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建立多层次实践教学体系,全面提升实践教学质量
建立多层次实践教学体系,全面提升实践教学质量
作者:
姜凤娇
宋维波
曹立杰
李松松
祝开艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电子设计竞赛
实践教学
创新
摘要:
实践教学是培养学生综合能力重要的一环,如何将理论教学与实践教学有机结合,培养动手能力出众,创新能力突出的人才,是本文要探讨的课题。本文从分析应用电子类各专业课和实践课程教学的基本情况入手,剖析了在教学过程中存在的主要问题,提出了以竞赛促实践,以实践带动理论教学的教学改革思路,并做出了一部分积极的尝试,收到了良好的效果。
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多层次嵌入式课程实践教学体系的建设与探索
嵌入式课程
实践教学
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文献信息
篇名
建立多层次实践教学体系,全面提升实践教学质量
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
电子设计竞赛
实践教学
创新
年,卷(期)
2013,(35)
所属期刊栏目
考索窑探微
研究方向
页码范围
249-249,250
页数
2页
分类号
G642.0
字数
2502字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹立杰
大连海洋大学信息工程学院
20
67
4.0
7.0
2
李松松
大连海洋大学信息工程学院
28
96
6.0
9.0
3
祝开艳
大连海洋大学信息工程学院
17
78
5.0
8.0
4
姜凤娇
大连海洋大学信息工程学院
19
70
5.0
8.0
5
宋维波
大连海洋大学信息工程学院
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研究主题发展历程
节点文献
电子设计竞赛
实践教学
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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