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教育教学论坛2015年第17期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
84779
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121.
教学质量:高等教育质量的终极诉求
作者:
吴卫东 吴萧言
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
8-10
摘要:
教学质量是高等教育质量的终极诉求,是由“高等教育质量”的学理内涵、高等教育的本原目的以及高等教育呈现出始料未及的新趋向所决定的。高等教育发展中的精英取向与大众取向、教学质量与学校层次、教学质...
122.
基于教师专业发展的小学英语教师专业素质探究
作者:
贺新丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
23-24
摘要:
在基础教育阶段的教学改革中,教师专业的发展是教学改革的关键。注重教师本身的专业素质的提高是现代教育的根本。本文分析了教师专业发展的基本要求,在此基础上探讨合格的小学英语教师所应具备的基本专业...
123.
高等教育中家-校-社三位一体化教育模式建设探讨
作者:
马丽娟 高丽娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
27-28
摘要:
家庭与学校的合作,学校与社区的互动在中小学教育中已得到普遍的认可,但家庭、学校和社区的联合培养在高等教育方面现有经验还尚少。在此,为了强化家庭、学校及社会教育功能,本研究运用问卷法对西安外事...
124.
大学公体女生体能促进理论与实践方案的研究--以温州大学公体女生为例
作者:
杜杨杨 矫镇红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
70-72
摘要:
本文以温州大学公体女生为调查对象,以温州大学女生体能促进的相关理论和公体女生体能包含的身体素质指标的实践方案为研究对象,采用文献资料法、个案研究法、教学实验法和数理统计法进行研究。研究结果如...
125.
机械基础实验教学体系的探究
作者:
何竞飞 汪成生 浮志强
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
121-122
摘要:
从指导思想、遵循原则、实验教学三个方面,对创建机械基础实验教学体系进行了探索,创造性地提出“五个层次”实验体系划分法,创建了6个实验平台,培养和提高学生的创新意识和综合实践能力。
126.
案例教学法在金融风险管理课程中的应用
作者:
吉余峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
152-153
摘要:
提高金融人才的培养质量,需要从多方面着手。本文根据案例教学法在某个课程是否适用的衡量指标,论证了金融风险管理这门课程采用的可行性;新的教学法要想取得预期的成果,系列案例法就是其中可能采取的途...
127.
乘积和商的极限运算法则的两个推论
作者:
邢秀侠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
164-165
摘要:
本文给出了乘积和商的极限运算法则的两个推论,它们实质上是乘积和商的极限运算法则的逆用,最后举了四个例子来说明上述两个推论的应用。这对工科大学生深入理解并灵活应用乘积和商的极限运算法具有启发意...
128.
《中国近现代史纲要》课培养大学生社会责任感的思考
作者:
刘韵清 唐长久 李晓衡
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
178-179
摘要:
中国近现代史是一部彰显中华儿女社会责任感的历史;大学生是祖国未来的建设者,肩负起建设社会主义现代化、实现“中国梦”的历史责任;培养大学生社会责任感应成为《中国近现代史纲要》课教学的一个重要立...
129.
高校课堂教学中素质教育方法探讨
作者:
赵发军 郝富昌
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
180-181
摘要:
为了更好的在高校课堂教学中提升学生的综合素质和创新能力,通过在教学过程中广泛采用案例教学与导师制相结合的方法,在研究生中选取本科生的课程导师,将课程划分成16个单元,将学生划分成与课程单元相...
130.
新课程背景下高中生物学生自主学习能力的培养初探--以《孟德尔的豌豆杂交实验(二)》为例
作者:
张良 王苹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
233-234
摘要:
新课程更加注重学生的全面发展,生物学教学大纲也明确规定,要培养学生不断获取和运用生物学知识的自主学习能力。本文从培养原因、结合导学案的具体做法、培养好处三方面进行论述。
131.
从克拉申“二语习得”理论谈小学英语教学预设模式化的思考与实践
作者:
宋萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
243-244
摘要:
本文根据英语课程标准和克拉申的二语习得理论,结合观摩课、评优课等所见所想,针对小学英语课堂中出现的教学目标片面化、活动过程固定化、语境创设狭隘化、情感教育形式化等教学预设中出现的一系列模式化...
132.
Protel 99 SE教学总结一二
作者:
孙顺红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年17期
页码: 
275-276
摘要:
随着信息技术的发展,印制电路板的应用越来越广泛,要求也越来越高。当考虑采用哪种EDA软件来制作符合电路功能要求的印制电路板时,许多工程师会首选Protel 99 SE。只因Protel 99...
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