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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 语文教育的本质要求与核心目标是实现学习与心灵化育的统一.而引导学生阅读,就是要用文学作品激发学生心灵的正能量.《贾芸谋差》中人物语言所隐含的动机、表达的技巧确是“话里有话”,但是作品入选语文...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 任务型阅读选材丰富,设题方式灵活多样,能有效考查学生的语言综合运用能力,是河北省近年来中考英语的必考题型.学生在做题过程中经常会犯一些小错误,影响总体得分.教师需要引导学生掌握必要的解题策略...
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4. 信息化地理教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 运用信息技术实施教学,是科技普及的必然趋势.信息化手段在实践中表现出便于激发学生兴趣、凸显学生主体地位、利于整理教学数据等优势,但也存在“喧宾夺主”的实践趋势.教师在课堂操作中需依据学情妥当...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 提问是课堂教学的重要组成部分,也是师生互动的重要手段.在研究课堂有效提问的基础上,重点研究在高中生物新授课的不同课型中如何更好地应用教师提问和学生提问,进而摸索出一套合适的课堂提问方式,以便...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 基于核心素养理念下的学生学业水平评价,既有利于改变教师的教学观念、促进学生全面发展,又有利于规范学校的教学业务管理.然而当前义务教育阶段学生学业水平评价普遍存在着评价主体单一、手段单一等诸多...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 思想政治这门课程学生复习起来比较枯燥,学生在复习的时候,往往是对平时的上课笔记进行死记硬背,最后的认知很宽泛笼统,没有实质性的思想.思维导图被运用于思想政治这门主次关系比较复杂的课程中,能够...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 语文课的教学要有一定的节奏,就如交响乐团演奏不同的乐章一样,要做到明快、舒缓、急躁、轻柔相间.学生学习的最佳享受就是在这个具有神秘感的语文海洋中遨游,亲自体验到与风浪搏击、与鱼儿嬉戏的惬意....
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 如何写作文是学生在语文课堂学习中的疑难点.课上如何教作文,这也是语文教师授课的迷茫处,长期以来无序、低效的作文课是语文教学的软肋.通过对“学习辩证分析”的作文教学参赛课这一典型案例的解读,由...
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10. 试论阅读与写作的重要性刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 语文教师的综合素养,很大程度取决于其阅读和写作的水平.而提高语文教师的阅读写作水平,可以通过阅读的三个问题“为什么要读？读什么？怎么读？”的回答、写作要面对的三个问题“为什么要写？写什么？怎...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 传统的古诗文教学中,教师串讲、主宰课堂,学生厌倦古诗文的现象依然屡见不鲜.广大语文教师惟有遵循新课改理念和古诗文教学的特点,以学生为主体,以诵读为主线,以合作学习为路径,丰富教学手段、优化课...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 资料助读法在化解学生文本解读误区中具有重要的作用.“阅读是学生的个性化行为,要珍视学生独特的感受、体验和理解.”个性化不是一味强调以学生为中心,更不能过于浅显化、随意化.当学生对文本出现解读...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 针对初中语法教学中存在的两大主要问题,以情景教学为基础,通过运用“情景-感悟-运用-测评”的情景教学策略来再现情景、引发共鸣、感悟情景激发学生学习兴趣和想象的能力,并总结运用语法规则、情境测...
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14. 部编教材课文的深度学习方式探析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 部编教材的指导思想是以“立德树人”为目标,有机融合、自然渗透社会主义核心价值观、中华优秀传统文化教育等内容,使学生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到熏陶感染,逐步树立正确的思想观念和高尚的...
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15. 有效开发信息技术学科微课资源刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 微课资源是课堂教学重要的新型载体,有效开发“问题型”“生活型”“故事型”“任务型”“主题型”“前沿型”和“整合型”微课资源,可以切实提高信息技术课堂教学的有效性.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 高中物理知识是系统呈现的,但学习过程是零散的循序渐进的.因为初学者往往找不到各知识点之间的相互联系,所以就需要教师在每个章节或知识板块学习完成后做一个“小结”,由此使学生对本章知识有一个整体...
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17. 初中思品新媒体教学探究刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 新媒体背景下初中思品课堂教学面临的挑战是多方面的,它不仅对过去多年思品教育理念和教育方式造成冲击,也使得初中生的媒介素养面临全新挑战.同时,新媒体的发展也为初中思品教育提供了良好机遇和有利条...
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18. 高中政治知识迁移性训练刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 迁移理论能够凸显学生主体地位,帮助学生更好地理解知识、感知事物的本质,从而提升自身政治素养.在高中政治教学中渗透迁移理论,是教育教学的现实要求,符合素质教育的题中之义.教师可以在迁移理论的指...
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19. 高中数学生本课堂的教学模式研究刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 教学艺术是教师经验和技能凝练而成的、可以借鉴却不可复制的教育体系,其中一项重要的组成就是导学案的编写.完美的课堂呈现需要教师谋篇布局并按部就班地实行,形成有特色的教学模式.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要： 基于问题解决的高中数学课堂教学观察是多角度、多层次的,为了有效实现对课堂教学的观察,可将数学课堂观察的视角分为四个维度——问题的目标性、系统性、组织性、提升性.课堂应围绕学生问题意识逐步发展...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要：
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23. 作品选刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2018年32期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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