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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： “高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设中，贵州交通职业技术学院的“通信技术”专业作为“产业支撑型”专业类型参与建设，为贵州省通信产业与行业提供支持。在项目建设中，通信专业以校企合作...
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182. 全面了解儿童争做合格家长刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 孩子三岁之前是属于家庭的亲子关系培养期，但是三岁之后应该开始进行幼儿教育，幼儿园是孩子必经的教育第一环节。幼儿园教育对于孩子的成长有重要的影响。家长应该配合学校，给孩子一个良好的教育起点。
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183. 现代教育手段在工程制图课程中的研究与实践刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 工程制图是一门重要的专业基础课程，其研究对象是工程图样，其目的是培养学生的绘图、识图和空间想象能力。在计算机技术迅速普及的今天，如何在制图教学中应用现代教育技术手段来提高课堂教学质量，是值得...
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184. 中美两国女性文化对比分析刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 中美两国女性在恋爱观、家庭地位、婚后生活中表现出的不同集中反映了两国女性婚姻家庭观的不同，其思想的开放性、语言差异及着装变化的差异，体现了不同历史背景、社会形态、生活方式和风俗习惯对女性生活...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 语文教师不应仅仅是传授知识，使学生形成语文能力，更重要的是应成为孩子的人生导师，擦亮慧眼，有效解读语文教材，挖掘有利于培养习惯的因素，为现代幼苗绽放梦想开启一条心灵之路。
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186. 乐学--小学语文课堂的活力源泉刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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187. 初中历史课堂，学生学习乐园刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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188. 浅析现代信息技术与小学作文教学的整合刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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189. 小学语文课堂教学“快乐阅读”的策略刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 阅读能力提高，不但能够加强小学生在阅读中的情感体验，而且还可以让学生在阅读中积累丰富的语文知识，形成良好的语感，能够让小学生去理解、鉴赏文学作品，从而受到高尚情操与趣味的熏陶，同时通过阅读这...
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190. 协同机制引领下的外语专业人才培养模式创新刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 协同创新是一种新的办学理念。构建协同创新平台，对于培养复合型、创新型的外语专业人才有着深刻的意义。本文通过对目前我国外语专业人才培养中出现的问题进行分析，并基于协同创新机制的内涵，探讨如何改...
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191. 高一学生英语课堂笔记现状的调查研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 高一是初中向高中过渡的关键阶段，同时，高一英语的词汇量和语法难度较初中明显增加，而课堂笔记策略对于学生理解和应用这些知识有着极大的帮助。因此，了解高一学生英语课堂笔记策略运用现状是十分重要的...
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192. 试论中职英语教学改革的探索与实践刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 中职学校的教学目标是以能力为本位、就业为导向，培养出一批具有一定专业技术水平和技能的实用型人才。因此，学校所开设的专业课和文化课对学生自身能力的发展有着非常重要的作用。英语作为中职学校所开设...
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193. 基于图式理论的高职英语教学改革探讨刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文简要概述了图式理论，并分析了当前高职英语教学现状及问题，其次探讨了图式与英语学习的内在联系，在此基础上阐述了图式理论在培养英语能力中的作用，进而从听力教学和阅读教学两个方面研究了图式理论...
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194. 浅谈如何提高中职生英语学习主动性刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 基于中职英语教育教学改革逐步深化的背景下，如何提高中职学生英语学习主动性、提高英语综合运用能力，以更好的提升中职学生自身综合素质，在激烈的就业竞争中赢得主动，已成为一道现实历史课题摆在广大中...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 高等学校英语应用能力考试目前仍是衡量高职高专英语教学效果的主要手段之一。基于语言测试反拔效应理论，文章分析了高等学校英语应用能力考试对高职英语教学的正面和负面反拔作用，并提出了减小负面反拨作...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 信息技术与综合实践活动课程的有机整合，是推动综合实践活动课程向前发展的需要，也是将信息技术综合运用于实际的发展需求。适当整合两者，整合教学形式，整合教学方式，整合学习工具，整合教学设计，整合...
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197. 初中信息技术有效教学策略研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 如今，随着我国信息技术的飞速发展，信息素养正逐渐成为人们关注的焦点，同时也是信息时代每个人都应具备的生存能力。因此，要想立足于信息社会，全体社会公民必须掌握与信息技术相关的基本知识与技能，从...
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198. 给练习课阳光，灿烂数学思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 模型是实际物体的近似，它仅突出物体的主要特征，是一种科学的抽象。文章通过对近几年，安徽物理高考大题中相关物理模型的考查，介绍了在高中阶段，学生常见的，同时也在现实生活中应用较为广泛的，几类物...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 高职高专院校培养的毕业生必须具备较强的实践操作能力，对工作岗位具有较强的适应性。作为高职高专医药卫生院校的一名物理教师，就如何结合专业知识，培养合格的技能型人才作了深入的思考，并在医药物理教...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 掌握生物学重要概念是形成生物科学素养的基础，在进行概念教学的过程中，教师最好能够紧紧围绕重要概念设计组织并开展教学活动，从而提高教学效果。
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202. 如何成为研究型大学英语教师刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 我国大学英语教师的整体科研水平不高，他们在科研上面临许多困难和挑战，与研究型教师的要求相去甚远。本文建议将教育行动研究应用于大学英语教学，来帮助英语教师开展教学研究。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文根据贵州省遵义师范学院南白分院学前教育专业课程改革实践经验院以《学前儿童音乐教学法》为课程改革突破口，结合先进幼教理论与优秀音乐教育思想---奥尔夫音乐教育思想，拟探索一条学前教育音乐课...
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204. 浅谈提高幼师钢琴教学实效性的策略刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 幼师音乐专业最为重要的课程就是教学，其具有很高的地位，钢琴也被称为“乐器之王”，具有很高的优越性。但是如何提升幼师钢琴教学的实效性，让学生能够在音乐的海洋中翱翔是幼师需要考虑的主要问题，也是...
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205. 在音乐教学中关注学生学习习惯的培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 学生拥有良好的音乐学习习惯，能在学习的过程中，领悟学习方法、形成良好的情感、态度、价值观。激励评价以学生的发展为中心，以提高学生的积极性、激发学生的学习兴趣，可促进学生良好行为习惯的早日形成...
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206. 浅谈普通车床教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 在车床技能教学中，进行实训一体化教学方法的改革势在必行。在教学过程中，实现理论和实践一体化的教学更有益于学生车床技能的提升。为了让学生在实训教学中更快更好地掌握操作技能，同时养成遵守操作规程...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文分析了以往在《计算机辅助三维设计》课程教学中的不足，提出了将任务驱动教学方法应用于课堂教学和课外实践。实践证明，此教学方法的改革提高了教与学的效率和质量。
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 本文介绍在建构主义学习理论、有效教学理念课程设计理论基础上，构建网上智能仿真的“教”与“学”环境，实现学生个性化学习，实现基于网络的课程教学设计原则。课程设计总体框架遵循了远程教育规律，以学...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 翻转课堂作为一种新兴教学模式，国外已经开始应用，并且取得了较好的教学效果。如何通过该教学模式提升机械类专业CAD/CAE软件课程教学效果已成为专家和教师日益关注的焦点。通过对大学机械类专业C...
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210. 关于材料成型及控制工程专业建设的思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2014年22期页码:摘要： 分析了现阶段材料成型及控制工程专业的特点及人才培养过程中存在的问题，着重阐述了普通高校培养工程实用型人才的重要性和必要性，最后提出了促进材料成型与控制工程专业发展及培养工程实用型人才的具体措...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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