先生95岁生目时,温家宝总理看望他。他和总理饶有兴趣地探讨了“和谐”这个话题。季羡林说:“有个问题我考虑很久,我们讲和谐,不仅要人与人和谐,人与自然和谐,
30.
诚实的蓝色
作者:
刘心武
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2011年36期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
飞机就要降落悉尼,大家开始填写入境卡,我见上面有一问是鞋底有没有土,觉得有点奇怪,哪位旅客的鞋底会是毫无尘土的呢?我左边一位中年男士跟我说,那一串的问题,你就都填没有就是啦,何必自己给自己找...
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