教育生物学杂志期刊
出版文献量(篇)
448
总下载数(次)
2
总被引数(次)
514

教育生物学杂志

Journal of Bio-Education

CSTPCD

影响因子 0.6145
主办单位:
上海交通大学医学院附属新华医院
ISSN:
2095-4301
CN:
31-2079/R
出版周期:
季刊
邮编:
200092
地址:
上海市控江路1665号
出版文献量(篇)
448
总下载数(次)
2
总被引数(次)
514
文章浏览
目录
  • 作者: 杜祖贻
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  61-64
    摘要: 在学术研究蓬勃发展的同时,出现了越来越多严重研究不端行为的案例.回顾了捏造、伪造和剽窃等道德问题以及其他各种研究行为,并讨论了它们具有破坏性和影响深远的后果,进而提出处理这种情况的方法,加强...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  64,101,123-128
    摘要:
  • 作者: 吴兴香 吴广强 张昕 王勤 王禹瞳 童梅玲 魏宁
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  65-69
    摘要: 目的 探讨医教结合模式对于促进学龄前儿童视觉发育和眼健康的意义.方法 在南京市城区托幼机构应用医教结合模式普及儿童眼保健知识,并评价该模式的应用对于儿童、家长和园方的影响.结果 应用医教结合...
  • 作者: 周加仙 顾晨璐
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  70-79
    摘要: 目的 本研究用快速视觉系列呈现任务来考察汉语发展性阅读障碍儿童的注意定向、语音加工及声旁加工特点.方法 研究利用生理年龄匹配组为参照,考察了25名汉语发展性阅读障碍儿童在两个快速视觉系列呈现...
  • 作者: 刘欣 吴丹萍 季忆婷 戴媛 朱涛 李斐 舒艳 范云 陈亮亮 陈永军
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  80-85
    摘要: 目的 分析社交反应量表简版(social responsiveness scale short form,SRS-SF)的信效度,探讨其在中国孤独症儿童群体中的适用性.方法 选取符合《精神障...
  • 作者: 李丹 蔡佳悦
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  86-90
    摘要: 目的 探讨中学生对于体型的外显及内隐态度是否存在性别差异.方法 采用负面身体自我量表(negative physical self scale,NPSS)和外部情感西蒙任务(extrinsi...
  • 作者: 李玲 符彬莎
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  91-94
    摘要: 目的 探讨内源性神经干细胞在幼年大鼠肺炎链球菌性脑膜炎海马的增殖情况.方法 建立3周龄大鼠肺炎链球菌性脑膜炎感染组、对照组和假手术组,分别于接种后1、5、14及21 d处死大鼠,采用免疫组化...
  • 作者: 卫欣 胡朝兵 蒋屹林 邹非
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  95-101
    摘要: 目的 从行为实验的角度探索孕期中丈夫给予妻子的社会支持行为的机制.方法 采用点探测范式及不同性别(男性、中性、女性)的面孔刺激考察妊娠女性的性别脸孔注意偏向,并分析其内在机制.结果 妊娠个体...
  • 作者: 许岳培 贺雯
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  102-108,116
    摘要: 自我预测是指个体对自己未来行为做出预测的心理过程.在大多数情况下自我预测具有不同程度的乐观倾向,并且具有乐观偏差、规划谬误及过度自信三类表现.影响自我预测中乐观倾向的因素有个体因素和情境因素...
  • 作者: 孙圣涛 李燕 秦趣
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  109-116
    摘要: 夫妻冲突是一种负性家庭氛围的体现,对儿童各方面的发展均有较大的消极影响.夫妻冲突通常可分为破坏性冲突和建设性冲突.夫妻冲突可通过父母报告和儿童报告测量.夫妻冲突对儿童情绪影响主要包括父母个人...
  • 作者: 戴伟丹
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  117-120
    摘要: 支气管哮喘是以慢性气道炎症为主要特征的一种呼吸系统疾病.间充质干细胞(mesenchymal stem cells,MSCs)治疗可以有效改善哮喘动物模型的气道炎症,并有望成为哮喘的新型治疗...
  • 作者: 杜祖贻 沈晓明 金星明 黄红
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  121-122
    摘要:

教育生物学杂志基本信息

刊名 教育生物学杂志 主编 黄红
曾用名
主办单位 上海交通大学医学院附属新华医院  主管单位 上海交通大学
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 2095-4301 CN 31-2079/R
邮编 200092 电子邮箱 bio_edu@126.com
电话 021-25076479 网址
地址 上海市控江路1665号

教育生物学杂志评价信息

该刊被以下数据库收录

教育生物学杂志统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊