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教育教学论坛2015年第25期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
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134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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31.
高校学院(系)教学工作与学生工作合作的探索与研究
作者:
冯金明 孙晓民 陈审声
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
4-6
摘要:
目前在高校人才培养过程的学生工作与教学工作方面,存在一些不协调的现象,不利于提升教育质量。本文通过对高校学院(系)的教学工作与学生工作的工作模式的研究,指出教学工作和学生工作在合作上的不协调...
32.
焦虑对大学生外语学习影响的实证研究
作者:
高海
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
7-8
摘要:
焦虑是外语学习者个体差异研究中的一个重要的情感变量,国外对外语学习焦虑的研究无论从理论上还是从研究方法上都有了迅速的发展,我国在这方面的研究相对欠缺,调查研究结果也不太一致。本文梳理了国内外...
33.
新时期提升教务管理水平的思考
作者:
李蓉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
14-15
摘要:
本文就当前时期高校教务管理工作内容和特点,针对管理方法缺乏创新的实际情况及人员素质有待提高等问题,在理念创新、科学管理提高效率等方面展开了思考与研究,提出了发展创新、规范制度、注重精细和强化...
34.
高职就业指导中的思想政治教育的地位和作用
作者:
丁科 汪亚男
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
41-42
摘要:
在既定的社会宏观政策下,在特定的社会历史发展阶段,高等学校办学的服务能力和水平相对于个体来说,都是短时间内无法改变的现实。因此,立足学生个体和群体开展思想政治教育工作就非常必要。这需要我们在...
35.
高校青年研究生导师队伍生存发展现状--以江苏高校机械学科为例
作者:
刘同冈 杨善国 阴妍 鲍久圣
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
43-45
摘要:
针对我国高校青年研究生导师队伍日益发展壮大的社会现实,调研了江苏高校机械学科青年导师队伍的占比情况、学历层次和科研工作状况。结果表明:青年导师已在研究生导师队伍中占有相当大的比例,但他们自身...
36.
“卓越计划”教师教学评价指标体系构建探讨
作者:
张慧 陈雯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
48-50
摘要:
目前国内高校缺乏基于“卓越工程师计划”、包含企业实习环节教学评价的教师教学评价体系。为了适应“卓越工程师计划”需要,尝试从高校工程教育教师教学评价现状、“卓越工程师计划”教师教学评价理念更新...
37.
新建专业课程建设与精品培育
作者:
张革荣 黄龙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
61-62
摘要:
就如何搞好新建本科专业课程建设进行探索和改革尝试,包括对课程教师团队建设、核心课程建设、实验(实践)课程建设等提出了一些新的建设理念和具体的做法,并收到了好的效果。
38.
卫生健康类大学生就业状况调查--以宁波卫生职业技术学院为例
作者:
伊吉普 牛真珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
63-64
摘要:
目的:大学生就业是当前我国面临的主要社会问题,通过对宁波卫生职业技术学院大学生就业进行抽样调查,分析影响就业的原因并提出对策建议,希望对大学生就业起到一定的促进作用。方法:通过问卷调查和访谈...
39.
企业对高职毕业生职业素养需求初探
作者:
赵祯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
65-66
摘要:
大学毕业生日渐增多,就业形式严峻,为企业培养“信得过、用得上、留的住”的专门人才是高职院校人才培养的目标。经济发展与社会竞争是影响企业对员工素质要求变更的决定因素。本次调研就是以问卷的形式对...
40.
水文与水资源工程专业产学研结合人才培养模式研究
作者:
张志祥 张永波 杨军耀 赵志怀 赵雪花
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
67-68
摘要:
在总结太原理工大学水文与水资源工程专业毕业生工作后所遇到各种问题的基础上,分析了产学研结合人才培养的必要性。结合山西大水网建设的实际及用人单位对毕业生的要求,提出了水文与水资源工程专业产学研...
41.
以生活的“反光镜”塑造大学生的“生活态度”
作者:
朱梦如
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
69-70
摘要:
为了解决大学生求学之路的困惑,运用实事剖析方法,从教师的角度对大学生的困惑点逐一进行陈述并反思,将每一个出现的问题用现实的例子,进行正确的指引和科学的教育。这样的论述反映了学生在现实生活中的...
42.
同伴教育视域下的高校预防艾滋病教育途径探析--基于临沧师范高等专科学校的实证研究
作者:
刘庚碧 赵敏 鲁云
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
83-85
摘要:
预防艾滋病教育受限于社会发展、高校预防艾滋病教育的现状、高校大学生的身心特征等因素,教育效果不显著。同伴教育以较强的文化适宜性和普遍的可接受性,具有较高的投入和产出比,被引入高校预防艾滋病教...
43.
书院制建设背景下学生管理工作精细化的探索与实践--基于河北大学工商学院研究
作者:
杨洁 王昭
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
142-144
摘要:
河北大学工商学院作为河北省第一所并且是唯一一所实行书院制的高校,旨在帮助学生加快成长,助其成才,促进教育事业的发展。本文主要阐述了住宿书院制实行将近两年的时间以来,学院发生了日新月异的变化,...
44.
民办高校建设“节约型”实验室的实践探索
作者:
杨福忠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
156-157
摘要:
近年来国家对高等教育发展进行大力扶持,各高校也借机加大了对实验室建设上的投资力度。然而高校中却普遍存在着实验室资源遭到浪费的现象,当今社会正在追求建设节约型社会,这种浪费现象恰恰与之相悖。眼...
45.
浅谈《试验设计与数据处理》课程教学改革的实践与探索
作者:
吴会杰 李元 李庆
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
158-159
摘要:
《实验设计与数据处理》是一门理论知识与实践经验相结合,实用性很强的课程,该课程为从事科学研究、技术研发以及工业生产人员提供试验设计与数据分析。对于高校大学生来说,通过学习该课程,主要是培养科...
46.
关于《计算方法》课程教学的探索
作者:
开依沙尔·热合曼
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
163-164
摘要:
《计算方法》课程数学科中实用性极强的一门课程,它对于培养学生的运用计算机和数学知识解决实际问题的能力和动手能力方面起着重要的作用。目前《计算方法》教学中存在课程内容多,课时少,实践和实验教学...
47.
论中职教育教学方法
作者:
冯志刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
188-189
摘要:
伴随中国经济转型升级,职业教育的重要作用在社会经济转型升级中已逐步凸现出来。职业教学亦随之凸现出显著特点。对此提出针对教学对象的不同特点采取不同的教育教学方法并付之实践,经过实践检验收到良好...
48.
临床医学专科《内科学》多元化考试模式的研究
作者:
房群
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
190-191
摘要:
本课题通过对临床医学专科传统的《内科学》课程考试模式进行改革,着重采取多阶段、多元化考试模式,对学生知识、能力、素质进行综合评价,加强对学生的平时考核、过程考核、实践考核,并以多种形式考核,...
49.
浅议汉英称谓语翻译
作者:
李雁 郭莉萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
192-194
摘要:
文章主要从翻译角度,分析了汉英亲属称谓语、社交称谓语和公文式称谓语几方面的异同点及常见的误译情况,提出译者应合理运用异化、归化等翻译策略,力求在汉英翻译中准确地传达源语的称谓语语用意义。
50.
英语翻译过程中笔译的要点探究
作者:
李云 李霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
195-196
摘要:
随着世界各国的交流日益增多以及“地球村”概念的形成,英语已经成为国际通用的重要语言之一。因此,学习英语知识是各个学校的重要教学目标之一。在英语教学的过程中,翻译是教学的主要内容,然而笔译又是...
51.
低阶方阵的高次幂的计算技巧
作者:
田凯
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
197-198
摘要:
方阵的高次幂的计算是线性代数、矩阵理论中的常见问题。本文结合实例介绍了利用特征多项式、最小多项式计算低阶方阵的高次幂,以及简化方阵多项式的技巧。
52.
钢琴教学因材施教新解--钢琴个别课教学分析
作者:
王樱蒂
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
206-207
摘要:
音乐教育范畴内的钢琴教学,其教学形式以专业个别课的教学方式出现,这种针对学生个体差异极强的一对一的教学模式,确定了因材施教的教学内容性质,适合培养钢琴专业学生成才。由于演奏人才的特殊性,对学...
53.
培育高职网络专业学生法律素养的探究
作者:
李益 高松
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
221-222
摘要:
法律素养是现代法治社会对公民素质提出的一项基本要求。在网络空间日益复杂的大背景下,高职网络专业学生的法律素养的培育应予以足够的重视。该文在分析了高职网络专业学生法律素养现状的基础上,就学校教...
54.
仿真教学融入人文护理对就业的作用
作者:
周巍 宋保兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
223-224
摘要:
为使护理教学更加贴近临床、贴近病人、贴近社会,我们通过仿真教学将医院文化融入校园文化,在仿真护理中融入人文关怀。这不仅能提高护理技能,更能提高护理人才人本精神,实施“以人为本”的护理,培养学...
55.
提升研讨质量绽放教研之花--浅谈教研组如何提高教研实效
作者:
邓松兴
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
240-241
摘要:
提高教研实效的有效性要求教研组扎扎实实落实好教研制度,注重教研的热度、深度、广度,注重老师的学习,引领老师成长,做好研讨、总结工作。
56.
网络工程应用技术型人才培养的研究与探索
作者:
杨小劲 梁国富 魏星
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
244-246
摘要:
文章从目前网络应用技术性人才需求分析出发,分析了网络工程应用技术型人才的培养目标,提出了开展校企深度融合,建立全过程、全方位的育人机制,创新顶岗实习体系,开展学生综合素质测评,加强专兼结合的...
57.
应用型人才培养模式下信管专业“运筹学”课程教学改革研究与探索
作者:
唐丽娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
267-268
摘要:
“运筹学”是信息管理与信息系统专业的学科基础课,本文结合东北林业大学信息管理与信息系统专业现状,针对目前“运筹学”课程教学中存在的不足,从课程体系、教学内容、教学方法和手段、教学评价、实践教...
58.
多元协同的项目制教学模式创新研究--以《财务分析》课程为例
作者:
刘平 贺武
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
271-272
摘要:
教学模式与教学方法的创新历来是教学改革的热点。项目制为核心的探究式教学模式已在欧美广泛研究和应用。论文通过对现有教学模式改革的必要性分析,及多元协同的项目制教学模式的特点,通过在《财务分析》...
59.
交通流理论课程研究性教学模式探究
作者:
李新刚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
273-274
摘要:
本文基于交通流理论课程教学实践,从教师与学生角色转换、教学内容、教学方法和手段几个方面,详细阐述研究性教学模式。旨在提高研究生课程教学水平,保证研究生对基础理论和专业知识的扎实掌握,提高研究...
60.
高职自动化专业学生专业核心能力与职业核心能力的培养研究
作者:
刘哲纬 夏敏磊 胡维庆
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年25期
页码: 
275-276
摘要:
结合知识经济社会发展对人才需求的特点,根据学生能力体系的培养要求,要注重采用有效途径培养学生的专业核心能力和职业核心能力,使学生具有可持续发展的能力。
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