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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
出版文献量（篇）
1828
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 服务新时代民族地区乡村文化振兴是职业教育助力脱贫攻坚功能的彰显.民族地区乡村文化振兴要以职业教育为纽带,通过引入政治空间、经济空间、文化空间,整合制度要素、市场要素、文化要素之间的循环互动关...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 生态移民子女具有学生和社区成员双重身份.他们在来自学校和家庭的双重迁移背景下面临着双重的文化休克:作为学生,他们在学校中面临时空的重置和语言的碰撞;作为居民,他们与新环境有着空间和心理上的距...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 乡村教育可持续发展是推动城乡义务教育一体化、实现城乡基本公共服务均等化的关键因素.当前,乡村教育存在教育质量低下、学生身份认同感淡漠、教师身份迷失以及学校社区失联等危机,在地化教育理论与实践...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在我国农村教育改革发展进程中,面临着“离农”和“为农”两种价值取向的艰难选择.尽管近年来诸多学者基于社会学、文化学、经济学等学科视角对农村教育价值取向进行审视并提出各自的见解,但仁智互见,至...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 地方师范院校针对乡村小学进行的公费师范生培养是补充乡村教师、促进教育均衡发展的有效途径.基于湖南省公费师范生乡村小学从教意愿的调研数据显示,地方师范院校大部分公费师范生都愿意履约从教,但是合...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 基于新中国成立后出版/印刷的主要教育学教材的文本分析显示,70年来我国关于“教育与社会”知识的主要演变特征为:内容呈现从无到有、从简单到丰富;编排逻辑从“异常突出”到回归本位;内容阐述从以“...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 已知能给人一种熟悉的安全感和满足感,同时这也是已知的陷阱——将个体束缚在已知中,失去探索未知的能力.未知中潜藏的可能性是教育发展必不可少的因素.克里希那穆提认为,发现未知的前提条件就是心灵的...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 基于社会可持续发展的时代内涵与价值需求,培育个体“生命自觉”应成为当今教育追求的理想和重要使命.教育实践的本质与诉求在一定程度上决定着个体与时代发展的内在规定,并把个体的生命质量发展作为育人...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 当前,人们过分关注教师专业成长,而忽视了对教师有意义的生命实践关注和有价值的职业引导,易造成教师身体状况堪忧、心理压力过大和职业伦理精神缺失等突出问题.在教师的职业成长中,生理、心理、伦理组...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 通过对1949年以来7套人教版初中德育教科书的文本分析发现,70年来德育课程的人才培养目标先后经历了“有社会主义觉悟的有文化的劳动者”、“激进的革命者”、“四有新人”、“新世纪公民”到“德智...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 临床视导是台湾地区实施中小学教学评鉴活动时所采取的课堂观察模式,是教学评鉴活动的重要工具、手段和方法.通过由计划会议、教室观察及回馈会议三个环节构成的循环反复的临床视导活动,收集教师教学表现...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 劳动教育是德智体美劳“五育”并举的重要内容和组成部分,对人的全面发展和国家素质教育目的的实现具有重要意义.劳动教育一直是党和国家政策方针所重视的领域,但劳动教育课程始终没有被纳入到基础教育尤...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 对6408位中小学生家长开展的家庭性教育调查显示:有八成家长意识到家庭性教育的重要性,但仅一成家长对孩子实施过性教育,态度与行为呈现严重不一致;总体上家庭经济地位与性教育意愿呈正相关,家庭社...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 为了解青少年家庭父母协同教养的状况,对全国7个省市28所中小学的3045名学生进行问卷调查.结果 发现,青少年家庭的父母协同教养总体上表现为积极协同教养较多、消极协同教养较少,母亲的协同教养...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 采用2×2的组间实验设计,同时考察专业领域先前知识和个体先前的学习经验这两类先前知识对学习者的网络学习效果的影响.结果 发现:专业领域先前知识水平低的学习者会有更高的迷航感和认知超负荷,成绩...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 自我调节学习能力对学习者的网络学习效果具有重要影响,而以往研究缺少对其机制的考察.本研究以参与混合学习的336名大学生为被试,采用问卷法探讨了动机信念(任务价值、自我效能感)、动机调节与元认...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
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