教育教学论坛期刊
出版文献量(篇)
84779
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 周园 杜先华 熊天琴 王颖 龙泳伶
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  3-5
    摘要: 家国情怀是中国传统文化的思想精髓和民族凝聚力的重要精神支柱.结合中医学专业特点,把讲好中医故事,用工匠精神滋养学生;解析传统文化内涵,增强中医药专业自信;培养学生责任、使命和担当意识以及奉献...
  • 作者: 程金萍 黄成德
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  16-17
    摘要: 以应用化学专业的基础课"理论电化学"为例,从课程思政的必要性、课程思政的教学设计思路与举措及课程思政教学改革的效果三方面入手,对课程思政教学改革的切入点、教学模式和评价体系进行论述和构建,为...
  • 作者: 姜琳琳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  81-83
    摘要: 社区教育是我国国民教育的重要组成部分,当今,社区教育的发展已经成为影响我国城市社区文化建设及社区整体发展的重要因素.通过对社区教育的现状研究,发现并解决社区教育存在的一些问题,对进一步推动社...
  • 作者: 朱慧琳 胡丹 覃颖珊 邵泽丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  97-99
    摘要: 根据近年来西汉南越王博物馆志愿者暑期支教实践,分析了依托博物馆资源到山区支教的可行性.指出利用博物馆资源支教具有独特优势:任教人员由专业志愿讲解员担任、特色课程设计科学、支教形式丰富;借助支...
  • 作者: 程丽英
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  105-107
    摘要: 高校退休教师具有政治优势、经验优势和智慧优势,是不可替代的老龄人才资源,但由于发挥作用的渠道不畅,导致人力资源闲置与浪费.从个体层面分析高校退休教师应当如何科学合理地进行退休心理调适,并从社...
  • 作者: 吴志强 李亚娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  108-110
    摘要: 专业结构决定着地方院校的内涵建设和办学特色,通过对国内以促进就业为根本目的、以服务地方经济发展为主要目的、以提升内涵建设和促进高校发展的联动研究现状梳理及对国外相关联动机制的分析,了解地方院...
  • 作者: 刘湘丹 刘笑蓉 周日宝 王志辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  142-144
    摘要: 药用植物学是中药学、药学类专业重要的基础课,其实践性强,理论知识枯燥难记,学生学习主动性不强,学习效果差.为调动学生学习积极性,充分发挥其在学习过程中的主体作用,基于"互联网+"背景下,利用...
  • 作者: 袁志会 谢智红 郝国亮
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  155-156
    摘要: "高等代数"是数学专业最重要的数学基础课之一,是提高学生数学素养和科学思维的重要途径.针对"高等代数"传统教学模式存在的问题,基于建构主义理论,探讨了"翻转课堂"模式下的"高等代数"教学改革...
  • 作者: 冯俊杰
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  191-192
    摘要: "自动控制原理"课程理论性强、概念抽象等特点,采用传统的教学模式,学生学习的积极性不高.通过分析了目前自动控制原理课程教学过程中存在的一些问题,开展"自动控制原理"课程教学改革的探索与研究,...
  • 作者: 井汇源 孙彦婷 曹素芳 王金合
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  257-259
    摘要: 《安吉共识——中国新农科建设宣言》和"北大仓行动"的发布,拉开了我国"新农科"建设的序幕.新农科建设为高等农林教育课程改革指明了方向.新冠疫情加速了作为动物医学专业核心课——"兽医微生物学"...
  • 作者: 赵丽娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  260-261
    摘要: 针对当前高校学生工作烦冗复杂,特色不鲜明、针对性不强、学生参与度不高等问题,学生工作品牌项目创建成为很多高校的必选项目.品牌项目的创建,能够提高活动的号召力和感染力,整合资源,凝练精神内涵,...
  • 作者: 张珊珊
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  265-266
    摘要: 2016年"以考促改"主要表现在推动各校建立《大学英语教学指南》要求的大学英语课程教学体系,增强专门用途英语和跨文化交际方面的教学内容,促使大学英语教师从传统的语言驱动型教师向内容驱动型英语...
  • 作者: 宋海鹏 李秋平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  276-277
    摘要: 针对农村医学专业学员的学情、学力等情况,探讨在高职高专层次"药理学"教学中引入BOPPPS教学模型,以学员为中心,激活教学活动中教与学的积极性,提高教学效果,培养更多合格的农村基层医疗卫生人...
  • 作者: 李萌萌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  289-290
    摘要: 最好的老师就是兴趣.对于高中生来说,刚刚结束学业比较轻松的初中时期,迈入了学业稍微繁重的高中时期,除了要掌握各个学科科学的学习方法之外,对于增设的学科还需要具备浓厚的兴趣.对于高中新增设的化...
  • 作者: 李海霞
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  293-294
    摘要: 在初中数学教学中,数学知识较为复杂,知识点之间联系错综复杂.基于此,教师需要让学生注重错题的整理,让学生了解自身情况,提高学生的学习效率.通过对初中数学错题的教学,探讨如何利用错题提高学生学...
  • 作者: 秦啸
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  352-353
    摘要: 混合式学习是为了对抗生理遗忘自然规律,提升培训学习效果,强化知识技能的实际运用.通过课前的有效预习以及获取课中的学习期望,提升面对面培训效果,通过课后持续学习帮助学生加强理解记忆和知识技能的...
  • 作者: 陈江涛
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  357-358
    摘要: 基于对年轻的辅导员其自我角色进行定位性分析.通过对辅导员的角色进行阐述,包括政治思想引导者角色、道德行为示范者角色、心理疏导者角色,分析年轻的辅导员面临的问题.为更好能实现对自我的定位完善,...
  • 作者: 陈冠煌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2020年50期
    页码:  363-364
    摘要: 从大街上清一色的中山装,到现在大街上、商场内各式各样、颜色不一的服饰款式,充分说明了人们随着生活水平提高对服饰需求变得更丰富更多样性.因此,服饰业的款式品种也要不断地随着人们的需求进行相应的...

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刊名 教育教学论坛 主编
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