课程教育研究期刊
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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  • 作者: 吴颖 程苏川
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  245-245,246
    摘要: 通过参加广告学专业的相关竞赛,能够有计划地培养学生的专业技能,让学生全面了解广告创意以及制作的整个流程,也对广告学的专业知识有更深刻的认识,同时可以锻炼学生的团队合作能力,语言沟通能力,实践...
  • 作者: 张绿萌
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  246-246
    摘要: 通过任务驱动教学法,使学生在“接受任务---启发思考---实战运用”的学习过程中,自主参与新知识的学习,培养学生学习普车实训的兴趣,激发其探求知识的欲望和学习的积极性、主动性,为学生在今后工...
  • 作者: 张萍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  247-247,248
    摘要: 本文详细分析通信专业学生就业现状,并提出精品课程的建设应以学生受益为最大目标,探讨了《移动通信终端设备的原理与维修》精品课程建设过程中的创新点和难点,提出了“以就业为导向”的全新教学理念。
  • 作者: 张永灵
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  248-248
    摘要: 我国全日制学术型研究生在面临大规模的扩招时,教育质量下滑日益严重。研究生教育是高层次的高等教育,肩负着为祖国现代化建设培养高素质人才的重任,而研究生录取制度关系到我国高等教育在高层次上的发展...
  • 作者: 姜凤娇 宋维波 曹立杰 李松松 祝开艳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  249-249,250
    摘要: 实践教学是培养学生综合能力重要的一环,如何将理论教学与实践教学有机结合,培养动手能力出众,创新能力突出的人才,是本文要探讨的课题。本文从分析应用电子类各专业课和实践课程教学的基本情况入手,剖...
  • 作者: 郑文翔
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  250-250
    摘要: 煤矿开采技术专业是以能力培养为主线,不断深化教育教学改革,围绕采掘一线生产和技术管理的核心能力,突出了实践教学,本文主要从人才培养模式、课程体系建设、实验实训及实习等在改革方面做了具体的分析...
  • 作者: 周健
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  251-251,252
    摘要: 文章描述了基于产学研合作的高职市场营销专业人才培养模式现状,分析了存在的主要问题,提出基于产学研合作的高职市场营销专业人才培养模式的对策建议。
  • 作者: 李富宇 许萍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  252-253
    摘要: 本文结合《安装工程计量与计价》课程性质以及工作岗位要求,阐述了该课程的教学目标。在学情分析的前提下,提出以工作过程为导向,以真实工作项目为载体,以岗位能力为目标,以行动导向组织教学的理念。围...
  • 作者: 谭春茂 陈保帆
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  254-254,255
    摘要: 《静态网页制作》课程是高职计算机类各专业开设的专业必修课,本课程具有很强的职业性和实践性,非常适合项目化教学。为使本课程的项目化教学更加突出职业性和实践性,本文针对高职学生的学情,并借鉴目前...
  • 作者: 刘臣宇
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年35期
    页码:  255-256
    摘要: 根据岗位任职教育培养目标的要求,对航材管理专业人才的能力素质进行了分析,提出了培养该专业人才所需的知识结构,为该专业岗位任职教育模式提供了理论依据。

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
邮编 电子邮箱
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地址 内蒙古自治区呼和浩特市

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