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教育教学论坛2015年第50期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
84779
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121.
交通科技大赛对我校交通工程专业品牌效应影响
作者:
周兴林 邹兰林
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
5-6
摘要:
专业品牌效应关系着一个学校某一学科的生存和发展.本文以全国大学生交通科技大赛为载体,从招生、就业以及科研、教研等方面分析了科技大赛对我校交通工程专业品牌效应的影响.结果表明,通过参与交通科技...
122.
高职院校学生管理理念的创新探究
作者:
康建军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
21-22
摘要:
高职院校是我国培养高素质劳动者和技术技能人才的摇篮,对社会发展和人才培养具有重要的意义.然而当前我国高职院校学生管理中还存在较多问题,为人才培养设置了无形的障碍,其中管理理念陈旧是引发这些问...
123.
多元文化教育视域下维吾尔族中学生情感教育的合法性探究
作者:
骆北刚 黄军利
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
43-44
摘要:
情感教育是促进人的全面发展的重要内容,也是影响学校德育成功与否的关键因素.面对新疆独特的多元文化环境,我们是否应该开展大文化视野下的情感教育?我们是否能够在促进学生形成积极学习心理时,发展和...
124.
建设网络工程专业大学生科技创新平台研究
作者:
侯睿 张文俊 毛腾跃
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
83-84
摘要:
网络工程专业目前已成为发展最迅速的工科专业之一,本文通过对目前网络工程专业学生创新科技活动现状进行调查和分析,给出了若干构建网络工程专业学生创新平台的建议.
125.
基于应用创新性人才培养的《作物栽培学》实验和实践教学的探索与思考
作者:
丁锦峰 朱新开 李春燕 郭文善
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
113-114
摘要:
为更好地发挥《作物栽培学》实验和实践教学在培养农科专业学生理论联系实际、提高动手能力和创新能力中的作用.本文从多个方面阐述了培养应用创新型人才的必要性,从当前实验和实践教学中存在的问题出发,...
126.
《污染生态学课程教学与实践改革探索
作者:
张银龙 李威 李萍萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
115-116
摘要:
《污染生态学》是生态学专业的重要专业课程,教学中应结合课程特点与学科特色,优化教学内容,合理设置实验实践环节,使理论与实践有机融合,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识,提升学生的综合素质...
127.
《广告学概论》"全程作业"教学方式探讨
作者:
孙文清
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
154-155
摘要:
"全程作业"教学方式就是在《广告学概论》课程授课期间,按照广告公司进行广告活动的具体过程与业务要求开展对应内容的广告教学.在教学内容设计上对接专业,在教学形式设计上对接行业,二者通过渐进式的...
128.
地方历史文化资源在《中国近现代史纲要》中的运用——以东莞近代历史文化为例
作者:
潘越
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
167-168
摘要:
《中国近现代史纲要》这一课程开设的目的,在于让学生深刻地认识到历史的选择.东莞不仅具有悠久的历史,而且与中国近代历史的发展紧密相关.在该课程中,如能充分地运用这一丰富的历史资源,势必有利于学...
129.
临床医学生科研能力培养初探
作者:
陈维倩
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
207-208
摘要:
本文探讨了当代医学院校中临床医学生科研能力培养的现状,并介绍了提高临床医学生科研能力的必要性和紧迫性.临床医学生科研能力主要在于科研实践,这对于提高医学生的医学素质和完善医学生的职业规划都是...
130.
基因工程实验教学的改进与问题剖析
作者:
薛仁镐 赵春梅 郭宝太
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
256-257
摘要:
本文对基因工程实验教学中所进行的改革进行了总结,分析了师资队伍、实验教学内容和考核方式等因素对学生科研能力和兴趣培养的影响,对本课程教学中依然存在的问题也进行了剖析.
131.
高等中医药院校生物化学实验教学的思考与改革
作者:
侯建明 刘玉 常宏 徐丙元 李云峰 李爱英 赵京山
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
258-259
摘要:
生物化学是一门理论和实践相结合的学科.实验教学是不可缺少的重要组成部分.针对我校生物化学实验教学中存在的不足,从中医药专业学生的实验操作技能和学校实验室实际条件出发,认真探索适合中医药专业学...
132.
浅谈音标教学在初中英语教学中的有效性
作者:
钟梅梅
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
271-272
摘要:
语音是语言的物质外壳,学习语言总是从学习语音开始.要学好英语,首先要学好音标.掌握了音标,就能较轻松地学好英语.本文通过引用实例强调学习音标的重要性、学习音标的最佳时机,以及在具体的音标教学...
133.
浅谈幼儿数学活动中操作法的运用
作者:
蓝春玉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2015年50期
页码: 
283-284
摘要:
数学是一门概括性、抽象性、逻辑性都很强的学科.皮亚杰认为,智慧自动作发端,活动是连接主客体的桥梁,抽象概念的掌握要从动作开始.这就强调了幼儿园的数学教育中,应以幼儿的操作活动为主要手段,把抽...
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