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教育教学论坛2015年第22期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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61.
“卓越计划”下的“卓越班”班级管理模式研究与探索
作者:
史文芬
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
13-15
摘要:
众所周知,高效的管理及运行机制是人才培养模式改革成功的重要保障,本文将尝试总结归纳“卓越班”班级管理特点,分析“卓越班”班级管理难点,在此基础上,重点探索以卓越人才培养为目标如何切实提高“卓...
62.
高校改革中的财务管理问题
作者:
陈祥碧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
24-25
摘要:
随着我国经济的稳步持续高速发展、社会经济体制完善和高校面临更加深入教育体制改革,高校将会逐步成为一个较为独立的经济主体,高校资金投入由单一的财政全额协调管理,转化为多渠道资金筹措,这给高校管...
63.
高职院校日常管理工作的探索--以台州职业技术学院为例
作者:
何胜利 潘万贵
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
26-27
摘要:
随着大学扩招,普通高校,尤其是生源竞争处于劣势的高职院校招生越来越困难,生源质量下滑严重且层次参差不齐,给学生日常管理工作带来更大的挑战。本文结合高职院校学生情况及本人基层工作经验,主要围绕...
64.
习近平教育思想对高校青年教师队伍建设的启示
作者:
廖晨宏 罗展鸿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
30-31
摘要:
习近平把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓是符合教育实践要求的正确方向的。对高校而言,青年教师是高等教育发展的生力军,加强高校青年教师队伍建设,必须始终以人的全面发展理论为...
65.
职业教育集团化办学模式下“双师”型教师培养实施策略研究
作者:
梁美
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
36-37
摘要:
职教集团化办学是职业教育发展的趋势,在集团化办学模式下,如何实现“双师”型教师培养是集团化办学的核心任务。本文就当前职业院校“双师”型教师培养存在的主要问题,提出集团化办学模式下“双师”型教...
66.
当代大学生德育生态危机及重构路径探究
作者:
解荣鑫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
54-55
摘要:
随着经济社会的发展和社会环境的变化,当代大学生在德育方面遇到了“生态危机”,在精神方面存在着一定的缺失。面对当代大学生在德育方面的危机,高校如何化解,一直是教育工作者研究的重点。本文就当代大...
67.
高校日常办公中使用OA系统的相关探讨
作者:
俞学英
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
58-59
摘要:
随着信息时代的到来、高等教育的蓬勃发展,高校办公自动化(Office Automation,简称OA)系统在各高校得到了应用和推广,为高校日常办公中的行政管理、信息管理等做出了巨大贡献,既提...
68.
高校新闻宣传摄影队伍建设探究--以五邑大学新闻摄影工作队为例
作者:
张继君
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
60-61
摘要:
随着高校新闻宣传工作的发展,师生们不仅希望从校园媒体上看到可读性强的文字报道,更希望看到内涵丰富且有新闻价值的图片报道。新闻图片作为一种重要的新闻报道手段在校园媒体中的地位和作用日益凸显,培...
69.
研究生光电技术实验课程教学探索与实践
作者:
于旭东 吴素勇 梁永辉 毛宏军 谭中奇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
106-108
摘要:
实验课程教学对于提高学生理论联系实际能力、动手操作能力以及创新思维能力等均具有重要作用。在研究生人才培养中如何充分发挥好实验课程的重要作用,培养和锻炼研究生实践创新能力,这是一个值得深入探讨...
70.
金属材料工程专业实践教学研究与探索
作者:
刘静 吴隽 宋新莉 沈冬冬 贾涓
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
111-112
摘要:
实践教学是培养应用型人才的高等院校的重要教学环节之一,本文针对金属材料工程专业的实践教学目前存在的问题:教学内容不完善,教学质量不高,设备不足等,提出要更新实践教学内容,融入交叉学科实践教学...
71.
结构化学互动式教学方式探索
作者:
潘勤鹤 王芙香 韩秀萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
123-124
摘要:
分析了结构化学教学中存在的问题,探讨了教学内容及教学手段的改革,探索了以教师讲授在前,学生总结、剖析、竞答、实践在后的教学模式。把学科前沿引入课堂,让学生进一步理解“结构决定性质,性质反应结...
72.
教学科研结合提高教学效果--以遗传学课程教学为例
作者:
王晶珊 隋炯明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
152-153
摘要:
教学与科研是高等院校工作中的两个方面,是衡量学校教育教学质量高低的一个标准。教学与科研既对立又统一,如何平衡二者之间的关系是高校教师和管理者应该思考的问题。笔者结合自己的教学科研的经历,将科...
73.
大学计算机应用基础的教学大纲与教学方式探析
作者:
张凤莲
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
156-157
摘要:
大学计算机应用基础课是目前很多高校针对全校开设的一门公共基础课程,在不同的高校中学时的安排以及教学方法和内容有很大的不同。当前,初高中教学中已经开设了信息技术课程,而且随着信息技术的普及以及...
74.
情境教学法在高职会计课堂中的应用分析
作者:
杨继红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
169-170
摘要:
本文主要论述了情境教学法的含义及不同课程采用的不同情境教学模式,通过在不同会计课程中情境教学方式的应用总结出情境教学取得的各种效果,并提出了保证情境教学法顺利实施的一些措施。
75.
浅析游戏在中职体育教学中的作用
作者:
林文亮
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
171-172
摘要:
体育游戏是把智力开发和体育运动结合到一起,把游戏的娱乐性和趣味性融入到知识里,进而提高对体育课堂教学起到辅助性的作用。体育游戏因其较强的趣味性很受学生欢迎,如在教学环节里合理地运用,对更好地...
76.
高校网络教育质量保障体系的构建刍议
作者:
陆勇敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
175-177
摘要:
高校网络教育为实现持续健康发展,亟须构建质量保障体系。该体系应由内外两部分组成,以高校、政府和社会三方为行为主体,以内为主、以外促内、三位一体构成有机整体,以系统优势来保障高校网络教育质量。
77.
普通高校公共艺术教育的课程体系研究
作者:
李雯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
183-184
摘要:
近年来,随着国家艺术教育专题会议的成功召开,以及诸多纲领性文件的颁发,高校公共艺术教育得到国家的高度重视。本文从学生对公共艺术教育的观念、教材和教辅工具的投入、课程的内容以及与地域文化结合四...
78.
医学院校临终关怀教育体系的构建研究
作者:
万晓光 谢昀昀
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
185-186
摘要:
现如今经济全球化全面发展,社会文明也紧随其后。人们的收入在不断增长的同时对于生活质量和在被尊重中死亡的意识也越来越强烈,因此社会临终关怀服务的需求量也开始增长。但是现在从事于临终关怀服务的人...
79.
浅谈土力学教学的几点体会
作者:
刘钢 张英 李娅 王文奇 舒志乐
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
195-196
摘要:
土力学作为土木工程专业的一门主干专业基础课,其重要性是不言而喻的,同时也是学生公认的学习难度大的课程之一。在借鉴同行宝贵经验基础上,结合自身在教学中的感受,从土力学理论教学内容安排、实践教学...
80.
高校教学质量保障的新方式:大学生综合发展中心--以梧州学院“大学生综合发展中心”为例
作者:
刘克汉 奉海春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
199-200
摘要:
优化高校教学质量保障体系和提高教学质量已成为当前高等教育改革的热点,大学生综合发展中心作为优化高校教学质量保障的方式在教学质量检验、教学质量反思和教学质量发展等三个方面发挥着重要的作用。
81.
智障孩子的课程组织技巧
作者:
雷显蓉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
211-212
摘要:
近几年来,我国每年的智障儿童数量呈现一定的增长趋势,据不完全数据统计,未成年智障患者占到了智障人群总数的一半以上。在这种发展环境下,如何根据智障儿童的学习特点,利用灵活的课程方式和技巧,加大...
82.
我国职业教育专业设置工作探析
作者:
周光明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
213-214
摘要:
职业教育是我国为社会培养人才的一种重要的教育方式。职业教育的专业设置是否合理、是否符合经济的发展和社会对人才的需求,关系到职业教育是否能够顺利进行,是否能够促进市场经济的发展。职业教育人员只...
83.
在线智能分析仪器特色实验室建设
作者:
唐德东 李作进 翟渊 聂玲 钟秉翔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
233-234
摘要:
在线分析仪器专业人才有着巨大的市场需求。重庆科技学院围绕智能仪器仪表、气体在线分析与液体在线分析建设流程工业在线智能分析仪器实验室,打造在线分析仪器专业特色人才的应用实践平台,提升多学科跨专...
84.
透过分数看小数--谈小数的意义教学
作者:
袁锦红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
237-238
摘要:
小数在生活中并不陌生,商品价格、身高等各种信息上都有体现,在课堂上倾向于把小数教学与生活实际相联系,但是学生在理解小数的意义上仍然存在诸多困难。根据小学数学编排的顺序和小学生逻辑思维特点,小...
85.
分层教学在农村初中数学应用推广探究
作者:
周秀华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
247-248
摘要:
在农村初中的数学课上运用分层教学的模式,不但能够有效提高学会生的数学水平,而且还能为农村初中学生的全面发展创造有利条件。本文就分层教学在农村初中数学应用推广进行探究,以期给相关农村教育工作者...
86.
当前课堂教学中学案导学的启示及思考
作者:
董洪国
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
257-258
摘要:
在“多维互动”、“探究教学”、“启发式教学”等教学理念的指导下各地纷纷开展“落实学案导学,构建高效课堂”活动。分析各地课改经验的同时也发现一些值得关注的细节,既要充分发挥“教师主导”和“学生...
87.
开放识字奠基未来--开放性识字教学实践与探索
作者:
黄尤超
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
261-262
摘要:
在农村学校语文教学中,识字教学枯燥,效率低下。学校为此成立课题组,提出了开放性识字教学理念,从识字空间、资源、形式、数量、方法、评价等六个方面进行研究。
88.
关于公共选修课学风建设的思考--以石河子大学为例
作者:
张辉 张风丽 罗芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
271-272
摘要:
优良的学风是高校教育的基础和保障,是衡量高校教育质量的重要标准之一。公共选修课作为高校教学中不可或缺的一部分,其学风建设也颇为重要。以石河子大学为例,在阐述选修课学风建设现状的基础上,剖析影...
89.
浅析工科大学生思想政治教育与创新精神培养
作者:
张涛
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
275-276
摘要:
加强思想政治教育工作,培养工科大学生创新精神,这不仅需要学生转变思想,更新观念,也需要高校加强实践教学和教学改革,培养和汇聚优秀辅导员,确立具有使命感、有创新能力的教师队伍。促进工科大学生正...
90.
大学生社会主义核心价值观培育途径探讨
作者:
乔潇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年22期
页码: 
277-278
摘要:
本文阐述了社会主义核心价值观的内涵以及现在大学生中出现的价值观偏差现象,探讨当代大学生社会主义核心价值观培育的途径:思想政治理论课是大学生核心价值观培育的主渠道;校园文化提供大学生社会主义核...
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