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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 近年来，中外合作办学取得了较快的发展，出国留学已经成为大部分毕业生的主要选择。通过分析中外合作办学大学生出国留学规划存在的问题，探讨如何从思想教育、学业规划、适应三个方面构建支持体系，以求更...
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92. 美国ESL教学特点及其启示刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 美国ESL是一种有着丰富教学特点和实践经验的课程。其教学理念以学习者为中心，学习目标定位准确，课程设置符合需求，测试和评估呈递进性、多样性，教材内容丰富新颖，师资队伍专业，教学方法灵活多样。...
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93. 关于住院医师规范化培训的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 住院医师规范化培训是我国目前医师的培训体系，其培训的效果直接影响我们医疗体制改革的成效。本文结合我们住院医师规范化培训工作阐述自己的体会，以促进规范化培训工作的有效开展。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 社会的不断进步带动着科学技术的快速发展，计算机技术在不断改变着我们的生活方式，人们对计算机技术的关注也越来越多，对高校计算机科学与技术专业也提出了更高的要求。因此高校的计算机科学与技术专业需...
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95. 高校图书馆向社会开放服务模式分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 自从1978年我国开启改革开放模式以来，我国的经济高速发展，人民群众的物质条件越来越好，因而人们对精神文化的需求日益加大，大家对公共图书馆的需求的呼声也越来越高。然而社会上一些公共图书馆由于...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 教育乃立国之本，强国之基。教师既是教育事业科学发展的重要资源，也是教育事业科学发展的基础，更是教育改革与创新的原动力。目前，中小学教师公开招聘考试是我国基础教育选拔教师的重要途径之一。而在目...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本文对“机械工程控制基础”的教学现状进行了剖析，结合CDIO工程教育理念，以培养创新工程人才为教学目标，对课程教学改革提出了初步设想，意在培养学生对机电控制系统的分析设计能力、工程意识、工程...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本文主要以材料成形原理课程建设为例，进行了本科及研究生教育、教学方法的实践与探讨，着力于教学组织方法、强化应用型实践环节、特色课程体系创建等教育教学方法的改革，分析了各种方法对于提高本科及研...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在社会主义核心价值观指导下培育高校学生正确的人生观、价值观、择业观至关重要，针对目前高校大学生就业指导现状以及形成原因，就业指导中思政教育也将进一步从新媒体平台利用、辅导员能力提升、第二课堂...
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100. 《公路小桥涵勘测设计》课程教学改革探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 为提高《公路小桥涵勘测设计》课程的教学质量，根据该课程的特点，对课程的教学内容、教学方法、实践教学和教材建设等方面提出了改革建议，其中重点阐述了教学内容的优化和多种教学方法的采用对教学效果的...
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101. 西藏高校旅游管理本科教学体系改革初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 文章结合西藏旅游业发展以及西藏高校旅游管理专业教育的特点，提出了建设重要世界旅游目的地的战略背景下，西藏高校旅游管理专业教学体系改革的基本思路和研究内容。文章认为，知识结构的创新、课程体系的...
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102. 面向创新能力培养单片机实践教学改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 创新能力对于提升学生就业竞争力具有重要作用，也是电子信息行业从业人员应有的基本素质，单片机作为一门实践性很强的课程，在工科类电气信息、自动控制、通信工程和计算机相关专业中占有非常重要的地位。...
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103. 《环境质量评价》课程教学改革初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 《环境质量评价》是环境相关专业的一门主干课程，实践性和应用性较强。针对课程特点，结合社会对环境质量评价人才的需求，分析该门课程教学现状存在的问题，从教学内容、教学方法和手段、考核方式等方面提...
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104. 高职院校大学生创新创业促进机制研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 近些年来，我国的经济发展驶向了快车道，教育事业也得到了很大的发展，高职院校招生数量越来越多，结合当前的现实情况，出台合适的高职院校大学生创新创业促进机制是非常值得探索的，这是提升学生综合能力...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 目的：探讨PBL与LBL相结合的教学模式与传统LBL教学法在《针灸学》中运用的教学效果。方法：将我校两个平行随机分成PBL结合LBL的实验组与传统LBL教学法的对照组。采用理论考试的方法评估...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 基于翻转教学结合多维考核模式探索在分析化学教学实践。该模式长于师生互动、激发学生学习兴趣、培养学习习惯和学习能力，是双向评价师生间教与学效果的重要手段。本文从教学模式和课程目标设计、目标实施...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 微课是广泛应用于大学教育教学的新型教学手段，也是现代教育技术的有效工具。大学教师应该立足于教学实践、掌握好教学目标、创新设计出课堂教学的“微环节”，在传统教学中引入微课程，引导学生在“微预习...
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108. 建筑环境学课程教学方式的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 从教学内容、教学形式等方面分析建筑环境学课程的教学特点及现存在的问题，提出了对建筑环境学课程开展项目式教学的思考和探索，以期让学生把握系统和完整的知识结构体系，从而在思维方式上完成从“学习者...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 全英文教学是近年来为提高大学国际化水平的新尝试，本文根据目前在工科非留学生中开设全英文课程存在的语言、教学模式、课程和教材选择以及实验教学的相关问题，通过从教师和学生两方面分析，给出了这些问...
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110. “园林文化与技术”新生研讨课教学设计初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 新生研讨课的作用是培养学生逐渐掌握学术研究和思考方法，并通过研讨、观点碰撞和主动式学习产生新的思想与论点，学会通过团队协作推进工作。本文阐述了南京林业大学“园林文化与技术”新生研讨课的定位与...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 根据培养创新性人才对高等教育的迫切需求，开展“知识迁移”的研究性教学方法在本科生教学中运用的研究和实践。通过在本科生课堂教学当中确立具体的教学目标，并和学生的已有知识形成有效关联，编排促进“...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 问题牵引式教学是以学生自主学习为主体，老师设置问题为牵引，充分发挥学生的学习主动性的教学方法。此教学法不但能够调动起学生的求知欲，提高学生的学习兴趣、构建学生的知识体系，还能够锻炼学生的团队...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在对高等教育国际化背景下全英文教学可行性进行分析后，结合上海商学院物流管理全英文课程设置的特点进行全英文教学效果评估，提出物流管理全英文教学模式改革的建议。
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本文侧重于翻转课堂理念下课堂教学模式的分析与设计，结合《网页设计》这门课程的特点，认为课堂教学应高效利用课堂时间、建立积极互动的学习氛围并给学习者提供补习的机会；并将课堂的教学活动设计为五个...
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115. 面向卓越工程师计划的校企联合培养模式研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 研究校企联合培养模式对“卓越工程师计划”培养质量的持续改进具有重要的意义。结合卓越工程师培养的具体实践，建立了校企双赢的联合培养模式，双方共同参与学生培养目标和教学计划的制定，共同参与毕业设...
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116. 绘画心理学在儿童个案工作中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 家长为了让孩子赢在起跑线上，会给孩子报很多的兴趣班。同时，为了让孩子拥有更好的成长环境，他们花费更多的时间在工作上。这使得孩子的物质条件十分富裕，而精神需求却得不到满足，久而久之，孩子的心理...
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117. 中高职电气自动化专业课程衔接的对策与分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 我国目前的职业教育事业还比较薄弱，中等职业教育和高等职业教育缺乏有效的衔接机制，特别是在专业设置、课程体系、教学模式等方面出现了重复和脱节的现象。职业教育的目标是培养高素质的技能型人才，并使...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 台湾技职教育体系完备，在国际上处于领先地位，近年来，为适应全球经济一体化发展和高等教育国际化的趋势，台湾技职教育开始探索高水平的国际化发展道路，并已经积累了一定的经验。大陆与台湾不仅有着相同...
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119. 翻转课堂在高职英语教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 翻转课堂是一次全球性的教学模式改革，在教育教学上引起了广泛的关注和重视。翻转课堂在很大程度上实现了学生为主体的课堂目标，转变了课堂、学生和教师的角色。使用当代最新的网络技术和教学资源，重新创...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 通过学生自主设计性实验提高学生的综合科研素质，以学生为主体，培养学生的创新意识和分析解决问题的能力，是机能实验教学改革的重要尝试。面对当前设计性实验教学中存在的问题，结合我校实际尝试选拔优秀...
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