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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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151. 微信公众平台在实验室管理中的应用与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 开放共享实验室是高校实验教学改革的方向,是教学质量提升的重要前提.越来越多的高校开始利用微信建立实验室公众平台.我校的油气勘探与开发实验教学示范中心正是以微信公众平台为依托,探索建立开放共享...
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152. 新媒体视角下高校学生党支部作用发挥研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 高校学生党支部作为大学生党员开展组织生活的基本载体,是党的工作和战斗力的基础.随着新媒体平台日益发展成为高校党建工作开展的重要载体,学生党支部建设具备了新的平台与手段,但随之也带来了新的挑战...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 作为行业特色高校的经管类专业,安徽工业大学国际经济与贸易专业聚焦国际化、本土化与行业特色,提升国际化水平,响应本土化的现实需求,挖掘冶金行业特色,着力实施国际经济与贸易专业的国际化、本土化与...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 比较研究不仅是构建科学认识观的重要前提,而且还是提高自身价值和水平的基础.而将城市形象进行比较的目的,就是为了能够有效提高我国城市化进程的发展脚步,为我国的城市建设与发展提供重要的参考.文中...
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155. 宿迁市电动汽车充电桩布局与规划建设研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 为促进电动汽车的推广应用,在城市中新建充电设施势在必行.文章以宿迁市为案例区,在搜集资料、实地调查的基础上,采用AHP层次分析法构建了选址的指标体系,然后基于GIS的空间分析技术与方法,开展...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 大数据对经济领域产生了变革性影响,创造了巨大价值,在金融领域的大数据分析,对金融风险控制、客户理财行为等发挥了重要的作用.利用大数据分析建立Logit数据模型,从大学生可支配资金额度、对互联...
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157. 基于案例的数字图像处理教学方法改革刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 针对数字图像处理课程的特点,将案例教学引入课堂,注重理论联系实际.根据教学要求的核心知识点,设计了相应的案例问题、解决问题的相应程序及案例教学方法,注重培养学生解决实际问题的能力,提高教学质...
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158. 高校党团与班级文化建设创新研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过分析党团与班级文化建设现状,以推进特色班级文化活动为载体,创新党团与班级文化建设,为大学生思想政治教育提供坚强有力的组织保障,促进我国高校基层党建工作的进一步发展.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "大数据"技术在《犯罪现场勘查》课程教学中的运用需要坚守案例设计的原则,更需要考虑其在案例细节、案例进程、思维训练方面的调整.虽然"大数据"技术自身所具有的技术手段、相互作用、自律性现实的局...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 培养创新型人才是高校的一项重任.我校以数学建模为载体,从数学建模课程教学方法与手段的改革,完善培养学生创新能力的课程体系,加强数学建模训练,建立数学建模协会等几方面进行了改革,促进了学生创新...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 针对研究型大学发展过程中教学方法改革的问题,从"乐—学—思—创"教学理念的定位与构想、多元化教学方法在计算机专业课程中的设计与实践、构建激励和考核评价机制三个方面对计算机专业多元化教学方法进...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 随着技术的进步及教学发展的需要,在我国智慧教室已从理论研究到探索建设阶段.文章通过建设实例,介绍其系统构成及核心模块功能,探讨如何利用智慧教室进行智慧教学,并对现阶段智慧教室及智慧教学存在的...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 通过分析新建地方本科院校新工科专业建设面临的问题和新工科背景下"二元制"校企合作的局限性,提出"三元协同育人机制",研究新工科背景下的教育教学资源配置方式并进行协同育人的实践探索,升级校企合...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 职业教育课程教学资源库的建设宗旨是将职业教育与"互联网+"深度融合,以推动职业院校教育教学模式和育人机制的变革.职业教育变革的关键在课程教学改革,因此,课程中教学资源库的构建和应用是非常必要...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 语音问题是影响中国英语学习者口语表达能力的重要因素之一.文章对英汉语音系统的差异进行对比,分析汉语对学习者的负迁移作用,并提出三条对策帮助学习者提高口语表达能力.
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166. 将生活化融入初中物理课堂教学中的探讨刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 在许多农村中学,学生学习物理积极性低,缺乏学习兴趣,认为学科知识抽象难以理解,存在畏惧心理.文章将生活体验引入课堂,探讨一些提高农村物理课堂教学效率的途径和方法,从根本上提高学生学习兴趣,增...
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167. 翻转课堂在专业英语教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 针对传统的专业英语教学中存在的学生参与度低、对专业英语沟通与交流能力训练不足等问题,以机械工程专业英语课程为例,将翻转课堂教学模式应用于教学过程,融合面对面的传统课堂教学与线上教学,给出了针...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 针对地方普通高校中"重知识、轻能力"、主动思考能力差、创新思维抑制等问题,提出将TRIZ方法引入《光学精密测量技术》研究生课程教学内容改革中,利用TRIZ理论中科学效应库、技术冲突法则和技术...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 行为金融学是高等院校金融、金融数学等专业的一门重要专业课程,可以帮助学生了解金融市场中一些经典金融学不能解释的现象,培养学生运用行为科学的思想理解金融市场中的市场异象.作为金融从业人员,企业...
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170. 浅谈天然药物化学专科教学的几点体会刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 针对目前专科层次天然药物化学教学过程中面临的学生基础薄弱、学习效果不够理想的现象,文章从教学计划编写、教学方法改进、培养学生兴趣以及评价方式等几个环节改进天然药物化学的教学方法.以期为培养掌...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学生学习评价是高校教学活动的重要环节,既有反馈功能,又有导向功能.过程性学习评价将更全面地发挥评价的导向、反馈、调控、激励等功能,有效促进学生综合能力的提高,促进教师对教学过程的自我监管,适...
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172. 基于海洋学科交叉培养研究生的探索与思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 多学科交叉培养已渐渐成为国内高校提高人才培养质量、带动交叉学科发展的必要手段.然而实践中不同程度上存在着招生——培养指向不一、培养模式不成熟等问题.为化解海洋学科交叉培养研究生的发展困境,文...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 文章阐述了建设大型仪器平台对地方高校建设"双一流"学科的重要性.高校大型仪器平台的建设与共享对于高校实验室建设一直是一项重要的教学任务.文章分析了构建跨学院、跨学科、支持面广、共用性强的高校...
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174. 浅谈农业院校非农学毕业生就业的问题刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 农业类高校非农学专业学生就业时在市场需求与专业设置,品牌效应与形象包装,就业竞争意识,就业观念等方面的问题逐渐突显.文章以天津农学院为例分析了问题产生的原因,并提出了解决方法.
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175. 日本动漫的文化特征与文化输出刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 学习一国语言,就不得不学习其文化.作为一种全世界闻名的文化形式,日本动漫一直以来都受到世界各界的广泛关注.日本动漫的创作,极其富有民族特色也富有感染力,借助动漫文化,日本还成了亚洲第一的文化...
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176. 高职院校雕刻艺术设计专业中雕塑教学探析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 雕塑教学是夯实雕刻艺术设计专业造型能力与创作能力的主要课程,雕塑教学对专业基础的训练至关重要,而它的成效是当前雕刻艺术设计专业发展的基本问题.论文在雕刻艺术设计专业大的教学背景下,提出雕塑教...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： ISO15189实验室质量管理体系是科学化、系统化、规范化的管理平台,已受到广大教学医院检验科室的推崇.结合三年制高职院校医学检验技术人才培养的要求,充分利用该管理体系资源,对于新形势下医学...
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178. 基于"互联网+课堂"的理论构建研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： "互联网+课堂"注重信息技术与教学的深度融合,适应社会对人才的新需求,适应信息时代的新发展,它的出现标志着教育改革进入了一个新的阶段.在"互联网+课堂"的基础上,运用先进技术,实施同步与课堂...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 食品行业的飞快发展对食品本科专业人才的综合素质提出了更高的要求.文章基于目前非物理学专业大学物理教学中存在一些问题,以及食品学科本科大学物理和物理实验的教学现状和不足的分析,借鉴国外先进的教...
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180. 食品微生物实验微视频改革初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2020年6期页码:摘要： 食品微生物实验课是一门实践课程,学生实际操作环节的监督显得尤其关键和重要.文章分析了传统实验教学方法的优劣,引入实验课微视频对实验课教学进行改革,通过课堂多媒体播放,和微信平台推送微视频给学...
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