教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 邓连朝
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 张爱枝
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  4-7
    摘要: 积极推进创新教育是社会发展的要求,也是实行课程改革的要求.培养和强化学生的创新和实践能力,离不开具体的学科教学活动.结合语文学科的特点来培养学生的"四敢"意识,对于探索、培养学生的创新能力和...
  • 作者: 邓艳霞
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  8-9
    摘要: 高效且富有激情的化学课堂是每位化学教师的目标,为达到这一目标就需要化学教师一定要经常进行教学反思.例如教师在讲课之前对教材要反复揣摩、深刻反思,明确该教什么;此外还要在课前充分了解学生,摸清...
  • 作者: 葛苏杭
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  10-13
    摘要: 根据《论语》《学记》中的一些有生命力的教育教学思想、方法,针对高中学生语文学习情况,实施分层次问题教学.并明确实施的策略:调查问卷梳理分析学情、敬业乐群自愿层次分组、研制分层次问题导学案、拟...
  • 作者: 冯德芳 贲永昌
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  13-15
    摘要: 诗歌是以诗中的形象来反映世界的,精确的说,就是以意象来表达诗人内心世界的.对诗歌的形象和意象的鉴赏,是近几年高考中常见的题型,鉴于此,正确引导学生理解和把握诗歌的意象和形象,是诗歌鉴赏的关键...
  • 作者: 朱琼 骆北刚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  16-20
    摘要: 以二语交际意愿相关理论为基础,根据Wen和Clement的理论模式,将影响英语交际意愿的因素之一教师支持行为(教师参与度与教师亲近行为)细化为资源、主动权、策略和方法四个方面,探讨教师如何促...
  • 作者: 欧阳芸芸
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  21-25
    摘要: 精准教学是面向知识与技能教学的高效方法,目前已成为一种教学模式.精准教学是以精准教学目标为导向、以精准教学过程为主要内容、以精准课堂评价为保障,融精准教学目标、精准教学过程与精准教学评价三者...
  • 作者: 王焱
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  26-27
    摘要: 高中语文文本解读方法众多,教师需要筛选和创新,以提升文本解读的科学性、针对性.仔细阅读文本,从文本内容和结构方面展开深度探究;展开多重诵读训练,从文本情感与立意角度进行感知;调动集体力量研读...
  • 作者: 周振才
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  28-29
    摘要: 针对教材对陶渊明诗句"一去三十年"的理解注释,从诗人一生的志向,特别是年少时的儒家胸怀以及诗人一生做官的经历进行研究分析,认为教材的理解不符合诗人实际,也不利于解读诗人的精神实质.
  • 作者: 王羽宇
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  30-31
    摘要: 当前,记叙文本在初中语文阅读教学中占比较高,并直接影响着初中语文阅读的教学质量.因此,在初中语文教学中,教师应深入的研究记叙性文本阅读教学的对策,从而制定科学合理的教学方案,提高学生的阅读效...
  • 作者: 余芳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  32-34
    摘要: 高中语文苏教版新编必修四教材中选入的《诗经·卫风·氓》,可以从反复品读,再现诗境;咀嚼字词,体味情感;抓住细节,分析人物;深入拓展,理解思想这四个维度展开并组织课堂教学.
  • 作者: 吴晓迪
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  35-37
    摘要: 进行巧妙的课堂切入设计、提问设计、培养问题意识的设计,同时树立教学设计的"大教材"观,并努力形成教师自己的教学主张,同时树立"三不怕"的精神,并加强教学设计的训炼,从而有效培养学生的问题意识...
  • 作者: 金俊玲
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  38-39
    摘要: 健康课堂是很多学校一直在大力倡导并付诸教学实践的一种重要的课堂形式.经探究可知为创建使学生能够自学、乐学、善学的音乐健康课堂需要做到以下两点:一是以魏书生老师的六步教学法为突破口,以培养学生...
  • 作者: 赵红亮
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  40-41
    摘要: 在初中美术教学中开展合作学习,需要教师对这一学习方式从理论到实践应用都保持清醒的认知,同时力避误区并开拓进取.惟有如此,才能有效发挥这一学习方式的重要作用,从而达成教学目的.
  • 作者: 朱侠
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  42-43
    摘要: 还原糖鉴定实验是高中阶段非常重要的生物实验,即通过采用不同的实验材料进行实验以测定其是否含有还原糖.通过实验探索瓜类、萝卜和薯类中哪个更适宜作为还原糖鉴定实验的实验材料,最终证明冬瓜最适宜.
  • 作者: 谷锦华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  44-45
    摘要: 高中地理教学引入参与式,符合学生地理学习认知成长的现实需要.教师要对教学设计切点展开全面筛选,从学习主题、合作方式、训练设计等方面给出更多考量,找到更多适宜的教学设计切点,势必能够有效提升教...
  • 作者: 王海
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  46-48
    摘要: 地理教学是科学与艺术的结合体,充满着辩证思想.将哲学理念与地理教学有机结合起来,能焕发课堂的新生机,展现教师课堂教学的大智慧.
  • 作者: 徐晓岚
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  49-52
    摘要: 以《植物在光下制造淀粉放出氧气》一课为例开展课例研究,引导学生直观地观察实验现象,并在实验过程中思考和寻找支持假设的证据,同时经过多次备课和课后整改,最终逐步提高实验活动教学.
  • 作者: 付光华
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  53-54
    摘要: 在二次授课中教师巧设问,突出学生的探究性学习,在教学活动中,学生不断的猜想、验证、修改猜想、再验证,最终经过学生的自主建构发现规律得出结论.
  • 作者: 冯梦阳
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  55-57
    摘要:
  • 作者: 周慧欣
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  58-59
    摘要:
  • 作者: 路玉燕
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  60-61
    摘要:
  • 作者: 于晓青 李俊平
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  62-64
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2018年5期
    页码:  封2,封3
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

教育实践与研究统计分析

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