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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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1. 无痕,教育的最高境界刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 无痕化教育是基于对人的个性认识,重点考虑学生社会需求与心理需求的教育,是一种生态化的、适应当下中学生心理特点的有效教育方式.它的基本特征是教育目的隐蔽化,教育过程情景化,教育理念人本化和师生...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： "末位淘汰制"作为一种强势管理制度,在中小学的实施过程中遇到了一些麻烦,并引发了某些负面效应,其主要原因在于组织规模不具备、管理体制不配套、考评方式不科学.作为管理者,应当充分认识施行"末位...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 幼儿教育与小学教育的衔接工作是基础教育系统工作中的一个关键点,幼儿园应把幼小衔接工作的重点放在培养幼儿的入学适应性上,要针对幼儿特点和实际需要,重在培养幼儿良好的学习习惯,独立生活能力、健康...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 对青少年学生加强社会主义荣辱观教育,必须不断探索青少年学生喜闻乐见的形式.要结合学校工作的特点和学生的实际,坚持与课堂教学紧密结合,与社会实践活动紧密结合,与校园文化建设紧密结合,与主题教育...
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5. 考试的功能与价值刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 考试是学生学业考查的主要方式.要树立发展性评价观,改善考试的外部环境,加强考试命题研究,完善学业评价方法,充分发挥考试在新课程实施中的促进作用.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 形式备课浪费了大量的宝贵时间,影响了教师的身心健康.实用备课指不按规定的项目、格式,不一定写在备课本上的专门用于课堂教学的备课.这种备课形式有很大的实用价值.如果能把搞形式备课的时间用于钻研...
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7. 漫谈教师素质的养成刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 教师素质应包括《教育法》规定的任职资格,以及符合任教需要的专业水平要求和良好的师德.教师素质的养成分为探索期、成长期、成熟期.而做人、做事是教师素质的两大支柱.教师素质的养成在于其基础工作,...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 目前作文评价中繁简失度、标准单一、形式单一的状况是与新课标的精神相背离的,也是作文教学效率低下的原因之一.探索多元化的作文评价势在必行.一是多重标准、多个角度、分层评价.二是多种形式、多种渠...
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9. 激活思维引导想像刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 想像力是儿童感知世界的一种物化行为,激活儿童的想像力有助于对文本内容的深刻理解、体验与感悟.
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10. 引导学生"两条腿"走识字路刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 根据新课标中"低年级识字提速"的教学要求,既要引导学生在教材中生动地识字,又要引导学生在生活中快乐地识字,把乏味的识字教学活动化、趣味化、生活化,激发学生识字兴趣,扩大识字量.
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11. 用节日文化丰富英语教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在中小学英语教学过程中,文化常识的学习也是一个不可缺少的方面.作为一个国家文化的重要组成部分,节日传统理应作为英语教师和英语学习者了解的常识.本文围绕英美传统节日"母亲节",介绍相关风俗文化...
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12. 浅谈新课标下的小学英语教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 新课标的出现让英语教学要求更高了,新的教学方式、新的教学理念要求:激发学生兴趣,使学生自主学习,创设语言环境,搭建一个新的教学平台.
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13. 小学英语创新教育探微刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 小学英语教学应根据学科性质、语言特点,在儿童习得语言的过程中,创设支持自主创造的环境,激发创新意识;注重导疑启思,激活创新思维;开展课外实践活动,发展创新能力;建立新型评价体系,保障创新教育...
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14. 情感交流在英语教学中的作用刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 英语教学是师生交流的过程,教师和学生是一个统一体的两个方面,在教学中注意师生情感交流,关心学生的性格发展,尊重他们的感情,便会激发他们的学习积极性.
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15. 综合实践活动课程中师生地位浅析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 综合实践活动课程强调学生通过实践增强探究和创新意识、学习科学研究的方法、发展综合运用知识的能力.在教学中,教师与学生处于相互反思关系之中,教师不特别要求学生接受教师的权威,相反,要求学生延缓...
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16. 培养小学生数学符号感之"四性"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 符号感是一种主动地、自觉地或自动化地理解符号和运用符号的态度和意识.符号感是数学学习的主要任务之一.数学中的符号语言有其系统的特定含义,它与自然语言相比,具有简练性、准确性、直观性和形式化的...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 在课程改革中,我们必须树立素质教育理念,对小学数学教学质量进行科学定位和全面评价,以全面提高学生的数学素质,促进学生发展.
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18. 加强学法指导使学生学会学习刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 学法指导是指教师在教学中引导学生自己主动获取知识的过程.在此过程中,使学生掌握一定的学习方法,并获取在具体的学习情景中选择和运用恰当的学习方法进行有效学习的能力.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 本文探讨了小学数学教学中学生创新思维训练的途径和方法,并结合作者本人的教学实践进行了一些有益的尝试,取得了较好的教学效果.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 课堂教学是思维训练的主阵地.要通过数学教学培养学生的创新思维,要重视实践活动,调动学生积极思维.要深挖教材,寓教于乐,培养学生创新思维.
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21. 让"问"成为开启学生心智的钥匙刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 成功的一堂课是与课堂提问分不开的,好的课堂提问,不仅可以启发学生的思考,促进学生能力的发展,而且更能体现教师正确的教学思想和高超的教学艺术.如果提问不能达到应该有的效果,那么,课堂教学效率就...
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22. 科学课堂教学要做到"三个突出"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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23. 快乐的体育教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要： 快乐体育教学指在激发学生兴趣,培养学生诚实、勇敢、胜不骄、败不馁的品质的同时,让学生在游戏中,快乐的健身,达成在快乐中求发展,在发展中求快乐的目标,逐渐使学生养成经常锻炼的习惯,为终身体育打...
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24. 对转变学生学习方式的思考刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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25. 浅谈小学生作业的批改刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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26. 浅谈《科学》课中的审美教育刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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27. 提高英语听力的技巧刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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28. 体育教师体态语言运用解析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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29. 读书如何使用目录刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2006年9期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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