教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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目录
  • 作者: 贾宪章
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 马立华
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  4-5
    摘要: 在集邮校本课程教学中,正确选择和恰当运用信息技术手段对于解决师生邮票实物缺乏、学生学习积极性不高等问题起到了积极作用.教师使用信息技术创设出合理的情境,有助于激发学生的学习兴趣;能够将抽象的...
  • 作者: 张馨月
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  6-11
    摘要: "微渗透式"课程理念来源于幼儿园的渗透式领域课程."微"指的是程度,而"渗透",是一种意识,它跨越了学科知识或经验领域的鸿沟,努力实现不同的知识和经验之间的融合."微渗透式"课程理念,就是渗...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  11,20
    摘要:
  • 作者: 吴海金
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  12-14
    摘要: 传承中华民族传统文化,是教育工作者肩负的责任.兴趣是学生学习的动力,只有激发学生学习的兴趣,才能使学生热爱传统文化.通过对农村小学学生学习古诗词兴趣的现状分析,从中找出多种行之有效的教学方法...
  • 作者: 魏志芬
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  15-16
    摘要: 创新课堂需要营造平等、民主的教学氛围.氛围是实施素质教学的基本要求,教师放下架子,构建民主平等、互尊互爱、互教互学的新型师生关系.在语文教学中,让学生真正享有与老师平等交流的自由,通过师生间...
  • 作者: 师巍巍 郭建
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  17-20
    摘要: 课本剧写作,指的是教师根据课文编写"不完整"的剧本,剧本中的舞台提示和部分台词由学生补写.课本剧写作,可以激发学生写作兴趣,帮助学生养成在写作中进行描写的习惯,丰富描写的角度,是一条有新意、...
  • 作者: 李保忠
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  21-22
    摘要: 小学数学教学生活化既是课程标准的要求,也是时代发展的需求.开展数学课教学,教师须选择合理的生活情景用以展现数学问题,在课前预习时安排生活实际问题引起学生思考;课上创设生活情境激发学生兴趣,同...
  • 作者: 贾会巧
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  23-25
    摘要: 学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者.作为一个小学数学教师,在授课时要坚持以趣激趣,诱发学生强烈的求知欲;创设情境,在体验中引发学生思考;巧设练习,有效提升学生学习效果.将学...
  • 作者: 曹志国
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  26-28
    摘要: 数的认识是学生学习数的运算、研究数量关系的重要基础,而小数的认识是其中的核心内容之一.小数的教学,要站在更为宏观的层面,基于整体性视域,树立结构化的意识,关注数系、计数法和运算规则"三维体系...
  • 作者: 顾立军
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  28-30
    摘要: 预设是课堂精彩生成的前提和基础,有效预设教学环节是教师主导作用的重要体现,教师要有效而精心地预先思考与设计自己的课堂教学行为、预设课堂教学流程,以及在课堂出现偏差反馈时能够引导与调控学生在自...
  • 作者: 周楠
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  31-33
    摘要: 在小学数学教学过程中出现的错题非常值得教师进行关注.教师应立足于客观视角去正确对待错题现象,通过建立错题卡、尝试"错误"教学、辨识错题资源等方式对错题进行深度"加工",使之变成教学资源,帮助...
  • 作者: 陈莉
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  34-35
    摘要: 由于语言与文化密切相关,因此小学英语教学也应适当结合西方文化,由此拓展学生的文化视野,帮助学生建立跨文化意识.在英语课堂上,教师可按照具体的教学内容,结合课外实践,同时结合小学生的语言水平与...
  • 作者: 卜金生
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  36-39
    摘要: 小学英语课堂上的绘本阅读教学不仅是语言知识的教学,也是培养和发展学生核心素养的重要途径.绘本具有直观性、生活性、故事性和情感性的特点.绘本阅读有助于激发学生的阅读情趣,有助于学生认知、情感和...
  • 作者: 孙慧峰
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  40-41
    摘要: 课堂教学是落实学生《道德与法制》核心素养的主阵地.在课堂教学中,教师应当明确核心素养的内容要点、明确课程性质与目标、明确课程内容.过程中指定具体教学目标;找准起点,以学定教;遵循规律,科学施...
  • 作者: 高彦奂
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  42-45
    摘要: 美术教育教学活动需要用文化来建设,将开阔的视野与时代生活相联系,以未来为中心,让美术变成再造课程,建设超学科、跨学科的创新美术思维.教师通过精学专业术语,提升学生的美术表现;善思生活实例,充...
  • 作者: 潘志琴
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  46-49
    摘要: 文化意识是英语课程的目标之一,不同的学段有不同的要求.基于学生的年龄特点,在小学英语课堂中,教师要找准文化对比的恰当时机,做好文化内涵的积极引导,加深传统文化的情感体验,搭建文化输出的表达框...
  • 作者: 敦文术 马宁
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  50-55
    摘要:
  • 作者: 张广学 袁守信 赵二丽
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  56-61
    摘要:
  • 作者: 李海荣 胡丽艳
    发表期刊: 2018年13期
    页码:  62-64
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

教育实践与研究统计分析

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