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课程教育研究期刊
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课程教育研究2013年第8期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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2012年
目录
151.
信息化在《医学免疫学》教学中的应用
作者:
付姗姗 陈素云
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
21-21
摘要:
本文从医学免疫学教学特点出发,分析了教学模式改革的紧迫性和必要性,最后提出信息化在医学免疫学中的应用措施,并取得了很好的效果。
152.
形成性评价与任务型语言教学法--以对外汉语教学为例
作者:
刘枫
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
34-34,35
摘要:
近十年来任务型语言教学法在国内第二语言教学界备受关注和推崇,然而它在教学实践中却面临一大难题要要要评价,传统的以测试为主的终结性评价,制约了任务型语言教学法的推广和发展。新出台的《国际汉语教...
153.
高中文言文教学与现代信息技术的整合
作者:
柳立红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
43-43,44
摘要:
154.
小学语文教学与生活关系刍议
作者:
王梅娟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
57-57
摘要:
155.
浅谈运用电子白板激发学生学习语文兴趣
作者:
吴双春
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
58-58
摘要:
156.
创建新型教学模式打造高效学习课堂--柳树中学“四步导学”教学模式初探
作者:
吴玉录
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
59-59
摘要:
157.
有感于多媒体课件的使用
作者:
伍梅添
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
60-60
摘要:
多媒体课件进入日常课堂,有些令人担忧的现象院由满堂灌变成满堂演,学生的主体地位仍被忽视。由教师授课变成机器授课,师生缺乏交流。由阅读文本变成阅读画面,不利于学生语文水平的提高。首先,教师要正...
158.
《独坐敬亭山》教学设计
作者:
钟辉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
70-70,71
摘要:
159.
高考政治主观题解题思路探析
作者:
刘伟
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
79-79
摘要:
随着近几年新课改的不断推进,高考政治试题在命题上和答案设置上有了很大的变化,相关材料更加灵活,与时事联系紧密,试题从简单的知识记忆型转变为信息提炼和知识迁移运用型试题。高考政治主观题在整个政...
160.
古文巧读意犹新
作者:
石爱民
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
91-91
摘要:
161.
浅议巴金《随想录》的思想性和文学价值
作者:
谭苏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
94-94
摘要:
巴金的创作生涯分为几个时期,其新时期作品的写作特点主张“说真话”,这部《随想录》就是巴金在五四运动以后,继鲁迅先生的杂文创作之后呈现的二次高峰,它完全能够代表当代中国文学高水平特点。巴金的《...
162.
浅析高中英语讲评课的缺失与矫治
作者:
吉平
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
110-110
摘要:
163.
如何对职业学校学生实施英语有效教学
作者:
张文君
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
111-111,112
摘要:
本文阐述了有效教学的定义、理念及意义分析,提出更新理念,改革方式,设计教学,提高信心,调控行为,保证心态,借助工具,调动兴趣,加强反思,突出主体等有效教学的方法,旨在提高职业学校学生的各方面...
164.
隐喻在政治语篇中的说服功能
作者:
孙思
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
114-114
摘要:
隐喻作为一种认知手段,帮助人们理解抽象和复杂的现象,因而被广泛应用于政治语篇中,帮助政治家们说服民众,赢得舆论支持。文章结合具体的新闻实例,分析了隐喻的筛选和框架作用。
165.
图式理论与大学英语读写教学
作者:
金香顺
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
132-132,133
摘要:
大学英语不仅仅是一门教授语言知识的课程,它更应该是融语言知识和文化知识于一体的课程。本文探讨如何将图式理论运用于大学英语读写教学中,以改变传统大学英语教学中光注重词汇和语法教学、而忽视语篇和...
166.
中职计算机专业课程改革的探讨
作者:
张瑾
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
148-148
摘要:
167.
创设教学情境,提高初中数学教学的有效性
作者:
姚智慧
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
150-150
摘要:
阐述了数学情景教学的内涵,提出了创设有效教学情境的途径分析,指出情景化的数学课堂,可以让学生学会思考,培养学生的能力,让学生体验学习的乐趣,使得初中数学教学的课堂生动活泼。
168.
恰当选择,实现高效课堂--浅谈问题解决在概念教学中的应用
作者:
钟伟纯
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
164-164,165
摘要:
概念是数学知识中最普通的形式,是数学内容的基本点;是逻辑导出定理、公式、性质、法则的出发点;是建立学生认知结构的着眼点。所以,概念教学对学生的数学学习起着非常重要的作用。然而,现在的学生问题...
169.
普通高中信息学奥赛辅导策略
作者:
肖波
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
168-168
摘要:
170.
从一堂物理研讨课认识新课改
作者:
陶彩霞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
172-172
摘要:
171.
新课标高考计算题对能力的考查辩析
作者:
蒋明灿
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
175-175
摘要:
172.
关于如何提高农村初中化学课堂教学效率的探索
作者:
马文奇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
181-181
摘要:
随着基础教育课程改革的进一步发展,人们对于初中教育阶段,进一步提高教学效率,培养学生创新能力的要求越来越强烈,作为一名初中化学老师,怎样在新课改的指引下,有效地提高教学效率,培养学生学习与实...
173.
初中科学教学学生自主学习中的问题与对策分析
作者:
项佳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
191-192
摘要:
新课标要求培养学生的自主学习能力,初中科学是一门综合学科,在目前教学中存在着不少问题,本文探索了有助于发挥学生自主学习能力的初中科学教学策略,为今后的教学工作提供了科学依据。
174.
爱撒心田--浅谈后进生的教育对策
作者:
哈尼克孜?买买提力
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
197-197
摘要:
中学阶段是中学生形成健康心理最为关键的时期,良好的心理是升入重点高中的前提,但往往有很多中学生由于家庭与自身等原因导致形成心理健康问题,耽误升学甚至中途辍学,对中学生形成优良品质也造成加大的...
175.
以备课管理为抓手促进教师专业成长
作者:
张琳羚
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
214-214,215
摘要:
“要上好课,先备好课”。对于教师来说简单而平常的备课工作,其中蕴藏着提升课堂教学质量、促进教师专业成长的广大空间。作为一名幼教管理工作者,建立符合本园实际的科学备课制度、抓好教师的备课管理工...
176.
高职院校应大力培养体育社团
作者:
喻志雄
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
216-216,217
摘要:
177.
对初中体操教学现状的分析研究
作者:
李红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
222-222
摘要:
178.
医学类高职高专美术工具与美术欣赏教学探析
作者:
李哲
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
228-228
摘要:
179.
土壤学综合性实验教学现代模式探讨
作者:
谭炯锐
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
248-248
摘要:
从园林专业土壤学实验教学的实际情况入手,分析实验教学中存在的主要问题,从实验教学内容的设置、实验教学方法与手段的改进、实验成绩的考核标准等方面进行一系列相应的实验教学改革,使之灵活、生动,充...
180.
公安院校警务化管理功效研究
作者:
俞莲英 祝昌鸿
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年8期
页码: 
251-251
摘要:
为拓展警务化管理之路,促进公安院校教学和管理工作的结合,需要以警务化管理的目标体系为指标,通过实行严格的管理,强化思想工作,培养良好品德,严格日常管理,提高专业能力,创设良好环境,陶”学生身...
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课程教育研究
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主办单位
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旬刊
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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