多层次全方位实验教学探索与实践

• 作者: 朱忠奎 汪一鸣 郑建颖 黄伟国
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 本科教育 实验教学 个性化教学模式
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4|G648.4
• 字数: 2477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2014.05.039

摘要

本科教育是高等教育的重要组成部分,实验教学是本科教学的重要环节,探索有效的实验教学方法,提升大学生的创新能力,具有重要的理论和实践意义.文中从个性化教学模式角度出发,系统地阐述了多层次全方位实验教学的内涵和外延,以《自动控制原理》课程为例,表述了如何进行和实现多层次全方位实验教学活动.可为相关或相似课程的实验教学改革提供直接参考和借鉴,也为新形势下实验教学改革提供新思路、新方法和新途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪一鸣	苏州大学城市轨道交通学院	85	328	10.0	13.0
2	朱忠奎	苏州大学城市轨道交通学院	76	519	13.0	18.0
3	黄伟国	苏州大学城市轨道交通学院	33	343	12.0	18.0
4	郑建颖	苏州大学城市轨道交通学院	5	12	3.0	3.0