教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 白瑜
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  4-5
    摘要: 早在20世纪80年代初,国外学者就对可持续发展战略进行了广泛和深入的研究,并将这一理论应用于各个领域,特别是对教育理念和人才培养的观念,是一个极大的冲击.而在我国以普通中学和中学教师、中学生...
  • 作者: 吴秀香
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  6-7
    摘要: 新课程改革改变了学生的学习方式,为学生构建出一个自主提问、自主学习、自主探究的学习平台.自主提问能激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识.
  • 作者: 崔秀夫
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  8-10
    摘要: 教学的本质是交往.学生是学习的主体,是发展中的人,是成长中的生命;在教学活动中,教师要努力培养师生情感,真正使学生能够"亲其师,信其道";教师在教学过程中努力让学生掌握的,应当是一个系统的"...
  • 作者: 阎荣肖
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  11-12
    摘要: 评课是一门科学,也是一门技术.既有规律可循,又有要领可操作.评课的原则、要领、形式和技巧反映了评课的规律和技术.
  • 作者: 张明贵
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  16-17
    摘要: 实施校本培训是基于对学校中问题的思考确定课题内容,选择有效载体,关注针对性、灵活性、实践性的统一和专题性、持续性的统一,才可求得最佳效果.
  • 作者: 李培学 杨丽华
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  18-20
    摘要: 英语典故性成语是英语习语的重要部分,也历来是习语翻译的难点.英语典故性成语的几个重要来源有圣经、神话传说、历史、文学或其他作品与日常生活.
  • 作者: 徐爱新
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  21-22
    摘要: 作为一门新型课程,计算机应用基础已成为各中学课程体系的一项重要组成部分,本文将对中学计算机基础教学的教学目标、教学内容、教学方法及教学评价方式做出简要论述.
  • 作者: 李建英
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  23-24
    摘要: 农村具有相对开放的环境,方便师生开展作文教学的课外活动,引来作文的源头活水.农村中学作文教学社会化,开展课外阅读,口头作文训练,指导写随笔是提高学生作文水平的有效措施.
  • 作者: 杨冬梅
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  24-25
    摘要: 语文综合性学习的产生是时代发展的需要,针对当前语文综合性学习存在的诸多问题,在教学实践中,我们确立了从教学内容、学科间联系、学生生活实践、学校、家乡的人文资源中选择活动主题,开发具有地方特色...
  • 作者: 徐国章
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  26-26
    摘要: 阅读能力是学生应具备的重要技能,提高阅读能力是师生共同关心的问题.我们要全面解读文本,提高学生的人文素养,强调学生的主体意识,激发阅读兴趣,深入研究、科学安排,提高学生的阅读能力和语文素养,...
  • 作者: 孟宪永
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  27-28
    摘要: 培养学生自主学习的能力是课程改革的一项重要内容.教师培养学生的语文自学能力要营造自学氛围,指导自学方法,尊重学生的独立人格,发展学生的个性,最大限度地发挥学生在学习过程中的积极性、主动性,使...
  • 作者: 周君凤
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  28-29
    摘要: 语文教学是对学生实施心理健康教育的重要阵地.语文教师应努力掌握心理学知识;语文教学发现学生的心理问题要随机解决;采用多种形式把对学生的心理健康教育落到实处,取得成果,培养学生的良好心理素质.
  • 作者: 李建婷 赵清海
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  32-33
    摘要: 中学生学习英语缺乏语言环境,正规的课堂口语训练少,教师指导学生运用"自言自语法"讲英语是帮助学生克服害羞心理、创造练习英语口语的机会、逐步建立起言语自信、提高英语口语交际能力的一个很好的途径...
  • 作者: 刘金兰
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  34-35
    摘要: 英语口语教学传统模式中,教师自编、自导、自演,学生的主体性没有得到充分发挥,教学效果很不理想.新形势下,英语口语教学必须彻底改变传统落后的教学方法,以培养和提高学生口语交际能力为目的.为了实...
  • 作者: 李荣华
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  36-37
    摘要: 好文章是在具备了一定的语言知识和写作技能的基础上练出来的.词汇和语法知识是构成语言的基本要素,词汇越丰富,表达能力就越强;语法知识越牢固,表达就越准确、越规范.所以,一定的词汇和基础语法知识...
  • 作者: 孔凡茹 熊昌雄
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  38-40
    摘要: 建构主义学习理论,对教育教学产生了很大的影响,已经成为当代数学教学与课程改革的基础.本文主要从知识观、学生观、教师观三个方面来阐述对数学知识的态度和数学知识应用的培养;学生学习数学时的主动建...
  • 作者: 连金生
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  40-42
    摘要: 数学习题教学应重在提高学生的思维能力,面对一个数学问题老师首先想的不是如何教,而是学生如何想,如何让学生想.
  • 作者: 张元凯 赵呈林
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  42-44
    摘要: 数学阅读是从书面语言中获得意义的一种智力活动,它旨在培养学生的阅读、思维、表达和自主能力,在教学过程中起着非常重要的作用.其策略一般为鼓励、引导和启发学生课上阅读课文、课中阅读练习、课后阅读...
  • 作者: 张瑞娟
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  45-47
    摘要: 自主学习的教育理念特别强调学生是学习的主人,学习是学生自身发展的需要,是为学生的终身发展奠定坚实的基础.自主学习是一种新的教育思想和教育模式,在课堂教学中如何指导学生自主学习是该课题研究的一...
  • 作者: 高玉丽
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  47-48
    摘要: 数学知识原本就比较抽象,各种概念的描述既枯燥又无味.要使抽象的内容变得具体、易懂,就得从生活中挖掘素材,在日常生活中发现数学知识,利用数学知识,来提高学生学习的兴趣.要以教学内容的趣味性、探...
  • 作者: 刘瑞芳
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  51-52
    摘要: 引导学生利用身边的物品做实验,可满足学生爱动手、动脑的愿望,在进行实验中培养学生的探究能力、创新意识和不怕挫折的科学精神.
  • 作者: 霍善景
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  53-53
    摘要: 化学新课改旨在提高学生素质和能力,为学生交流合作提供空间,着重培养学生归纳能力、科学探究能力、创新能力,教师要利用综合的教学方法引导学生总结、设疑、探索、评价、归纳系统的知识网络框图,实施新...
  • 作者: 毛常葆
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  54-55
    摘要: 我们应高度重视和关注中学生的课余活动,加强中学生的舞蹈创编工作.中学生的舞蹈创编,要贴近他们的生活,倾吐他们的心声,反映他们的心灵.中学生校园舞蹈要丰富多样,更具个性,更好地发挥其美育作用.
  • 作者: 张晓辉
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  57-57
    摘要:
  • 作者: 李光华
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  57-58
    摘要:
  • 作者: 冯东方
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 李晓丽
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  60-60
    摘要:
  • 作者: 杨建设
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 李玉平
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  62-63
    摘要:
  • 作者: 檀明菊
    发表期刊: 2006年18期
    页码:  63-64
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

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