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科教导刊

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  • 作者: 许俊琳 许萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  30-30,75
    摘要: 目前,我国高等艺术教育整体发展呈现多样化,但在高等艺术教育快速发展,取得显著成绩的同时,高等艺术教育也正面临着严峻的挑战和发展瓶颈。本文以上海大学美术学院为例,分析存在的主要问题,根据美术教...
  • 作者: 朱慧英
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  56-57
    摘要: 任务型教学法把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,强调交际的过程和语言的功能,有利于提高学生的创新精神和语言运用能力。本文从任务的定义、类型及教学模式的设计等几个方面着手探讨...
  • 作者: 由丽丹
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  58-59
    摘要: 本文旨在强调在高职艺术类专业《企业管理》教学中运用案例教学的必要性,指出在《企业管理》案例教学中,必须结合高职院校艺术类专业学生的特点,选择有针对性、典型性,且具有故事性的案例,在案例教学实...
  • 作者: 金双军
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  76-77
    摘要: 多媒体学习认知负荷理论主张合理分配认知资源对有意义学习至关重要。本文从认知负荷理论出发,结合多媒体高级英语学习中认知超载现象,探讨了如何在多媒体教学设计中重新分配基本加工、减少偶然加工,以减...
  • 作者: 陈琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  81-82
    摘要: 中国与英语国家在语言文化上存在着诸多差异, 彼此介绍、称谓、日常交际用语、含蓄、委婉、谦虚用语等都是其中体现。在语言实践学习过程中如何更好地了解中西文化,提高对中西文化差异的感知能力与鉴别能...
  • 作者: 郝海涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  83-84
    摘要: 借鉴教学策略的基本理论与方法,在分析与探讨“小群体”体育教学模式所涉及的教学目标、教学组织、教学方法、教学手段和教学评价等问题的基础上,提出在“小群体”体育教学模式下的教学策略及其实施要求。
  • 作者: 刘婷
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  89-91
    摘要: 培训教学有它的特殊性,以吉林警察学院全国公安机关朝(韩)汉双语业务骨干培训班为依托,对朝(韩)汉双语培训教学现状及背景,培训目标,培训教材、教学模式、教学策略和评价模式几方面进行探索与实践,...
  • 作者: 孙涵
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  100-101
    摘要: 项目管理学课程的开设目的在于培养学生分析思路、解决方案的选择及决策过程中的综合管理能力,然而项目管理学课程在讲授过程中体现出教学效果不够理想。本论文根据项目管理学的特点,从当前本科教学过程中...
  • 作者: 孙传新 范璐 黄怡然
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  141-142
    摘要: 高校学生党建工作应不断创新组织生活的模式,应自觉地把其工作奠基于团学工作的基础之上。以北京中医院大学为例介绍了基层学生党建工作的一些经验和先进做法。
  • 作者: 叶小兰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  150-150,156
    摘要: 对高校人力资源管理进行研究具有现实性的意义,高校人力资源已经成为了高校竞争的重要的手段。本文分析了目前高校人力资源管理的含义和高校人力资源中存在的问题,并提出了一些切实可行的建议。
  • 作者: 何志芳 陈啸 隋华杰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  173-173,188
    摘要: 本研究以江西某大学122名学生为被试,综合运用职业生涯团体辅导、问卷调查和个体访谈等方法,对大学生的就业心理危机进行干预和调节。经过差异显著性检验发现,被试干预前后的心理健康状况呈现显著差异...
  • 作者: 肖金峰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2011年30期
    页码:  181-182,192
    摘要: 从我国的PSC实施情况方面引入,提出国轮在检查中存在的主要问题并进行分析,再针对各问题总结出船舶在PSC检查中应注意的问题及相应的对策。希望可以为国轮顺利通过PSC检查提供一些参考与建议。

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