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教育教学论坛2018年第34期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
出版文献量(篇)
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121.
大学生志愿服务视角下的社会主义核心价值观培育研究 ——以上海民航职业技术学院为例
作者:
周维妍 姜碧纯 杨必忠 王蓉蓉 钱佳琦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
52-53
摘要:
本文首先分析了志愿者活动与大学生社会主义核心价值观培育的内在联系;继而阐述了以志愿者活动为载体培育大学生社会主义核心价值观的必要性;最后对提升培育社会主义核心价值观的实效性进行了探究.
122.
高等代数教学改革的探索
作者:
曾友芳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
126-127
摘要:
本文从课堂教学、课后作业、单元测验和考前复习四方面论述了高等代数教学改革中探索到的方法和思路.这些方法在教学过程中灵活运用、相辅相成,为系统学习高等代数、提高教学质量起了很大的促进作用.
123.
中医药背景下食品科学与工程专业大学生科研创新综合实训管理体系探析
作者:
周明玺 周雯鹂 田星 肖作为
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
136-137
摘要:
本文以湖南中医药大学食品科学与工程为例,从科研创新综合实训课程内容、科研创新综合实训教学实施过程、考核形式与机制、科研创新综合实训过程中存在的问题、科研创新综合实训过程管理体系的建立等五个方...
124.
翻转课堂教学模式在高等数学课程中的应用
作者:
叶超荣 王春华 王晓明
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
192-193
摘要:
随着信息技术和教学理念的不断更新,以学生为主体开展教学活动的翻转课堂教学模式受到越来越多的关注,它打破了传统以课堂讲授为主的教学模式,为教学改革的开展注入了新的活力.本文根据翻转课堂教学模式...
125.
高校专业研究生实践创新能力评估模型
作者:
尤殿龙 欧新菊 王敏 申利民
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
228-229
摘要:
构建科学的、具有向导性的专业研究生实践创新能力评估模型,是提升专业学位研究生创新能力的重要组成部分.从"学业水平"、"创新能力"和"创新创业意识"三个方面构建了实践创新能力评估模型,并给出了...
126.
基于职业能力的高职课程标准建设与实践——以动物药学专业核心课程兽药药理课程为例
作者:
冒玉娟 张龙 李锋涛 杨海峰 王帅兵 陈晓兰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
234-236
摘要:
基于职业能力的高职课程标准建设,是高职课程改革的基础.将职业能力的培养渗透到课程标准建设,成为高等职业教育课程标准建设的重点和核心内容,既是高等职业教育教学改革和培养创新型人才所需,也是现代...
127.
以岗位需求为导向的中职会计教学探讨
作者:
陈晓枫
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年34期
页码: 
242-243
摘要:
文章就以岗位需求为导向的中职会计教学进行探讨,以期为中职会计教学工作提供有益参考.
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